<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="cs">
	<id>https://wikisofia.cz/w/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Vojtech.Safranek</id>
	<title>Wikisofia - Příspěvky uživatele [cs]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikisofia.cz/w/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Vojtech.Safranek"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/wiki/Speci%C3%A1ln%C3%AD:P%C5%99%C3%ADsp%C4%9Bvky/Vojtech.Safranek"/>
	<updated>2026-04-05T04:47:52Z</updated>
	<subtitle>Příspěvky uživatele</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.33.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21624</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21624"/>
		<updated>2015-07-01T14:18:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitativní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: &lt;br /&gt;
* popis místa konání&lt;br /&gt;
* citace&lt;br /&gt;
* rozhovory&lt;br /&gt;
* poznámky z terénu &lt;br /&gt;
a podobně. &amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot;&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i kvantitativní výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly mezi kvantitativním a kvalitativním výzkumem.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Odkazy==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Doporučená literatura ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DE VAUS, David. Research Design in Social Research. SAGE Publications Ltd, 2001. 296 s. ISBN 9780761953463.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, výzkum, dotazník, rozhovor, kvantitativní, kvalitativní&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21623</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21623"/>
		<updated>2015-07-01T14:17:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: &lt;br /&gt;
* popis místa konání&lt;br /&gt;
* citace&lt;br /&gt;
* rozhovory&lt;br /&gt;
* poznámky z terénu &lt;br /&gt;
a podobně. &amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot;&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i kvantitativní výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly mezi kvantitativním a kvalitativním výzkumem.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Odkazy==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Doporučená literatura ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DE VAUS, David. Research Design in Social Research. SAGE Publications Ltd, 2001. 296 s. ISBN 9780761953463.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, výzkum, dotazník, rozhovor, kvantitativní, kvalitativní&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21622</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21622"/>
		<updated>2015-07-01T14:17:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: &lt;br /&gt;
* popis místa konání&lt;br /&gt;
* citace&lt;br /&gt;
* rozhovory&lt;br /&gt;
* poznámky z terénu &lt;br /&gt;
a podobně. &amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot;&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i kvantitativní výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly mezi kvantitativním a kvalitativním výzkumem.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Doporučená literatura ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DE VAUS, David. Research Design in Social Research. SAGE Publications Ltd, 2001. 296 s. ISBN 9780761953463.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, výzkum, dotazník, rozhovor, kvantitativní, kvalitativní&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21621</id>
		<title>Kvantitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21621"/>
		<updated>2015-07-01T14:16:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Definice===&lt;br /&gt;
Kvantitativní výzkum je založen na testování hypotéz, tedy jejich potvrzení či vyvrácení. Využívá kvantifikační či statistické metody. Sběr dat je strukturovaný a probíhá zpravidla pomocí dotazníků, testů či nezúčastněného pozorování. Je typický zejména pro přírodní vědy, na rozdíl od [[Kvalitativní výzkum|kvalitativního výzkumu]]. &amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot;&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jednotlivé fáze===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Následuje příklad základních procesů probíhajících během kvantitativního výzkumu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Stanovení obecného tvrzení - teorie (studium literatury apod.)&lt;br /&gt;
# Vytvoření hypotéz pomocí dedukce.&lt;br /&gt;
# Definice, co potřebujeme zjistit, abychom mohli testovat hypotézy; výběr testovaného vzorku.&lt;br /&gt;
# Samotný sběr dat, pozorování, měření.&lt;br /&gt;
# Ověření hypotéz.&lt;br /&gt;
# Verifikace - vztažení výsledků zpět k teoretickému základu výzkumu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Příklad využití v knihovnické oblasti může být například zjištění počtu výpůjček v knihovně za dané období.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvantitavními metodami se zabývají také obory informační vědy: [[Bibliometrie]], [[informetrie]] či [[scientometrie]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly mezi kvantitativním a kvalitativním výzkumem.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;,&amp;lt;/sup&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
=== Reference ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Doporučená literatura ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* DE VAUS, David. Research Design in Social Research. SAGE Publications Ltd, 2001. 296 s. ISBN 9780761953463.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, výzkum, dotazník, rozhovor, kvantitativní, kvalitativní&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21620</id>
		<title>Kvantitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21620"/>
		<updated>2015-07-01T14:09:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Definice===&lt;br /&gt;
Kvantitativní výzkum je založen na testování hypotéz, tedy jejich potvrzení či vyvrácení. Využívá kvantifikační či statistické metody. Sběr dat je strukturovaný a probíhá zpravidla pomocí dotazníků, testů či nezúčastněného pozorování. Je typický zejména pro přírodní vědy, na rozdíl od [[Kvalitativní výzkum|kvalitativního výzkumu]]. &amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot;&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jednotlivé fáze===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Následuje příklad základních procesů probíhajících během kvantitativního výzkumu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Stanovení obecného tvrzení - teorie (studium literatury apod.)&lt;br /&gt;
