Portál:Informační studia a knihovnictví/Uživatelé, gramotnost a čtení: Porovnání verzí

m (nový design)
m
(Není zobrazeno 10 mezilehlých verzí od 3 dalších uživatelů.)
Řádek 1: Řádek 1:
* [[Uživatelské studie]]
+
* <big>Čtení</big>
* [[Kategorie uživatelů: děti, mladiství, sociální skupiny]]
+
** [[Biblioterapie]] | [[Kyberpunk]] | [[Rychlé čtení]] | [[Science Fiction]] | [[Vyprávění příběhů (storytelling)]] | [[Zkoumání čtivosti]]
* [[Příprava uživatelů, podpora, aktivity, vzdělávání]]
+
 
* [[Gramotnost]]
+
* <big>Uživatelé a gramotnost</big>
* [[Čtení a vyprávění příběhů]]
+
** [[Cílová skupina]] | [[Cyberstalking]] | [[Design služeb]] | [[Design thinking]] | [[E-learning v českém mimoškolním prostředí]] | [[Gramotnost (Knihovnictví a IS)]] | [[Informační chování]] | [[Informační gramotnost]] | [[Mediální gramotnost]] | [[Modely chování při vyhledávání informací]] | [[Uživatel a čtenář v knihovně]] | [[Vývoj písma]] |
* [[Biblioterapie]]
 
  
 
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví|*]]
 
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví|*]]

Verze z 29. 3. 2020, 14:25