Nejdelší stránky
Níže zobrazuji nejvýše 100 výsledků v rozsahu #251–#350.
Ukázat (100 předchozích | 100 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).
- (historie) Architektura IS/ICT: a) technologická vrstva, b) aplikační vrstva, c) vrstva prostředí [18 342 bajtů]
- (historie) Folklor [18 331 bajtů]
- (historie) Ženská obřízka (Nakládalová) [18 316 bajtů]
- (historie) Komerční digitální knihovny zahraničních nakladatelů a jejich služby pro vědu, výzkum a inovace (SpringerLink, Wiley Online, Elsevier) – charakteristika vybraných zástupců [18 236 bajtů]
- (historie) Základní principy při návrhu dokumentu [18 232 bajtů]
- (historie) Principy interakčního designu [18 226 bajtů]
- (historie) Dějiny školní psychologie [18 225 bajtů]
- (historie) Současné nástroje informační politiky na úrovni EU/old [18 223 bajtů]
- (historie) Přednosti a nedostatky modelu FRBR, vliv modelu FRBR na design informačních systémů. [18 213 bajtů]
- (historie) Služby veřejných a odborných knihoven [18 198 bajtů]
- (historie) Pojem relevance, její vyhodnocování, druhy relevance [18 194 bajtů]
- (historie) Znalosti, vědění a knihovnictví/old [18 164 bajtů]
- (historie) E-learning [18 102 bajtů]
- (historie) Problematika klimatických podmínek v depozitáři historického knihovního fondu [18 086 bajtů]
- (historie) Trávicí soustava [18 086 bajtů]
- (historie) Metody sběru dat v sociální psychologii, jejich specifika [18 066 bajtů]
- (historie) Pierre Bourdieu [18 034 bajtů]
- (historie) Kosti [18 010 bajtů]
- (historie) Fenomén čtenářství: rozvoj, proces čtení, poruchy čtení [17 987 bajtů]
- (historie) Diagnostika výchovných a vyučovacích stylů [17 982 bajtů]
- (historie) Elektronická kniha [17 969 bajtů]
- (historie) Psychologie - knižní trh [17 956 bajtů]
- (historie) Definice pojmu digitální ochrana. Referenční rámec OAIS a ochranná metadata PREMIS [17 950 bajtů]
- (historie) Adrenalin [17 927 bajtů]
- (historie) Uživatel a čtenář v knihovně [17 869 bajtů]
- (historie) Metody designu služeb v knihovně a informační instituci [17 795 bajtů]
- (historie) Expertní systém [17 752 bajtů]
- (historie) Sémiotika [17 714 bajtů]
- (historie) Pojednejte o službách komunitních knihoven. [17 699 bajtů]
- (historie) 10. The Words, Sounds, and Inflections of Early Modern English [17 619 bajtů]
- (historie) Informační války [17 608 bajtů]
- (historie) Čivost, počitkové prahy [17 598 bajtů]
- (historie) Právo na ochranu duševního vlastnictví a WIPO [17 578 bajtů]
- (historie) Rychlé čtení [17 565 bajtů]
- (historie) Způsoby datování [17 544 bajtů]
- (historie) Šikana ve školní třídě - možnosti psychologické intervence [17 531 bajtů]
- (historie) Trvalý identifikátor [17 503 bajtů]
- (historie) Historické zdroje vývojové psychologie [17 466 bajtů]
- (historie) Hyperkinetické poruchy [17 456 bajtů]
- (historie) Školní knihovna [17 445 bajtů]
- (historie) 22. Hodnocení pracovníků; Typy hodnocení, druhy dat a kritérií [17 415 bajtů]
- (historie) Zdeněk Matějček [17 414 bajtů]
- (historie) Alternativní a augmentativní komunikace [17 373 bajtů]
- (historie) Standard pro dobrou knihovnu, statistiky a benchmarking v knihovnách. [17 324 bajtů]
- (historie) 3. Kvalitativní a kvantitativní výzkum, vzájemné porovnání [17 320 bajtů]
- (historie) Učební styly žáků [17 294 bajtů]
- (historie) Definujte pojmy sbírka a historický knihovní fond [17 291 bajtů]
- (historie) Kompetence a schopnosti zaměstnanců [17 291 bajtů]
- (historie) 10. Populační výběry a reprezentativita [17 288 bajtů]
- (historie) Základní pojmy v kryptologii [17 281 bajtů]
