Etika informačního specialisty: Porovnání verzí
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
Způsob jednání a chování [[informační specialista|informačního specialisty]] při práci s [[informace|informacemi]]. Toto jednání a chování by mělo být v souladu s morálními, právními a lidskými hledisky. | Způsob jednání a chování [[informační specialista|informačního specialisty]] při práci s [[informace|informacemi]]. Toto jednání a chování by mělo být v souladu s morálními, právními a lidskými hledisky. | ||
− | + | K. Janoš | |
uvádí, že každá lidská činnost, každá profese vyžaduje uplatňování morálních principů, neboť to činí člověka člověkem. A dále budou-li zprostředkovatelé informací známí svými ušlechtilými morálními postoji, získají větší úctu uživatelů a dodají i vážnost svému povolání.<ref>JANOŠ, Karel. Informační etika. [online]. [cit. 2014-12-30]. Dostupné z: www.knihovnictvi.wz.cz/soubory/inf.etika.PDF </ref> | uvádí, že každá lidská činnost, každá profese vyžaduje uplatňování morálních principů, neboť to činí člověka člověkem. A dále budou-li zprostředkovatelé informací známí svými ušlechtilými morálními postoji, získají větší úctu uživatelů a dodají i vážnost svému povolání.<ref>JANOŠ, Karel. Informační etika. [online]. [cit. 2014-12-30]. Dostupné z: www.knihovnictvi.wz.cz/soubory/inf.etika.PDF </ref> | ||
− | + | B. Drobíková uvádí hermeneutické otázky se kterými se informační specialista potýká v závislosti na přísunu [[fixovaná informace|fixovaných informací]], jejich porozumění, zpracování a vyhledávání.<ref>DROBÍKOVÁ, Barbora. Hermeneutika, informační etika a organizace informací. PAIDEIA: PHILOSOPHICAL E-JOURNAL OF CHARLES UNIVERSITY [online]. 2007, IV, 1-2 [cit. 2014-12-30]. Dostupné z: www.pedf.cuni.cz/paideia/download/hermeneutika.pdf </ref> Tyto otázky tedy můžeme shrnout názvem: | |
=== Etika přístupu k uživatelům=== | === Etika přístupu k uživatelům=== | ||
Řádek 9: | Řádek 9: | ||
* Jak informace zpracovat, aby jim uživatelé porozuměli? | * Jak informace zpracovat, aby jim uživatelé porozuměli? | ||
− | * Je interpretace informace a porozumění jí | + | * Je interpretace informace a porozumění jí konzistentí v čase? |
* Jak informace uložit do [[báze dat]], tak aby byly kdykoliv v budoucnosti přístupné, bez ohledu na [[vývoj nových technologií v počítačovém průmyslu]]? | * Jak informace uložit do [[báze dat]], tak aby byly kdykoliv v budoucnosti přístupné, bez ohledu na [[vývoj nových technologií v počítačovém průmyslu]]? | ||
− | * Jak vyhledat informace, které byly uloženy člověkem s jiným | + | * Jak vyhledat informace, které byly uloženy člověkem s jiným předporozuměním ? |
==== Schopnosti informačního pracovníka==== | ==== Schopnosti informačního pracovníka==== | ||
− | * Schopnost zformulovat [[data]] do podoby použitelných informací a pomoci uživateli, jak v záplavě informací nacházet, vybírat a kriticky posuzovat ty které jsou | + | * Schopnost zformulovat [[data]] do podoby použitelných informací a pomoci uživateli, jak v záplavě informací nacházet, vybírat a kriticky posuzovat ty které jsou relevantní. |
* Uvědomění si, že lidské poznání velmi rychle postupuje a v žádném bodě v čase není možno popsat informaci naprosto adekvátně. | * Uvědomění si, že lidské poznání velmi rychle postupuje a v žádném bodě v čase není možno popsat informaci naprosto adekvátně. | ||
− | * Usilování o všestrannou dostupnost informací, bez ohledu na místo jejich uložení a učit se | + | * Usilování o všestrannou dostupnost informací, bez ohledu na místo jejich uložení a učit se novým technologiím. |