# Vytvoření hypotéz pomocí dedukce.&lt;br /&gt;
# Definice, co potřebujeme zjistit, abychom mohli testovat hypotézy; výběr testovaného vzorku.&lt;br /&gt;
# Samotný sběr dat, pozorování, měření.&lt;br /&gt;
# Ověření hypotéz.&lt;br /&gt;
# Verifikace - vztažení výsledků zpět k teoretickému základu výzkumu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Příklad využití v knihovnické oblasti může být například zjištění počtu výpůjček v knihovně za dané období.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvantitavními metodami se zabývají také obory informační vědy: [[Bibliometrie]], [[informetrie]] či [[scientometrie]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly mezi kvantitativním a kvalitativním výzkumem.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;,&amp;lt;/sup&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21619</id>
		<title>Kvantitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21619"/>
		<updated>2015-07-01T14:08:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Definice===&lt;br /&gt;
Kvantitativní výzkum je založen na testování hypotéz, tedy jejich potvrzení či vyvrácení. Využívá kvantifikační či statistické metody. Sběr dat je strukturovaný a probíhá zpravidla pomocí dotazníků, testů či pozorování. Je typický zejména pro přírodní vědy, na rozdíl od [[Kvalitativní výzkum|kvalitativního výzkumu]]. &amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot;&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jednotlivé fáze===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Následuje příklad základních procesů probíhajících během kvantitativního výzkumu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Stanovení obecného tvrzení - teorie (studium literatury apod.)&lt;br /&gt;
# Vytvoření hypotéz pomocí dedukce.&lt;br /&gt;
# Definice, co potřebujeme zjistit, abychom mohli testovat hypotézy; výběr testovaného vzorku.&lt;br /&gt;
# Samotný sběr dat, pozorování, měření.&lt;br /&gt;
# Ověření hypotéz.&lt;br /&gt;
# Verifikace - vztažení výsledků zpět k teoretickému základu výzkumu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Příklad využití v knihovnické oblasti může být například zjištění počtu výpůjček v knihovně za dané období.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvantitavními metodami se zabývají také obory informační vědy: [[Bibliometrie]], [[informetrie]] či [[scientometrie]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly mezi kvantitativním a kvalitativním výzkumem.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;sup&amp;gt;,&amp;lt;/sup&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21618</id>
		<title>Kvantitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21618"/>
		<updated>2015-07-01T14:07:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Definice===&lt;br /&gt;
Kvantitativní výzkum je založen na testování hypotéz, tedy jejich potvrzení či vyvrácení. Využívá kvantifikační či statistické metody. Sběr dat je strukturovaný a probíhá zpravidla pomocí dotazníků, testů či pozorování. Je typický zejména pro přírodní vědy, na rozdíl od [[Kvalitativní výzkum|kvalitativního výzkumu]]. &amp;lt;ref&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jednotlivé fáze===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Následuje příklad základních procesů probíhajících během kvantitativního výzkumu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Stanovení obecného tvrzení - teorie (studium literatury apod.)&lt;br /&gt;
# Vytvoření hypotéz pomocí dedukce.&lt;br /&gt;
# Definice, co potřebujeme zjistit, abychom mohli testovat hypotézy; výběr testovaného vzorku.&lt;br /&gt;
# Samotný sběr dat, pozorování, měření.&lt;br /&gt;
# Ověření hypotéz.&lt;br /&gt;
# Verifikace - vztažení výsledků zpět k teoretickému základu výzkumu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Příklad využití v knihovnické oblasti může být například zjištění počtu výpůjček v knihovně za dané období.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvantitavními metodami se zabývají také obory informační vědy: [[Bibliometrie]], [[informetrie]] či [[scientometrie]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly mezi kvantitativním a kvalitativním výzkumem.&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21617</id>
		<title>Kvantitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21617"/>
		<updated>2015-07-01T14:06:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Definice===&lt;br /&gt;
Kvantitativní výzkum je založen na testování hypotéz, tedy jejich potvrzení či vyvrácení. Využívá kvantifikační či statistické metody. Sběr dat je strukturovaný a probíhá zpravidla pomocí dotazníků, testů či pozorování. Je typický zejména pro přírodní vědy, na rozdíl od [[Kvalitativní výzkum|kvalitativního výzkumu]]. &amp;lt;ref&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jednotlivé fáze===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Následuje příklad základních procesů probíhajících během kvantitativního výzkumu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Stanovení obecného tvrzení - teorie (studium literatury apod.)&lt;br /&gt;
# Vytvoření hypotéz pomocí dedukce.&lt;br /&gt;
# Definice, co potřebujeme zjistit, abychom mohli testovat hypotézy; výběr testovaného vzorku.&lt;br /&gt;
# Samotný sběr dat, pozorování, měření.&lt;br /&gt;
# Ověření hypotéz.&lt;br /&gt;
# Verifikace - vztažení výsledků zpět k teoretickému základu výzkumu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Příklad využití v knihovnické oblasti může být například zjištění počtu výpůjček v knihovně za dané období.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvantitavními metodami se zabývají také obory informační vědy: [[Bibliometrie]], [[informetrie]] či [[scientometrie]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly mezi kvantitativním a kvalitativním výzkumem.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21616</id>
		<title>Kvantitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21616"/>
		<updated>2015-07-01T14:06:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Definice===&lt;br /&gt;
Kvantitativní výzkum je založen na testování hypotéz, tedy jejich potvrzení či vyvrácení. Využívá kvantifikační či statistické metody. Sběr dat je strukturovaný a probíhá zpravidla pomocí dotazníků, testů či pozorování. Je typický zejména pro přírodní vědy, na rozdíl od [[Kvalitativní výzkum|kvalitativního výzkumu]]. &amp;lt;ref&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jednotlivé fáze===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Následuje příklad základních procesů probíhajících během kvantitativního výzkumu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Stanovení obecného tvrzení - teorie (studium literatury apod.)&lt;br /&gt;
# Vytvoření hypotéz pomocí dedukce.&lt;br /&gt;
# Definice, co potřebujeme zjistit, abychom mohli testovat hypotézy; výběr testovaného vzorku.&lt;br /&gt;
# Samotný sběr dat, pozorování, měření.&lt;br /&gt;
# Ověření hypotéz.&lt;br /&gt;
# Verifikace - vztažení výsledků zpět k teoretickému základu výzkumu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Příklad využití v knihovnické oblasti může být například zjištění počtu výpůjček v knihovně za dané období.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvantitavními metodami se zabývají také obory informační vědy: [[Bibliometrie]], [[informetrie]] či [[scientometrie]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21615</id>
		<title>Kvantitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21615"/>
