Poslední změny

Na této stránce sledujte poslední změny na Wikisofia.

Možnosti posledních změn Ukázat 50 | 100 | 250 | 500 posledních změn během posledních 1 | 3 | 7 | 14 | 30 dnů
Skrýt registrované uživatele | Skrýt anonymní uživatele | Zobrazit moje editace | Skrýt roboty | Skrýt malé editace
Ukázat nové změny, počínaje od 18:45, 28. 10. 2020
   
Seznam zkratek:
N
Touto editací byla založena nová stránka (viz též seznam nových stránek)
m
Toto je malá editace
r
Tuto editaci provedl robot
(±123)
Velikost stránky se změnila o tolik bajtů

28. 10. 2020

     15:59  Environmentální sociologie rozdílhistorie -80 Sara.Bezvodova diskuse příspěvky nerelevantní Značka: editace z Vizuálního editoru
     09:16  Teoretický koncept sociální komunikace. Základní složky komunikačního procesu. Komunikační modely. Podrobný rozbor jednoho vybraného díla z oblasti sociální komunikace‎‎ 4 změny historie+37[Veronika.Krivankova‎ (4×)]
     
09:16 (teď | předchozí) +15 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     
09:14 (teď | předchozí) +22 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     
09:13 (teď | předchozí) -4 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Dvě úrovně složitosti
     
09:13 (teď | předchozí) +4 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Dvě úrovně složitosti

27. 10. 2020

     14:20  Biblioterapie: charakteristika pojmu, pojednání o využití a vybrané projekty‎‎ 22 změn historie+3 523[Veronika.Krivankova‎ (22×)]
     
14:20 (teď | předchozí) +14 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Best Children’s Books
     
14:16 (teď | předchozí) +2 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎SKIP
     
14:15 (teď | předchozí) +69 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎SKIP
     
14:13 (teď | předchozí) +715 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Projekty a aktivity
     
14:03 (teď | předchozí) +132 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Knihovna Kroměřížska
     
13:59 (teď | předchozí) +14 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Biblioterapeut
     
13:59 (teď | předchozí) +26 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     
13:56 (teď | předchozí) +14 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     
13:56 (teď | předchozí) +6 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎BiblioHelp
     
13:55 (teď | předchozí) -99 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     
13:52 (teď | předchozí) +36 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Využití biblioterapie
     
13:50 (teď | předchozí) +122 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Využití biblioterapie
     
13:48 (teď | předchozí) +202 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     
13:45 (teď | předchozí) +244 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Související články
     
13:44 (teď | předchozí) +20 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     
13:42 (teď | předchozí) -6 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     
13:41 (teď | předchozí) +26 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     
13:38 (teď | předchozí) +1 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎BiblioHelp
     
13:38 (teď | předchozí) +30 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Projekty a aktivity
     
13:35 (teď | předchozí) +292 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎BiblioHelp
     
13:32 (teď | předchozí) +959 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Projekty a aktivity
     
13:27 (teď | předchozí) +704 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     13:20  Teoretický koncept sociální komunikace. Základní složky komunikačního procesu. Komunikační modely. Podrobný rozbor jednoho vybraného díla z oblasti sociální komunikace‎‎ 27 změn historie+231[Veronika.Krivankova‎ (27×)]
     
13:20 (teď | předchozí) 0 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     
10:19 (teď | předchozí) -30 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Lasswellův model
     
10:18 (teď | předchozí) -8 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Shannon-Weaver model
     
10:18 (teď | předchozí) +6 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Shannon-Weaver model
     
10:17 (teď | předchozí) +1 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Shannon-Weaver model
     
10:16 (teď | předchozí) +71 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Shannon-Weaver model
     
09:58 (teď | předchozí) +18 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Lasswellův model
     
09:58 (teď | předchozí) -58 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Lasswellův model
     
09:57 (teď | předchozí) +85 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Lasswellův model
     
09:56 (teď | předchozí) -42 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Lasswellův model
     
09:56 (teď | předchozí) -23 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Lasswellův model
     