* Vzdělávání se v [[sociálně - komunikační vědy|sociálně – komunikačních vědách]]. | * Vzdělávání se v [[sociálně - komunikační vědy|sociálně – komunikačních vědách]]. | ||
Řádek 30: | Řádek 30: | ||
* Respekt k jedinci, který má právo na [[svobodný přístup k informacím]] a k [[Informační zdroje, podpora, kanály|informačním zdrojům]], bez ohledu na politická, ideologická a náboženská hlediska a bez jakékoliv [[Cenzura|cenzury]]. | * Respekt k jedinci, který má právo na [[svobodný přístup k informacím]] a k [[Informační zdroje, podpora, kanály|informačním zdrojům]], bez ohledu na politická, ideologická a náboženská hlediska a bez jakékoliv [[Cenzura|cenzury]]. | ||
− | * Poskytování služeb jedincům, bez ohledu na jejich národnost, rasu, náboženství, pohlaví a | + | * Poskytování služeb jedincům, bez ohledu na jejich národnost, rasu, náboženství, pohlaví a sociální status. |
===Etika informačního pracovníka z hlediska morálky === | ===Etika informačního pracovníka z hlediska morálky === | ||
− | * Respekt k soukromí uživatelů dat, jednotlivec se sám rozhoduje, zda odhalí vlastní identitu při sdělování informací. | + | * Respekt k soukromí uživatelů dat, jednotlivec se sám rozhoduje, zda odhalí vlastní identitu při sdělování informací. J. Burgetová uvádí ochranu soukromí jednotlivce jako jeden z hlavních cílů [[komunikační síť|komunikační sítě]].<ref>BURGETOVÁ, Jarmila. Zamyšlení nad otázkami etiky knihovnické a informační profese. Národní knihovna knihovnická revue. 2004, roč. 15, č. 1, s. 3-6. Dostupné z: knihovna.nkp.cz/NKKR0401/0401003.html </ref> |
* Princip srozumitelné, přesné a věrohodné reprezentace dat a informací. | * Princip srozumitelné, přesné a věrohodné reprezentace dat a informací. | ||
− | * Sdělování informací, které jsou pravdivé, vyloučit | + | * Sdělování informací, které jsou pravdivé, vyloučit polopravdy, dvojsmysly apod. |
* Princip nepoškozování, nezneužívání a nefalzifikování dat a informací. | * Princip nepoškozování, nezneužívání a nefalzifikování dat a informací. | ||
Řádek 44: | Řádek 44: | ||
* Princip důvěrnosti – jistota, že informace sdělovaná mezi dvěma účastníky a chápána jako důvěrná, nebude odhalena nepovolanému. | * Princip důvěrnosti – jistota, že informace sdělovaná mezi dvěma účastníky a chápána jako důvěrná, nebude odhalena nepovolanému. | ||
− | * Princip přispívání k tomu, aby informace příznivě působila na | + | * Princip přispívání k tomu, aby informace příznivě působila na morální rozvoj společnosti. |
− | * Nebýt pasivní k lavině [[pseudoinformace|pseudoinformací]], jejichž následkem je to, že se stále méně lidí zajímá o | + | * Nebýt pasivní k lavině [[pseudoinformace|pseudoinformací]], jejichž následkem je to, že se stále méně lidí zajímá o duchovní rozvoj. |
== Odkazy == | == Odkazy == |
Verze z 29. 1. 2015, 19:15
Způsob jednání a chování informačního specialisty při práci s informacemi. Toto jednání a chování by mělo být v souladu s morálními, právními a lidskými hledisky. K. Janoš uvádí, že každá lidská činnost, každá profese vyžaduje uplatňování morálních principů, neboť to činí člověka člověkem. A dále budou-li zprostředkovatelé informací známí svými ušlechtilými morálními postoji, získají větší úctu uživatelů a dodají i vážnost svému povolání.[1] B. Drobíková uvádí hermeneutické otázky se kterými se informační specialista potýká v závislosti na přísunu fixovaných informací, jejich porozumění, zpracování a vyhledávání.[2] Tyto otázky tedy můžeme shrnout názvem:
Obsah
Etika přístupu k uživatelům
- Jaké informace získat, jak interpretovat zájem uživatelů a vyjít jim vstříct?
- Jak informace zpracovat, aby jim uživatelé porozuměli?
- Je interpretace informace a porozumění jí konzistentí v čase?