		<updated>2015-07-01T14:05:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Definice===&lt;br /&gt;
Kvantitativní výzkum je založen na testování hypotéz, tedy jejich potvrzení či vyvrácení. Využívá kvantifikační či statistické metody. Sběr dat je strukturovaný a probíhá zpravidla pomocí dotazníků, testů či pozorování. Je typický zejména pro přírodní vědy, na rozdíl od [[Kvalitativní výzkum|kvalitativního výzkumu]]. &amp;lt;ref&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jednotlivé fáze===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Následuje příklad základních procesů probíhajících během kvantitativního výzkumu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Stanovení obecného tvrzení - teorie (studium literatury apod.)&lt;br /&gt;
# Vytvoření hypotéz pomocí dedukce.&lt;br /&gt;
# Definice, co potřebujeme zjistit, abychom mohli testovat hypotézy; výběr testovaného vzorku.&lt;br /&gt;
# Samotný sběr dat, pozorování, měření.&lt;br /&gt;
# Ověření hypotéz.&lt;br /&gt;
# Verifikace - vztažení výsledků zpět k teoretickému základu výzkumu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Příklad využití v knihovnické oblasti může být například zjištění počtu výpůjček v knihovně za dané období.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvantitavními metodami se zabývají také obory informační vědy: [[Bibliometrie]], [[informetrie|onformetrie]] či [[scientometrie]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21614</id>
		<title>Kvantitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21614"/>
		<updated>2015-07-01T14:05:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Definice===&lt;br /&gt;
Kvantitativní výzkum je založen na testování hypotéz, tedy jejich potvrzení či vyvrácení. Využívá kvantifikační či statistické metody. Sběr dat je strukturovaný a probíhá zpravidla pomocí dotazníků, testů či pozorování. Je typický zejména pro přírodní vědy, na rozdíl od [[Kvalitativní výzkum|kvalitativního výzkumu]]. &amp;lt;ref&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jednotlivé fáze===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Následuje příklad základních procesů probíhajících během kvantitativního výzkumu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Stanovení obecného tvrzení - teorie (studium literatury apod.)&lt;br /&gt;
# Vytvoření hypotéz pomocí dedukce.&lt;br /&gt;
# Definice, co potřebujeme zjistit, abychom mohli testovat hypotézy; výběr testovaného vzorku.&lt;br /&gt;
# Samotný sběr dat, pozorování, měření.&lt;br /&gt;
# Ověření hypotéz.&lt;br /&gt;
# Verifikace - vztažení výsledků zpět k teoretickému základu výzkumu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Příklad využití v knihovnické oblasti může být například zjištění počtu výpůjček v knihovně za dané období.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvantitavními metodami se zabývají také obory informační vědy: [[Bibliometrie]], [[onformetrie]] či [[scientometrie]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21613</id>
		<title>Kvantitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21613"/>
		<updated>2015-07-01T14:05:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Definice===&lt;br /&gt;
Kvantitativní výzkum je založen na testování hypotéz, tedy jejich potvrzení či vyvrácení. Využívá kvantifikační či statistické metody. Sběr dat je strukturovaný a probíhá zpravidla pomocí dotazníků, testů či pozorování. Je typický zejména pro přírodní vědy, na rozdíl od [[Kvalitativní výzkum|kvalitativního výzkumu]]. &amp;lt;ref&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jednotlivé fáze===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Následuje příklad základních procesů probíhajících během kvantitativního výzkumu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Stanovení obecného tvrzení - teorie (studium literatury apod.)&lt;br /&gt;
# Vytvoření hypotéz pomocí dedukce.&lt;br /&gt;
# Definice, co potřebujeme zjistit, abychom mohli testovat hypotézy; výběr testovaného vzorku.&lt;br /&gt;
# Samotný sběr dat, pozorování, měření.&lt;br /&gt;
# Ověření hypotéz.&lt;br /&gt;
# Verifikace - vztažení výsledků zpět k teoretickému základu výzkumu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Příklad využití v knihovnické oblasti může být například zjištění počtu výpůjček v knihovně za dané období.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvantitavními metodami se zabývají také obory informační vědy: [[Bibliometrie]], [[onformetrie]] či [[scientometrie]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;/references&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21612</id>
		<title>Kvantitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21612"/>
		<updated>2015-07-01T14:04:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Definice===&lt;br /&gt;
Kvantitativní výzkum je založen na testování hypotéz, tedy jejich potvrzení či vyvrácení. Využívá kvantifikační či statistické metody. Sběr dat je strukturovaný a probíhá zpravidla pomocí dotazníků, testů či pozorování. Je typický zejména pro přírodní vědy, na rozdíl od [[Kvalitativní výzkum|kvalitativního výzkumu]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jednotlivé fáze===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Následuje příklad základních procesů probíhajících během kvantitativního výzkumu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Stanovení obecného tvrzení - teorie (studium literatury apod.)&lt;br /&gt;
# Vytvoření hypotéz pomocí dedukce.&lt;br /&gt;
# Definice, co potřebujeme zjistit, abychom mohli testovat hypotézy; výběr testovaného vzorku.&lt;br /&gt;
# Samotný sběr dat, pozorování, měření.&lt;br /&gt;
# Ověření hypotéz.&lt;br /&gt;
# Verifikace - vztažení výsledků zpět k teoretickému základu výzkumu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Příklad využití v knihovnické oblasti může být například zjištění počtu výpůjček v knihovně za dané období.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvantitavními metodami se zabývají také obory informační vědy: [[Bibliometrie]], [[onformetrie]] či [[scientometrie]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;/references&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21611</id>
		<title>Kvantitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvantitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21611"/>
		<updated>2015-07-01T14:02:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: Založena nová stránka s textem „===Definice=== Kvantitativní výzkum je založen na testování hypotéz, tedy jejich potvrzení či vyvrácení. Využívá kvantifikační či statistic…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;===Definice===&lt;br /&gt;
