Carol Tenopir: Porovnání verzí

Řádek 1: Řádek 1:
 
== Carol Tenopir ==
 
== Carol Tenopir ==
Je americká profesorka Informační vědy na univerzitě v Teneesee, Knoxville. Její zaměření je převážně přístupnost informací a jejich vyhledávání, elektronické vydavatelství a informační věda. Vydala pět knih,více jak 200 článků a je držitelkou několika prestižních ocenění. <br />
+
Je americká profesorka Informační vědy na univerzitě v Teneesee, Knoxville. Její zaměření je převážně přístupnost informací a jejich vyhledávání, elektronické vydavatelství a informační věda. Vydala pět knih,více jak 200 článků a je držitelkou několika prestižních ocenění. Již 28 let píše sloupek Online Databáze pro Library Journal. <br />
 
== Vzdělání a osobní život ==
 
== Vzdělání a osobní život ==
 
Jako první vystudovala bakalářské studium angličtiny a historie na univerzitě Whittier v Californii (1974), poté vystudovala magistra Knihovnictví (Library science) na California State University, Fullerton (1976). Svůj doktorát z knihovnictví a informačních věd, obhájila na  University of Illinois at Urbana-Champaign (1984). Její práce se týkala ''Získávání informací z Fulltextové databáze článků''.<br />
 
Jako první vystudovala bakalářské studium angličtiny a historie na univerzitě Whittier v Californii (1974), poté vystudovala magistra Knihovnictví (Library science) na California State University, Fullerton (1976). Svůj doktorát z knihovnictví a informačních věd, obhájila na  University of Illinois at Urbana-Champaign (1984). Její práce se týkala ''Získávání informací z Fulltextové databáze článků''.<br />
Řádek 11: Řádek 11:
 
*TENOPIR, Carol a Gerald W LUNDEEN. Managing your information: how to design and create a textual database on your microcomputer. New York: Neal-Schuman, 1988, xii, 226 p. ISBN 1555700233.<br />
 
*TENOPIR, Carol a Gerald W LUNDEEN. Managing your information: how to design and create a textual database on your microcomputer. New York: Neal-Schuman, 1988, xii, 226 p. ISBN 1555700233.<br />
 
*TENOPIR, Carol, Brenda HITCHCOCK a Sara Ashley PILLOW. Use and users of electronic library resources: an overview and analysis of recent research studies. Washington, D.C.: Council on Library and Information Resources, 2003, vi, 66 p.<br />
 
*TENOPIR, Carol, Brenda HITCHCOCK a Sara Ashley PILLOW. Use and users of electronic library resources: an overview and analysis of recent research studies. Washington, D.C.: Council on Library and Information Resources, 2003, vi, 66 p.<br />
 +
=== Vybrané články ===
 +
*Karen McClanahan, Lei Wu, Carol Tenopir and Donald W. King. “Embracing Change: Perceptions of E-Journals by University Faculty Members,” Submitted to Learned Publishing, May 2009<br />
 +
*Carol Tenopir, Donald W. King, Sheri Edwards, Lei Wu. “Electronic Journals and Changes in Scholarly Article Seeking and Reading Patterns,” Aslib Proceedings: New Information Perspectives, 61 (1) February 2009: 5-32. DOI: 10.1108/00012530910932267<br />
 +
*Tenopir C, Volentine R, King DW. Article and Book Reading Patterns of Scholars: Findings for Publishers. Learned Publishing. In Press.<br />
 +
*Volentine R, Tenopir C. Value of Academic Reading and Value of the Library in Academics’ Own Words. Aslib Proceedings. In Press.<br />
 +
*Donald W. King, Carol Tenopir, Songphan Choemprayong, and Lei Wu. “Scholarly Journal Information Seeking and Reading Patterns of Faculty at Five U.S. Universities,” Learned Publishing, 22 (2) April 2009: 126-144. DOI: 10.1087/2009208<br />

Verze z 14. 1. 2016, 12:23

Carol Tenopir

Je americká profesorka Informační vědy na univerzitě v Teneesee, Knoxville. Její zaměření je převážně přístupnost informací a jejich vyhledávání, elektronické vydavatelství a informační věda. Vydala pět knih,více jak 200 článků a je držitelkou několika prestižních ocenění. Již 28 let píše sloupek Online Databáze pro Library Journal.

Vzdělání a osobní život

Jako první vystudovala bakalářské studium angličtiny a historie na univerzitě Whittier v Californii (1974), poté vystudovala magistra Knihovnictví (Library science) na California State University, Fullerton (1976). Svůj doktorát z knihovnictví a informačních věd, obhájila na University of Illinois at Urbana-Champaign (1984). Její práce se týkala Získávání informací z Fulltextové databáze článků.
Má za muže Dr. Geralda Lundeena, syna Andyho a kocoura jménem Humuhumu, pojmenovaného po Hawaiské rybě Humuhumunukunukuapua'a.

Publikované práce

Knihy

  • TENOPIR, Carol a Donald Ward KING. Communication patterns of engineers. Hoboken, NJ: John Wiley, 2004, x, 266 p.
  • TENOPIR, Carol a Jung Soon RO. Full text databases. New York: Greenwood Press, 1990, xii, 251 p. ISBN 0313263035.
  • TENOPIR, Carol. Issues in online database searching. Englewood, Colo.: Libraries Unlimited, 1989, xiv, 188 p. ISBN 0872877094.
  • TENOPIR, Carol a Gerald W LUNDEEN. Managing your information: how to design and create a textual database on your microcomputer. New York: Neal-Schuman, 1988, xii, 226 p. ISBN 1555700233.
  • TENOPIR, Carol, Brenda HITCHCOCK a Sara Ashley PILLOW. Use and users of electronic library resources: an overview and analysis of recent research studies. Washington, D.C.: Council on Library and Information Resources, 2003, vi, 66 p.

Vybrané články

  • Karen McClanahan, Lei Wu, Carol Tenopir and Donald W. King. “Embracing Change: Perceptions of E-Journals by University Faculty Members,” Submitted to Learned Publishing, May 2009
  • Carol Tenopir, Donald W. King, Sheri Edwards, Lei Wu. “Electronic Journals and Changes in Scholarly Article Seeking and Reading Patterns,” Aslib Proceedings: New Information Perspectives, 61 (1) February 2009: 5-32. DOI: 10.1108/00012530910932267
  • Tenopir C, Volentine R, King DW. Article and Book Reading Patterns of Scholars: Findings for Publishers. Learned Publishing. In Press.
  • Volentine R, Tenopir C. Value of Academic Reading and Value of the Library in Academics’ Own Words. Aslib Proceedings. In Press.
  • Donald W. King, Carol Tenopir, Songphan Choemprayong, and Lei Wu. “Scholarly Journal Information Seeking and Reading Patterns of Faculty at Five U.S. Universities,” Learned Publishing, 22 (2) April 2009: 126-144. DOI: 10.1087/2009208