- Jak informace uložit do báze dat, tak aby byly kdykoliv v budoucnosti přístupné, bez ohledu na vývoj nových technologií v počítačovém průmyslu?
- Jak vyhledat informace, které byly uloženy člověkem s jiným předporozuměním ?
Schopnosti informačního pracovníka
- Schopnost zformulovat data do podoby použitelných informací a pomoci uživateli, jak v záplavě informací nacházet, vybírat a kriticky posuzovat ty které jsou relevantní.
- Uvědomění si, že lidské poznání velmi rychle postupuje a v žádném bodě v čase není možno popsat informaci naprosto adekvátně.
- Usilování o všestrannou dostupnost informací, bez ohledu na místo jejich uložení a učit se novým technologiím.
- Vzdělávání se v sociálně – komunikačních vědách.
Etika informačního pracovníka z hlediska práva
- Respekt k intelektuálnímu vlastnictví autorů (copyright).
- Respekt k jedinci, který má právo na svobodný přístup k informacím a k informačním zdrojům, bez ohledu na politická, ideologická a náboženská hlediska a bez jakékoliv cenzury.
- Poskytování služeb jedincům, bez ohledu na jejich národnost, rasu, náboženství, pohlaví a sociální status.
Etika informačního pracovníka z hlediska morálky
- Respekt k soukromí uživatelů dat, jednotlivec se sám rozhoduje, zda odhalí vlastní identitu při sdělování informací. J. Burgetová uvádí ochranu soukromí jednotlivce jako jeden z hlavních cílů komunikační sítě.[3]
- Princip srozumitelné, přesné a věrohodné reprezentace dat a informací.
- Sdělování informací, které jsou pravdivé, vyloučit polopravdy, dvojsmysly apod.
- Princip nepoškozování, nezneužívání a nefalzifikování dat a informací.
- Princip důvěrnosti – jistota, že informace sdělovaná mezi dvěma účastníky a chápána jako důvěrná, nebude odhalena nepovolanému.
- Princip přispívání k tomu, aby informace příznivě působila na morální rozvoj společnosti.
- Nebýt pasivní k lavině pseudoinformací, jejichž následkem je to, že se stále méně lidí zajímá o duchovní rozvoj.
Odkazy
Reference
- ↑ JANOŠ, Karel. Informační etika. [online]. [cit. 2014-12-30]. Dostupné z: www.knihovnictvi.wz.cz/soubory/inf.etika.PDF
- ↑ DROBÍKOVÁ, Barbora. Hermeneutika, informační etika a organizace informací. PAIDEIA: PHILOSOPHICAL E-JOURNAL OF CHARLES UNIVERSITY [online]. 2007, IV, 1-2 [cit. 2014-12-30]. Dostupné z: www.pedf.cuni.cz/paideia/download/hermeneutika.pdf
- ↑ BURGETOVÁ, Jarmila. Zamyšlení nad otázkami etiky knihovnické a informační profese. Národní knihovna knihovnická revue. 2004, roč. 15, č. 1, s. 3-6. Dostupné z: knihovna.nkp.cz/NKKR0401/0401003.html
Použitá literatura
- JANOŠ, Karel. Informační etika. [online]. [cit. 2014-12-30]. Dostupné z: www.knihovnictvi.wz.cz/soubory/inf.etika.PDF
- DROBÍKOVÁ, Barbora. Hermeneutika, informační etika a organizace informací. PAIDEIA: PHILOSOPHICAL E-JOURNAL OF CHARLES UNIVERSITY [online]. 2007, IV, 1-2 [cit. 2014-12-30]. Dostupné z: www.pedf.cuni.cz/paideia/download/hermeneutika
- BURGETOVÁ, Jarmila. Zamyšlení nad otázkami etiky knihovnické a informační profese. Národní knihovna knihovnická revue. 2004, roč. 15, č. 1, s. 3-6. Dostupné z: knihovna.nkp.cz/NKKR0401/0401003.html
- CEJPEK, Jíří. Informace, komunikace a myšlení. dotisk druhého vydání. praha: karolinum, 2008. ISBN 978-80-246-1037-5.
- Skip, kodex etiky českých knihovníků. In: [online]. [cit. 2014-12-30]. Dostupné z: skip.nkp.cz/CoKodex.htm
Související články
Klíčová slova
morálka, etika, informační pracovník