Kvantitativní výzkum je založen na testování hypotéz, tedy jejich potvrzení či vyvrácení. Využívá kvantifikační či statistické metody. Sběr dat je strukturovaný a probíhá zpravidla pomocí dotazníků, testů či pozorování. Je typický zejména pro přírodní vědy, na rozdíl od [[Kvalitativní výzkum|kvalitativního výzkumu]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jednotlivé fáze===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Následuje příklad základních procesů probíhajících během kvantitativního výzkumu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Stanovení obecného tvrzení - teorie (studium literatury apod.)&lt;br /&gt;
# Vytvoření hypotéz pomocí dedukce.&lt;br /&gt;
# Definice, co potřebujeme zjistit, abychom mohli testovat hypotézy; výběr testovaného vzorku.&lt;br /&gt;
# Samotný sběr dat, pozorování, měření.&lt;br /&gt;
# Ověření hypotéz.&lt;br /&gt;
# Verifikace - vztažení výsledků zpět k teoretickému základu výzkumu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Příklad využití v knihovnické oblasti může být například zjištění počtu výpůjček v knihovně za dané období.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvantitavními metodami se zabývají také obory informační vědy: [[Bibliometrie]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21610</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21610"/>
		<updated>2015-07-01T13:56:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: &lt;br /&gt;
* popis místa konání&lt;br /&gt;
* citace&lt;br /&gt;
* rozhovory&lt;br /&gt;
* poznámky z terénu &lt;br /&gt;
a podobně. &amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot;&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i kvantitativní výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly mezi kvantitativním a kvalitativním výzkumem.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21609</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21609"/>
		<updated>2015-07-01T13:54:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: &lt;br /&gt;
* popis místa konání&lt;br /&gt;
* citace&lt;br /&gt;
* rozhovory&lt;br /&gt;
* poznámky z terénu &lt;br /&gt;
a podobně. &amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot;&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i kvantitativní výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly mezi kvantitativním a kvalitativním výzkumem.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21608</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21608"/>
		<updated>2015-07-01T13:53:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: &lt;br /&gt;
* popis místa konání&lt;br /&gt;
* citace&lt;br /&gt;
* rozhovory&lt;br /&gt;
* poznámky z terénu &lt;br /&gt;
a podobně. &amp;lt;ref&amp;gt; HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i kvantitativní výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly mezi kvantitativním a kvalitativním výzkumem.&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21607</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21607"/>
		<updated>2015-07-01T13:50:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: &lt;br /&gt;
* popis místa konání&lt;br /&gt;
* citace&lt;br /&gt;
* rozhovory&lt;br /&gt;
* poznámky z terénu &lt;br /&gt;
a podobně. &amp;lt;ref&amp;gt; HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i kvantitativní výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly.&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21606</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21606"/>
		<updated>2015-07-01T13:49:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: popis místa konání, citace, rozhovory, poznámky z terénu a podobně. &amp;lt;ref&amp;gt; HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i kvantitativní výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly.&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21605</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21605"/>
		<updated>2015-07-01T13:48:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: /* Srovnání s kvantitativním výzkumem */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: popis místa konání, citace, rozhovory, poznámky z terénu a podobně. &amp;lt;ref&amp;gt; HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i kvantitativní výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny některé rozdíly .&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| vysoká míra strukturovanosti || méně strukturovanosti&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| výzkumník je vně situace || výzkumník je uvnitř, přítomen situaci&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21604</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21604"/>
		<updated>2015-07-01T13:46:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: popis místa konání, citace, rozhovory, poznámky z terénu a podobně. &amp;lt;ref&amp;gt; HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i kvantitativní výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny základní rozdíly mezi těmito dvěma typy výzkumů.&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory, různě strukturované&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému) z výsledků&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| možnost zobecnění || nemožnost zobecnění&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| testování teorií, hypotéz || vytváření teorií&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21603</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21603"/>
		<updated>2015-07-01T13:44:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: popis místa konání, citace, rozhovory, poznámky z terénu a podobně. &amp;lt;ref&amp;gt; HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i kvantitativní výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V následující tabulce jsou uvedeny základní rozdíly mezi těmito dvěma typy výzkumů.&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory, různě strukturované&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému) z výsledků&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21602</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21602"/>
		<updated>2015-07-01T13:43:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: popis místa konání, citace, rozhovory, poznámky z terénu a podobně. &amp;lt;ref&amp;gt; HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i [[Kvantitativní výzkum|kvantitativní]] výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory, různě strukturované&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému) z výsledků&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;ref&amp;gt; Typy výzkumů. In: vyzkumy.knihovna.cz [online]. PARTSIP, KISK FF MUNI, (c) 2012 [cit. 2015-07-01]. Dostupné z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/typy-vyzkumu. &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21601</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21601"/>