- (historie) Uživatelské rozhraní rešeršních systémů, základní složky uživatelského rozhraní, význam standardizace komunikace s informačními systémy (např. ISO 9241) [17 264 bajtů]
- (historie) 5. Germanic and the Development of Old English [17 240 bajtů]
- (historie) Podmínky adekvátního poradenského vztahu a optimální vedení poradenského rozhovoru [17 191 bajtů]
- (historie) Digitální knihovna [17 173 bajtů]
- (historie) The information revolution [17 136 bajtů]
- (historie) Richard Papík [17 124 bajtů]
- (historie) Uživatelské potřeby, zjišťování a dokumentování uživatelských potřeb(User analysis)/old [17 107 bajtů]
- (historie) Řízení lidských zdrojů na projektech, OBS [17 099 bajtů]
- (historie) Bakalářské okruhy k závěrečným zkouškám (pro studenty, kteří začali studovat v říjnu 2010 až 2013) [17 098 bajtů]
- (historie) Aspekty nových médií, jak je zkoumá informační věda a knihovnictví [17 070 bajtů]
- (historie) Písemnosti městské správy [17 066 bajtů]
- (historie) Interpersonální vztahy [17 046 bajtů]
- (historie) 10. Afektivní poruchy a poruchy nálady (diagnostická kritéria a terapie) [16 992 bajtů]
- (historie) Kognitivní psychologie [16 985 bajtů]
- (historie) Times of the technoculture: from the information society to the virtual life [16 963 bajtů]
- (historie) Prameny narativní [16 932 bajtů]
- (historie) Digitální knihovny v oblasti kulturního dědictví – výběr a charakteristika dvou zástupců [16 929 bajtů]
- (historie) UML [16 916 bajtů]
- (historie) Japonsko [16 899 bajtů]
- (historie) Problém a význam osobnosti z pohledu sociální psychologie, sebepojetí a identity v sociální psychologii [16 888 bajtů]
- (historie) Konflikty a způsoby jejich řešení [16 860 bajtů]
- (historie) Kyberkultura [16 846 bajtů]
- (historie) Autorské právo [16 812 bajtů]
- (historie) Kognitivní procesy [16 803 bajtů]
- (historie) Hlavní metody výzkumu digital humanities, jejich zapojení do tradičního humanitního a společenskovědního výzkumu [16 776 bajtů]
- (historie) Data mining. Jaké jsou základní data miningové postupy, jaká je jejich podstata a k čemu slouží? Uveďte příklady využití data miningu v prostředí současného webu [16 754 bajtů]
- (historie) Abelard [16 667 bajtů]
- (historie) Sokrates [16 642 bajtů]
- (historie) Svalová soustava [16 608 bajtů]
- (historie) 1. Pedagogická a školní psychologie, základní úkoly, přínos pro praxi i teorii výchovy a vzdělávání [16 592 bajtů]
- (historie) Massive open online course (MOOC) [16 577 bajtů]
- (historie) Neopsychoanalytické psychologie osobnosti [16 569 bajtů]
- (historie) Procesní a datové modelování: a) procesní modelování, UML, b) datové modelování, princip tří architektur, normalizace dat, SQL [16 557 bajtů]
- (historie) Trvalé identifikátory digitálních informačních entit [16 514 bajtů]
- (historie) Vzdělávací služby knihoven [16 487 bajtů]
- (historie) 32. Etické zásady psychologického výzkumu [16 485 bajtů]
- (historie) Marc 21 [16 427 bajtů]
- (historie) HCI [16 419 bajtů]
- (historie) Kardiovaskulární soustava [16 415 bajtů]
- (historie) Televize [16 414 bajtů]
- (historie) E-government: a) Rozvoj ICT služeb veřejné správy a základní registry, b) GDPR a ochrana osobních údajů [16 413 bajtů]
- (historie) Mezikulturní psychologie [16 408 bajtů]
- (historie) Dýchací soustava [16 403 bajtů]
- (historie) Antropologie města [16 392 bajtů]
- (historie) Rosalind Picard [16 353 bajtů]
- (historie) Blockchain [16 342 bajtů]
- (historie) Beletrie pro dospělé [16 330 bajtů]
- (historie) Čtenářské výzkumy [16 305 bajtů]
- (historie) Historie ÚISK a knihovnictví v letech 1989-2000 [16 259 bajtů]
- (historie) Sexuální dysfunkce [16 211 bajtů]
Ukázat (100 předchozích | 100 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).