Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti: Porovnání verzí
Značka: editace z Vizuálního editoru |
Značka: editace z Vizuálního editoru |
||
Řádek 8: | Řádek 8: | ||
|- | |- | ||
|2. | |2. | ||
− | |Psychické zákonitosti a jejich charakter. Determinace psychiky. | + | |Psychické zákonitosti a jejich charakter. Determinace psychiky. |
|- | |- | ||
|3. | |3. | ||
− | |Klasifikace psychických funkcí, psychických procesů a psychických stavů. | + | |Klasifikace psychických funkcí, psychických procesů a psychických stavů. |
|- | |- | ||
|4. | |4. | ||
Řádek 17: | Řádek 17: | ||
|- | |- | ||
|5. | |5. | ||
− | |Čivost, počitkové prahy. Psychofyzické zákonitosti. | + | |Čivost, počitkové prahy. Psychofyzické zákonitosti. |
|- | |- | ||
|6. | |6. | ||
− | |Vnímání a jeho vlastnosti. Teorie vnímání. | + | |Vnímání a jeho vlastnosti. Teorie vnímání. |
|- | |- | ||
|7. | |7. | ||
− | |Pozornost a její vlastnosti. Teorie pozornosti: zařazení pozornosti do systému psychických procesů. | + | |Pozornost a její vlastnosti. Teorie pozornosti: zařazení pozornosti do systému psychických procesů. |
|- | |- | ||
|8. | |8. | ||
− | | | + | |Pojetí paměti. Teorie a modely paměti. |
|- | |- | ||
|9. | |9. | ||
− | | | + | |Druhy a formy učení. Obecné zákonitosti učení. Teorie učení. |
|- | |- | ||
|10. | |10. | ||
− | | | + | |Pojetí myšlení v psychologii. Teorie myšlení. |
|- | |- | ||
|11. | |11. | ||
− | | | + | |Pojmotvorné procesy. Teorie utváření pojmů. |
|- | |- | ||
|12. | |12. | ||
− | | | + | |Řešení problémů. |
|- | |- | ||
|13. | |13. | ||
− | | | + | |Tvořivost: pojetí kreativity. Vývoj teorií kreativity. |
|- | |- | ||
|14. | |14. | ||
− | | | + | |Procesy rozhodování a psychologické teorie rozhodování. |
|- | |- | ||
|15. | |15. | ||
− | | | + | |Pojetí inteligence v psychologii. Teorie inteligence a jejich vývoj. |
|- | |- | ||
|16. | |16. | ||
− | | | + | |Představivost, druhy představ a jejich vlastnosti. Teorie představivosti. Fantazie. |
|- | |- | ||
|17. | |17. | ||
− | | | + | |Mentální reprezentace. |
|- | |- | ||
|18. | |18. | ||
− | | | + | |Jazyk, řeč, význam. Symbolické procesy. |
|- | |- | ||
|19. | |19. | ||
− | | | + | |Psycholingvistika. Jazyková percepce a porozumění. Jazyková produkce. |
|- | |- | ||
|20. | |20. | ||
− | | | + | |Pojetí emocí; vlastnosti emocí. Teorie emocí a jejich vývoj. Emoční regulace, výraz emocí. |
|- | |- | ||
|21. | |21. | ||
− | | | + | |Motivace a motivační procesy. Teorie motivace a jejich vývoj. Klasifikace motivačních dispozic. |
|- | |- | ||
|22. | |22. | ||
− | | | + | |Volní procesy a volní vlastnosti. Teorie vůle a jejich vývoj. |
|- | |- | ||
|23. | |23. | ||
− | | | + | |Regulace a psychické řízení činnosti, chování a jednání. Plánování. Exekutivní funkce. |
|- | |- | ||
|24. | |24. | ||
− | | | + | |Svědomí a morálka. Morální vývoj. |
|- | |- | ||
|25. | |25. | ||
− | | | + | |Současné trendy v kognitivní psychologii a psychologii emocí a motivace. |
|- | |- | ||
|26. | |26. | ||
− | | | + | |Pojem osobnost. Organismus, osoba, osobnost. |