		<updated>2015-07-01T13:34:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: popis místa konání, citace, rozhovory, poznámky z terénu a podobně. &amp;lt;ref&amp;gt; HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i [[Kvantitativní výzkum|kvantitativní]] výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory, různě strukturované&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému) z výsledků&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21600</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21600"/>
		<updated>2015-07-01T13:33:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: popis místa konání, citace, rozhovory, poznámky z terénu a podobně. &amp;lt;ref&amp;gt; HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i [[Kvantitativní výzkum|kvantitativní]] výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory, různě strukturované&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému) z výsledků&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21599</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21599"/>
		<updated>2015-07-01T13:33:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: popis místa konání, citace, rozhovory, poznámky z terénu a podobně. &amp;lt;ref&amp;gt;HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2. přeprac. a aktual. vyd. Praha : Portál, 2008. 408 s. ISBN 978-80-7367-485-4.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i [[Kvantitativní výzkum|kvantitativní]] výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory, různě strukturované&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému) z výsledků&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21598</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21598"/>
		<updated>2015-07-01T13:30:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: popis místa konání, citace, rozhovory, poznámky z terénu a podobně.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i [[Kvantitativní výzkum|kvantitativní]] výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory, různě strukturované&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému) z výsledků&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21597</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21597"/>
		<updated>2015-07-01T13:30:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Kvalitativní výzkum'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: popis místa konání, citace, rozhovory, poznámky z terénu a podobně.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i [[Kvantitativní výzkum|kvantitativní]] výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory, různě strukturované&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému) z výsledků&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21596</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21596"/>
		<updated>2015-07-01T13:30:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Kvalitativní výzkum ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definice ===&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: popis místa konání, citace, rozhovory, poznámky z terénu a podobně.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Příklad ===&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i [[Kvantitativní výzkum|kvantitativní]] výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Srovnání s kvantitativním výzkumem ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory, různě strukturované&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému) z výsledků&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21595</id>
		<title>Kvalitativní výzkum</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Kvalitativn%C3%AD_v%C3%BDzkum&amp;diff=21595"/>
		<updated>2015-07-01T13:28:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: Založena nová stránka s textem „'''Kvalitativní výzkum'''  Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy kvantitavní výzk…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Kvalitativní výzkum'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvalitativní výzkum má za cíl hlubší porozumění zkoumané skutečnosti. Je používán tehdy, kdy [[kvantitavní výzkum]] nepostačuje daným účelům a nelze jej proto pro řešení výzkumného problému použít. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jednotná definice neexistuje, jelikož se jedná o velice široký pojem, zahrnující značnou škálu přístupů. Nelze také jednoznačně stanovit fáze takového výzkumu, protože např. analýza dat a jejich sběr může probíhat současně, výzkumník může během sběru dat vyhodnotit, zda nepoloží v dalším kole rozhovorů jinou otázku a podobně. Teorie vzniká také během výzkumu a nikoli na jeho počátku. &lt;br /&gt;
Zpráva z kvalitativního výzkumu zpravidla zahrnuje: popis místa konání, citace, rozhovory, poznámky z terénu a podobně.[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V knihovnické oblasti se lze setkat se strukturovanými, polostrukturovanými i nestrukturovanými rozhovory, například pokud chceme zjistit spokojenost uživatelů s nabízenou službou. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pro úplné porozumění danému výzkumnému problému je vhodné zkombinovat oba základní typy: kvalitativní i [[Kvantitativní výzkum|kvantitativní]] výzkum.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Srovnání typů výzkumů'''&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Kvantitativní výzkum !! Kvalitativní výzkum&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zpravidla větší počet respondentů || menší počet respondentů&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| metody: dotazníky, testy, měření || osobní rozhovory, různě strukturované&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| zkoumání okrajové || zkoumání problémů do hloubky, konkrétněji&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| časově méně náročný sběr dat || časově náročný sběr dat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| dedukce z výsledků  &amp;lt;br&amp;gt;(postup od obecného k jednotlivému) || indukce z výsledků &amp;lt;br&amp;gt;(úsudek směřující od jednotlivého k obecnému) z výsledků&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=21594</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=21594"/>
		<updated>2015-07-01T13:18:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Kvalitativní výzkum]] - rozhovory, nestrukturovaný proces&lt;br /&gt;
*[[Kvantitativní výzkum]] - statistická měření, dotazníky, pozorování, strukturovaný proces&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kvantitativními výzkumy se zabývají tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou odborný článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] jako ukazatel prestiže konkrétního časopisu nebo [[H-index]], indikátor citovanosti konkrétního autora či autorského týmu.&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Použitá literatura===&lt;br /&gt;
* Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015. http://www.vyzkum.cz/storage/att/316EDE80438A49F64BF884897F06F6C1/Narodni%20politika%20vyzkumu%20vyvoje%20a%20inovaci%20CR%20na%20leta%202009_2015.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* SOUČEK, Martin. Informační věda. Praha: ÚISK, [2009]. 111 s. Určeno pro projekt: Studium informační vědy a znalostního managementu v evropském kontextu. Dostupné z: http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Učebnice [online]. Bnono: Masarykova univerzita, KISK, c2012. Dostupný z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/proc-je-dulezite-delat-v-knihovnach-vyzkumy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=21327</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=21327"/>
		<updated>2015-06-22T20:35:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou odborný článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] jako ukazatel prestiže konkrétního časopisu nebo [[H-index]], indikátor citovanosti konkrétního autora či autorského týmu.&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Použitá literatura===&lt;br /&gt;
* Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015. http://www.vyzkum.cz/storage/att/316EDE80438A49F64BF884897F06F6C1/Narodni%20politika%20vyzkumu%20vyvoje%20a%20inovaci%20CR%20na%20leta%202009_2015.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* SOUČEK, Martin. Informační věda. Praha: ÚISK, [2009]. 111 s. Určeno pro projekt: Studium informační vědy a znalostního managementu v evropském kontextu. Dostupné z: http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Učebnice [online]. Bnono: Masarykova univerzita, KISK, c2012. Dostupný z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/proc-je-dulezite-delat-v-knihovnach-vyzkumy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20083</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20083"/>
		<updated>2015-06-07T14:41:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Použitá literatura===&lt;br /&gt;
* Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015. http://www.vyzkum.cz/storage/att/316EDE80438A49F64BF884897F06F6C1/Narodni%20politika%20vyzkumu%20vyvoje%20a%20inovaci%20CR%20na%20leta%202009_2015.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* SOUČEK, Martin. Informační věda. Praha: ÚISK, [2009]. 111 s. Určeno pro projekt: Studium informační vědy a znalostního managementu v evropském kontextu. Dostupné z: http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Učebnice [online]. Bnono: Masarykova univerzita, KISK, c2012. Dostupný z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/proc-je-dulezite-delat-v-knihovnach-vyzkumy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20082</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20082"/>
		<updated>2015-06-07T14:40:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Použitá literatura===&lt;br /&gt;
* Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015. https://www.google.cz/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;cad=rja&amp;amp;uact=8&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.vyzkum.cz%2Fstorage%2Fatt%2F316EDE80438A49F64BF884897F06F6C1%2FNarodni%2520politika%2520vyzkumu%2520vyvoje%2520a%2520inovaci%2520CR%2520na%2520leta%25202009_2015.pdf&amp;amp;ei=0ld0VYzKMK2v7AbD_ICIDQ&amp;amp;usg=AFQjCNHiQ5UIW9J9rMszy820-bssPx42xw&amp;amp;sig2=cIj4HD5qRR21gUVkgGRJ2w&amp;amp;bvm=bv.95039771,d.ZGU&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* SOUČEK, Martin. Informační věda. Praha: ÚISK, [2009]. 111 s. Určeno pro projekt: Studium informační vědy a znalostního managementu v evropském kontextu. Dostupné z: http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Učebnice [online]. Bnono: Masarykova univerzita, KISK, c2012. Dostupný z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/proc-je-dulezite-delat-v-knihovnach-vyzkumy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20081</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20081"/>
		<updated>2015-06-07T14:39:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Použitá literatura===&lt;br /&gt;
* Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* SOUČEK, Martin. Informační věda. Praha: ÚISK, [2009]. 111 s. Určeno pro projekt: Studium informační vědy a znalostního managementu v evropském kontextu. Dostupné z: http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Učebnice [online]. Bnono: Masarykova univerzita, KISK, c2012. Dostupný z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/proc-je-dulezite-delat-v-knihovnach-vyzkumy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20080</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20080"/>
		<updated>2015-06-07T14:39:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Použitá literatura===&lt;br /&gt;
* Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* SOUČEK, Martin. Informační věda. Praha: ÚISK, [2009]. 111 s. Určeno pro projekt: Studium informační vědy a znalostního managementu v evropském kontextu. Dostupné z: http://www.informacniveda.cz/article.do?articleId=1130.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Učebnice [online]. Bnono: Masarykova univerzita, KISK, c2012. Dostupný z: http://vyzkumy.knihovna.cz/ucebnice/proc-je-dulezite-delat-v-knihovnach-vyzkumy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20077</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20077"/>
		<updated>2015-06-07T10:36:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: /* Odkazy */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Použitá literatura===&lt;br /&gt;
* Community framework for state aid for research and development and innovation (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a inovací (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v platném znění&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20076</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20076"/>
		<updated>2015-06-07T10:35:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: /* Odkazy */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Použitá literatura===&lt;br /&gt;
* Community framework for state aid for research and development and innovation (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a inovací (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v platném znění&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20075</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20075"/>
		<updated>2015-06-07T10:34:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: /* Reference */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Použitá literatura===&lt;br /&gt;
* Community framework for state aid for research and development and innovation (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
* Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a inovací (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
* Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v platném znění&lt;br /&gt;
* Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20074</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20074"/>
		<updated>2015-06-07T10:34:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: /* Odkazy */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;/references&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Použitá literatura===&lt;br /&gt;