09:55 (teď | předchozí) +124 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Lasswellův model
     
09:46 (teď | předchozí) +21 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Lasswellův model
     
09:45 (teď | předchozí) +54 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Shannon-Weaver model
     
09:32 (teď | předchozí) +30 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Shannon-Weaver model
     
09:27 (teď | předchozí) +6 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Lasswellův model
     
09:18 (teď | předchozí) +32 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Související články
     
09:18 (teď | předchozí) -17 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Aristotelův model
     
09:15 (teď | předchozí) +13 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Základní složky komunikačního procesu
     
09:14 (teď | předchozí) -1 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Komunikační kontext
     
09:14 (teď | předchozí) -90 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Zpětná vazba
     
09:12 (teď | předchozí) -50 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Dekódování
     
09:11 (teď | předchozí) -4 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Komunikační kanály a prostředky
     
09:11 (teď | předchozí) +36 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Sdělení
     
09:10 (teď | předchozí) -12 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Kódování
     
09:10 (teď | předchozí) +25 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     
09:01 (teď | předchozí) +44 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky

26. 10. 2020

     16:27  Specifika klinicko-psychologického vyšetření dětí‎‎ 7 změn historie+4 567[Klarous‎ (7×)]
     
16:27 (teď | předchozí) -18 Klarous diskuse příspěvky →‎Další doporučená literatura Značka: editace z Vizuálního editoru
     
16:23 (teď | předchozí) +4 096 Klarous diskuse příspěvky →‎PSYCHOLOGICKÉ TESTY Značka: editace z Vizuálního editoru
     
11:43 (teď | předchozí) +135 Klarous diskuse příspěvky →‎VEDENÍ PSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ Značka: editace z Vizuálního editoru
     
11:36 (teď | předchozí) +348 Klarous diskuse příspěvky →‎SPECIFICKÉ OBLASTI KLINICKO-PSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ DÍTĚTE Značka: editace z Vizuálního editoru
     
11:28 (teď | předchozí) +290 Klarous diskuse příspěvky →‎DĚTSKÝ KLINICKÝ PSYCHOLOG Značka: editace z Vizuálního editoru
     
11:22 (teď | předchozí) +240 Klarous diskuse příspěvky →‎Další doporučená literatura Značka: editace z Vizuálního editoru
 m   
11:21 (teď | předchozí) -524 Klarous diskuse příspěvky →‎PSYCHOLOGICKÉ TESTY Značka: editace z Vizuálního editoru
     14:17  Portál:Psychologie/Psychologie práce a organizace rozdílhistorie +25 Petr.Kosik diskuse příspěvky

25. 10. 2020

     14:33  Šablona:Článek týdne/2020/43 rozdílhistorie +173 Anna.Dousova diskuse příspěvky
N    14:28  Šablona:Článek týdne/2020/45 rozdílhistorie +772 Anna.Dousova diskuse příspěvky Založena nová stránka s textem „'''Masová společnost''' je označení pro specifické rysy rozvinutých industriální společnost|průmyslových společnost…“
N    13:55  Specifika klinicko-psychologického vyšetření dětí‎‎ 4 změny historie+16 720[Klarous‎ (4×)]
 m   
13:55 (teď | předchozí) +764 Klarous diskuse příspěvky Značka: přepnuto z Vizuálního editoru
 m   
13:28 (teď | předchozí) +147 Klarous diskuse příspěvky →‎VEDENÍ PSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ Značka: editace z Vizuálního editoru
 m   
12:58 (teď | předchozí) +317 Klarous diskuse příspěvky →‎DĚTSKÝ KLINICKÝ PSYCHOLOG Značka: editace z Vizuálního editoru
N    
12:29 (teď | předchozí) +15 492 Klarous diskuse příspěvky text Značka: editace z Vizuálního editoru
     12:19 Kniha nových uživatelů Byl založen uživatelský účet Klarous diskuse příspěvky

24. 10. 2020

     10:31  Problematika velkých dat. Big data.‎‎ 2 změny historie+2 410[Jitka.Doubkova‎ (2×)]
     