|- | |- | ||
|27. | |27. | ||
− | | | + | |Přehled významných koncepcí osobnosti v psychologii. |
|- | |- | ||
|28. | |28. |
Verze z 9. 4. 2020, 11:28
Otázka | |
---|---|
1. | Obecná psychologie jako základní disciplína psychologických věd. Předmět obecné psychologie. Vztah k ostatním oborům. Pluralismus v psychologii. |
2. | Psychické zákonitosti a jejich charakter. Determinace psychiky. |
3. | Klasifikace psychických funkcí, psychických procesů a psychických stavů. |
4. | Vědomí a nevědomí, prožívání a chování jako základní dimenze psychiky. Teorie vědomí a nevědomí. |
5. | Čivost, počitkové prahy. Psychofyzické zákonitosti. |
6. | Vnímání a jeho vlastnosti. Teorie vnímání. |
7. | Pozornost a její vlastnosti. Teorie pozornosti: zařazení pozornosti do systému psychických procesů. |
8. | Pojetí paměti. Teorie a modely paměti. |
9. | Druhy a formy učení. Obecné zákonitosti učení. Teorie učení. |
10. | Pojetí myšlení v psychologii. Teorie myšlení. |
11. | Pojmotvorné procesy. Teorie utváření pojmů. |
12. | Řešení problémů. |
13. | Tvořivost: pojetí kreativity. Vývoj teorií kreativity. |
14. | Procesy rozhodování a psychologické teorie rozhodování. |
15. | Pojetí inteligence v psychologii. Teorie inteligence a jejich vývoj. |
16. | Představivost, druhy představ a jejich vlastnosti. Teorie představivosti. Fantazie. |
17. | Mentální reprezentace. |
18. | Jazyk, řeč, význam. Symbolické procesy. |
19. | Psycholingvistika. Jazyková percepce a porozumění. Jazyková produkce. |
20. | Pojetí emocí; vlastnosti emocí. Teorie emocí a jejich vývoj. Emoční regulace, výraz emocí. |
21. | Motivace a motivační procesy. Teorie motivace a jejich vývoj. Klasifikace motivačních dispozic. |
22. | Volní procesy a volní vlastnosti. Teorie vůle a jejich vývoj. |
23. | Regulace a psychické řízení činnosti, chování a jednání. Plánování. Exekutivní funkce. |
24. | Svědomí a morálka. Morální vývoj. |
25. | Současné trendy v kognitivní psychologii a psychologii emocí a motivace. |
26. | Pojem osobnost. Organismus, osoba, osobnost. |
27. | Přehled významných koncepcí osobnosti v psychologii. |
28. | |
29. | |
30. | |
31. | |
32. | |
33. | |
34. | |
35. | |
36. | |
37. | |
38. |
Doporučená literatura
- Balcar K.: Úvod do studia psychologie osobnosti. Chrudim, Mach 1991 (2. vyd.).
- Brichcín, M.: Vůle a sebekontrola. Teorie, metody, experimenty.
- Praha, Nakladatelství UK v Praze Karolinum 1999.
- Drapela V. J.: Přehled teorií osobnosti.Portál, Praha 1997.
- Hoskovec J., Nakonečný M., Sedláková M.: Psychologie XX. století. Praha, Karolinum,2002.
- Mikšík O.: Psychologické teorie osobnosti. Karolinum, Praha 1999.
- Nakonečný M.: Základy psychologie. Praha, Academia, 1998.
- Nakonečný M.: Encyklopedie obecné psychologie. Praha, Academia, 1997.
- Nakonečný, M.: Psychologie osobnosti, Praha, Academia 2009.
- Plháková, L.: Učebnice obecné psychologie. Praha, Academia 2004, 2007 (2. vyd.).
- Sedláková, M.: Vybrané kapitoly z kognitivní psychologie. Praha, Grada 2004.
- Sternberg, R.: Kognitivní psychologie. Portál, Praha 2002.