* Community framework for state aid for research and development and innovation (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
* Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a inovací (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
* Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v platném znění&lt;br /&gt;
* Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20073</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20073"/>
		<updated>2015-06-07T10:34:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: /* Odkazy */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Použitá literatura&lt;br /&gt;
* Community framework for state aid for research and development and innovation (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
* Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a inovací (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
* Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v platném znění&lt;br /&gt;
* Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20072</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20072"/>
		<updated>2015-06-07T10:33:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Použitá literatura===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Community framework for state aid for research and development and innovation (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
* Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a inovací (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
* Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v platném znění&lt;br /&gt;
* Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20071</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20071"/>
		<updated>2015-06-07T10:31:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Použitá literatura===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Community framework for state aid for research and development and innovation (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
*Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a inovací (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
*Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v platném znění&lt;br /&gt;
*Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20070</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20070"/>
		<updated>2015-06-07T10:30:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Použitá literatura==&lt;br /&gt;
*Community framework for state aid for research and development and innovation (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
*Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a inovací (2006/C 323/01)&lt;br /&gt;
*Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v platném znění&lt;br /&gt;
*Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20069</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20069"/>
		<updated>2015-06-07T10:29:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: /* Odkazy */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;&lt;br /&gt;
*  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Použitá literatura==&lt;br /&gt;
Community framework for state aid for research and development and innovation (2006/C 323/01), dále „ECF“  Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a inovací (2006/C 323/01), dále „Rámec“  Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v platném znění, dále „Novela“ Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20068</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20068"/>
		<updated>2015-06-07T10:28:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: /* Odkazy */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;&lt;br /&gt;
*  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Použitá literatura==&lt;br /&gt;
Community framework for state aid for research and development and innovation (2006/C 323/01), dále „ECF“  Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a inovací (2006/C 323/01), dále „Rámec“  Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v platném znění, dále „Novela“ Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20067</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20067"/>
		<updated>2015-06-07T10:28:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: /* Odkazy */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Community framework for state aid for research and development and innovation (2006/C 323/01), dále „ECF“  &lt;br /&gt;
* Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a inovací (2006/C 323/01), dále „Rámec“  &lt;br /&gt;
* Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v platném znění, dále „Novela“  Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Použitá literatura==&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20066</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20066"/>
		<updated>2015-06-07T10:26:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Použitá literatura==&lt;br /&gt;
&amp;lt;literature&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Community framework for state aid for research and&lt;br /&gt;
development and innovation (2006/C 323/01), dále „ECF“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a&lt;br /&gt;
inovací (2006/C 323/01), dále „Rámec“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v&lt;br /&gt;
platném znění, dále „Novela“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20065</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20065"/>
		<updated>2015-06-07T10:25:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;LORENZ, Michal. Kvantitativní metody informační vědy [online] aktual. 25.5. 2011 [cit. 2015-05-31]. Učební materiál. Dostupné z: https://is.muni.cz/el/1421/jaro2011/VIKBA06/um/25381702/Kvantitativni_metody_informacni_vedy.ppt&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Použitá literatura==&lt;br /&gt;
&amp;lt;literature&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Community framework for state aid for research and&lt;br /&gt;
development and innovation (2006/C 323/01), dále „ECF“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a&lt;br /&gt;
inovací (2006/C 323/01), dále „Rámec“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v&lt;br /&gt;
platném znění, dále „Novela“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20064</id>
		<title>Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Syst%C3%A9m_v%C3%BDzkumu,_metody_informa%C4%8Dn%C3%AD_v%C4%9Bdy_a_v%C4%9Bdeck%C3%A1_komunikace&amp;diff=20064"/>