10:31 (teď | předchozí) -35 Jitka.Doubkova diskuse příspěvky →‎Příklady projektů s využitím Big dat: Značka: editace z Vizuálního editoru
     
10:28 (teď | předchozí) +2 445 Jitka.Doubkova diskuse příspěvky Značka: editace z Vizuálního editoru
     09:31  Vyhodnocování relevance‎‎ 2 změny historie+592[Jitka.Doubkova‎ (2×)]
     
09:31 (teď | předchozí) -4 Jitka.Doubkova diskuse příspěvky →‎Hodnocení výsledků rešerše Značka: editace z Vizuálního editoru
     
09:31 (teď | předchozí) +596 Jitka.Doubkova diskuse příspěvky Značka: editace z Vizuálního editoru
     09:12  Teoretický koncept sociální komunikace. Základní složky komunikačního procesu. Komunikační modely. Podrobný rozbor jednoho vybraného díla z oblasti sociální komunikace‎‎ 20 změn historie+1 194[Veronika.Krivankova‎ (20×)]
     
09:12 (teď | předchozí) -15 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     
09:12 (teď | předchozí) +3 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky
     
09:09 (teď | předchozí) +34 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Související články
     
09:08 (teď | předchozí) +1 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Lasswellův model
     
09:08 (teď | předchozí) 0 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Shannon-Weaver model
     
09:08 (teď | předchozí) 0 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Shannon-Weaver model
     
09:05 (teď | předchozí) -2 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Shannon-Weaver model
     
09:04 (teď | předchozí) +15 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Základní složky komunikačního procesu
     
09:03 (teď | předchozí) +124 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Komunikační modely
     
09:00 (teď | předchozí) -1 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Komunikační modely
     
08:59 (teď | předchozí) +61 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Komunikační modely
     
08:56 (teď | předchozí) +4 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Základní složky komunikačního procesu
     
08:55 (teď | předchozí) +44 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Základní složky komunikačního procesu
     
08:52 (teď | předchozí) +238 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Komunikační kontext
     
08:49 (teď | předchozí) +118 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Šum
     
08:48 (teď | předchozí) +149 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Dekódování
     
08:46 (teď | předchozí) +97 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Příjemce - komunikant, recipient
     
08:44 (teď | předchozí) +1 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Komunikační kanály a prostředky
     
08:43 (teď | předchozí) +332 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Kódování
     
08:30 (teď | předchozí) -9 Veronika.Krivankova diskuse příspěvky →‎Doporučená literatura

23. 10. 2020

     14:47  A4 Principy hodnocení vědy, přístupy a nástroje, situace v ČR‎‎ 3 změny historie+1 552[Jitka.Doubkova‎ (3×)]
     
14:47 (teď | předchozí) -2 Jitka.Doubkova diskuse příspěvky →‎Hodnocení peer-review Značka: editace z Vizuálního editoru
     
14:46 (teď | předchozí) -12 Jitka.Doubkova diskuse příspěvky →‎(CEA) Centrální evidence aktivit výzkumu, experimentálního vývoje a inovací- příjemci, poskytovatelé a výše podpory.[4] Značka: editace z Vizuálního editoru
     
14:45 (teď | předchozí) +1 566 Jitka.Doubkova diskuse příspěvky →‎Informační systém VaVaI Značka: editace z Vizuálního editoru
     13:04  R - programovací jazyk‎‎ 6 změn historie+1 250[Jana.Hecova‎ (6×)]
     
13:04 (teď | předchozí) +3 Jana.Hecova diskuse příspěvky
     
12:56 (teď | předchozí) -1 Jana.Hecova diskuse příspěvky →‎Výřezy proměnných z vektoru
     
12:53 (teď | předchozí) +33 Jana.Hecova diskuse příspěvky →‎Vektory - character strings
     
12:51 (teď | předchozí) +423 Jana.Hecova diskuse příspěvky
     
12:45 (teď | předchozí) +152 Jana.Hecova diskuse příspěvky
     
12:41 (teď | předchozí) +640 Jana.Hecova diskuse příspěvky