Koncept informační gramotnosti: vývoj pojmu, společenský kontext a výrazné domácí i zahraniční aktivity

Verze z 29. 10. 2020, 11:07, kterou vytvořil Veronika.Krivankova (diskuse | příspěvky) (→‎Doporučená literatura)
Stránka ve výstavbě
60px Na této stránce se právě pracuje. Prosím needitujte tuto stránku, dokud na ní zůstává tato šablona. Předejdete tak editačnímu konfliktu. Jestliže uběhla od poslední editace doba alespoň dvou dnů, neváhejte tuto šablonu odstranit. 60px

Zdroje

Reference


Doporučená literatura

  • Černý, Michal et al. Informační vzdělávání pro učitele. 1. vydání. Brno: Flow, 2015. 133 stran. ISBN 978-80-88123-07-1.

Související články

Informační gramotnost
Mediální gramotnost
Informační společnost

Klíčová slova

informační gramotnost, informační společnost, aktivity, projekty

Citováno z „https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Koncept_informační_gramotnosti:_vývoj_pojmu,_společenský_kontext_a_výrazné_domácí_i_zahraniční_aktivity&oldid=62492“