		<updated>2015-06-07T10:13:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vojtech.Safranek: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Pracuje se|čtyř dnů}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Výzkum''' lze chápat jako kreativní, '''systematický proces''' s cílem zvýšit  úroveň znalostí, včetně znalostí o lidech, kultuře a společnosti, a '''využití''' těchto znalostí '''k navržení nového způsobu využití.''' &amp;lt;ref&amp;gt;Zákon č. 130 ze dne 12.4. 2002 o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o podpoře výzkumu, experimentálního vývoje a inovací). http://aplikace.mvcr.cz/sbirka-zakonu/ViewFile.aspx?type=c&amp;amp;id=3875&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Výzkumu se využívá ke stanovení nebo potvrzení skutečností, k potvrzení výsledků předchozí práce, pomocí výzkumů se řeší nové či stávající problémy, či se vyvíjí nové teorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Typy výzkumů ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Základní výzkum''', jedná se o zejména teoretický výzkum, který je prováděn za účelem získání nových vědomostí nebo pozorovatelných skutečností. Rozvíjí stav vědy či teoretické poznání a primárně není zaměřen na uplatnění nebo využití v praxi. Obvykle je financován z veřejných zdrojů.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Aplikovaný výzkum''' (nebo experimentální výzkum či vývoj) je zaměřen na získání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
'''Inovacemi''' se nazývá získávání nových poznatků a dovedností pro vývoj nových nebo podstatně zdokonalených výrobků, postupů nebo služeb. Cílem je použití v praxi, proto je tento typ výzkumu využíván často v soukromém (komerčním) sektoru.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hlavní součástí základního výzkumu (na rozdíl od aplikovaného výzkumu) jsou dokumentace, objevy, výklad, nebo na výzkum a vývoj metod a systémů pro rozvoj lidského poznání. Jednotlivé přístupy se liší nejen u humanitních a přírodních věd, ale v každém jednotlivém oboru či oblasti zkoumání. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Proces výzkumu ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Proces výzkumu zahrnuje jednotlivé kroky a postupy výzkumu, jejichž podoba závisí na konkrétní zkoumané oblasti.&amp;lt;br&amp;gt; Obecně lze hovořit o těchto po sobě následujících krocích:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Formulace výzkumného tématu &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Studium literatury&lt;br /&gt;
# Stanovení hypotéz a výzkumných otázek&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Volba výzkumného nástroje, postupu, metodologie&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Pilotní výzkum, případně návrat k předchozím bodům a jejich oprava&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Sběr dat pomocí konkrétních výzkumných metod&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Analýza získaných dat, testování a ověřování předem stanovených hypotéz&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Tvorba výzkumné zprávy - interpretace dat slovním vyjádřením a pomocí tabulek, grafů či obrázků&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Závěr, případně opakování výzkumu (je-li to potřeba)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Šíření výsledků výzkumu&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Metody informační vědy ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metodami se nazývají konkrétní postupy a procesy, jakými si jednotlivé výzkumné předměty zkoumají. &lt;br /&gt;
V informační vědě se jedná zejména o metody matematické a statistické povahy. Zabývají se jimi tyto obory informační vědy: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bibliometrie]] se zabývá aplikací matematických a statistických metod na knihy a další psaná komunikační média, zabývá se kvantifikovatelnými vlastnostmi znakově zaznamenaného diskurzu a chování. Je vědou studující používání dokumentů a publikačních vzorů pomocí matematických a statistických metod. Základní jednotkou bibliometrie jsou „dokumentační jednotky“ s tematicky vymezenými kategoriemi obsah, autor, jazyk apod &amp;lt;ref&amp;gt;3.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Informetrie]] využívá měřících procedur na informační procesy a funkce. Základní jednotky v infometrii v současnosti přesně stanovit nelze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zatímco infometrie zkoumá množství informací obsažených v dokumentu či jiném sdělení a změny tohoto množství při různých transformacích informací v průběhu společenského informačního procesu, bibliometrie zkoumá jen jeden druh informační transformace – transformace projevující se v publikační činnosti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Scientometrie]] zkoumá a měří zákonitosti vývoje vědy jako složitého společenského jevu, jde tedy o aplikaci matematických postupů. Je využívána na analýzu a modelování vědecko-sociologických, historických, teoretických a vědecko-ekonomických procesů s cílem řízení vědy. Hodnotí se pokročilost vědy, úroveň jejího rozvoje a vliv a význam pro společnost. Výsledky jsou používány pro vědecký management a plánování vědy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mezi další metody patří např. [[citační analýza]],  [[webometrie]] nebo [[HCI]]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vědecká komunikace ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vědeckou komunikací se rozumí přenos, sdělování, výměna tzv. vědeckých informacích.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V kontextu informační vědy se jedná o druh odborné informace, která je výsledkem vědeckého výzkumu a je hlavním předmětem zkoumání pomocí [[Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy|scientometrických metod]]. Jedná se o výstupy vědeckého bádání v podobě monografií, článků v odborných periodikách, příspěvků ve sbornících, reportů apod. Základní jednotkou je většinou článek, pomocí něhož se v online bibliografických databázích vypočítává například [[Impact factor]] nebo [[H-index]].&amp;lt;ref&amp;gt;JONÁK, Zdeněk. Vědecká informace. In: KTD: Česká terminologická databáze knihovnictví a informační vědy (TDKIV) [online]. Praha : Národní knihovna ČR, 2003- [cit. 2015-06-07]. Dostupné z: http://aleph.nkp.cz/F/?func=direct&amp;amp;doc_number=000000495&amp;amp;local_base=KTD.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Odkazy ==&lt;br /&gt;
===Reference===&lt;br /&gt;
&amp;lt;references&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Použitá literatura==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Community framework for state aid for research and&lt;br /&gt;
development and innovation (2006/C 323/01), dále „ECF“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rámec Společenství pro státní podporu výzkumu, vývoje a&lt;br /&gt;
inovací (2006/C 323/01), dále „Rámec“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje, v&lt;br /&gt;
platném znění, dále „Novela“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Národní politika výzkumu, vývoje a inovací České republiky na léta 2009 až 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Klíčová slova===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
informační věda, metody informační vědy, systém vědy, vědecká komunikace&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]][[Kategorie:Teoretické a obecné aspekty knihovnictví a informací]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vojtech.Safranek</name></author>
		
	</entry>
</feed>