Stránky s nejvíce revizemi

Níže zobrazuji nejvýše 250 výsledků v rozsahu #51–#300.

Ukázat (250 předchozích | 250 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).

  1. Vícezdrojové financování knihoven v ČR‏‎ (111 revizí)
  2. Digitální knihovna jako pojem a její obecná architektura (modely „Kahn-Wilensky“ a OAIS)‏‎ (110 revizí)
  3. Jay David Bolter a Richard Grusin‏‎ (108 revizí)
  4. Statistika a benchmarking v knihovnách‏‎ (108 revizí)
  5. Obsahová analýza‏‎ (108 revizí)
  6. Hlavní metody výzkumu digital humanities, jejich zapojení do tradičního humanitního a společenskovědního výzkumu‏‎ (107 revizí)
  7. Veřejná knihovna‏‎ (107 revizí)
  8. Znalostní management a znalosti v organizacích‏‎ (107 revizí)
  9. Jean Piaget‏‎ (107 revizí)
  10. Humanistická psychologie osobnosti‏‎ (107 revizí)
  11. Bibliometrie, scientometrie a jejich účel. Empirický zákona jeho role v bibliometrii a scientometrii. Uveďte nejdůležitější metriky scientometrie a vysvětlete jejich princip‏‎ (106 revizí)
  12. Digitální knihovna‏‎ (105 revizí)
  13. Sociální síť‏‎ (105 revizí)
  14. Expertní systém‏‎ (104 revizí)
  15. Hierarchie Data → Informace → Znalost‏‎ (103 revizí)
  16. Johannes Gutenberg‏‎ (103 revizí)
  17. Definice pojmu digitální ochrana. Referenční rámec OAIS a ochranná metadata PREMIS‏‎ (102 revizí)
  18. Fenomén čtenářství: rozvoj, proces čtení, poruchy čtení‏‎ (102 revizí)
  19. Leon Festinger‏‎ (102 revizí)
  20. William Gibson‏‎ (101 revizí)
  21. Výzkum a metody v informační vědě‏‎ (101 revizí)
  22. Proces řízení projektových rizik‏‎ (101 revizí)
  23. Reprezentace znalostí‏‎ (99 revizí)
  24. Motivace‏‎ (99 revizí)
  25. Principy vnímání barev - fyzikální a fyziologická omezení‏‎ (99 revizí)
  26. Pojednejte klíčové okamžiky historie výzkumu umělé inteligence (počátky, směry a paradigmata)‏‎ (99 revizí)
  27. Služby knihoven podle Knihovního zákona, včetně problematiky rovného přístupu k informacím.‏‎ (98 revizí)
  28. Informační bezpečnost. Vymezte, čemu se věnuje oblast tzv. informační bezpečnosti a uveďte její základní podoblasti. Popište, co je autorizace, autentizace a nepopiratelnost a v čem spočívá jejich důležitost pro informační bezpečnost‏‎ (98 revizí)
  29. Konzervování a restaurování knihovního fondu‏‎ (98 revizí)
  30. Bibliometrické metody‏‎ (97 revizí)
  31. Přehled významných koncepcí osobnosti v psychologii‏‎ (97 revizí)
  32. Python‏‎ (97 revizí)
  33. Biblioterapie‏‎ (97 revizí)
  34. Architektura IS/ICT: a) technologická vrstva, b) aplikační vrstva, c) vrstva prostředí‏‎ (96 revizí)
  35. Souborné katalogy, typologie, srovnání vybraného souborného katalogu v ČR a zahraničí.‏‎ (96 revizí)
  36. William John Thomas Mitchell‏‎ (96 revizí)
  37. Donald T. Hawkins‏‎ (95 revizí)
  38. Vývojová diagnostika‏‎ (95 revizí)
  39. Sharenting‏‎ (94 revizí)
  40. Koncept informační gramotnosti: vývoj pojmu, společenský kontext a výrazné domácí i zahraniční aktivity‏‎ (94 revizí)
  41. Interaktivní výukové materiály‏‎ (94 revizí)
  42. Digitální knihovny v oblasti vědy, výzkumu a inovací – charakteristika vybraných zástupců z mezinárodního i národního prostředí‏‎ (93 revizí)
  43. Warren Weaver‏‎ (92 revizí)
  44. Řízení lidských zdrojů na projektech, OBS‏‎ (92 revizí)
  45. Digital humanities‏‎ (92 revizí)
  46. Proces digitalizace: přehled důvodů, cílů, přínosu i problémů, možnosti využití digitálních dat‏‎ (91 revizí)
  47. Vývoj knihy v českých zemích‏‎ (91 revizí)
  48. Digitální propast. Definice digitální propasti, základní dimenze digitální propasti, demografické skupiny nejvíce ohrožené digitální propastí ve vyspělém světě‏‎ (91 revizí)
  49. Pojednejte o službách odborných knihoven (vysokoškolské knihovny, knihovny výzkumných ústavů apod.).‏‎ (90 revizí)
  50. Massive open online course (MOOC)‏‎ (90 revizí)
  51. H-index‏‎ (90 revizí)
  52. Pozitivní psychologie‏‎ (88 revizí)
  53. Anatomie‏‎ (88 revizí)
  54. Shannon-Fanovo kódování‏‎ (88 revizí)
  55. Nástroje pro správu a zabezpečení fyzických fondů knihoven‏‎ (88 revizí)
  56. Služby discovery systémů pro knihovny.‏‎ (87 revizí)
  57. Datová analytika: a) proces analýzy dat (data mining, zpracování, analýza a prezentace dat), b) použití, nástroje, možnosti a trendy‏‎ (87 revizí)
  58. SCRUM‏‎ (87 revizí)
  59. Kompenzace‏‎ (87 revizí)
  60. Apple‏‎ (87 revizí)
  61. Mentální model‏‎ (86 revizí)
  62. Povinnosti vedoucího projektu v ukončovací fázi projektu‏‎ (86 revizí)
  63. Cloudové služby‏‎ (86 revizí)
  64. Sociální média‏‎ (86 revizí)
  65. Rukopisy‏‎ (86 revizí)
  66. Edward Thorndike‏‎ (85 revizí)
  67. Akvizice‏‎ (85 revizí)
  68. Problematika klimatických podmínek v depozitáři historického knihovního fondu‏‎ (84 revizí)
  69. E-learning v českém mimoškolním prostředí‏‎ (84 revizí)
  70. Autorské právo‏‎ (84 revizí)
  71. Klasifikace psychických funkcí, psychických procesů a psychických stavů.‏‎ (84 revizí)
  72. Úzkost‏‎ (84 revizí)
  73. BC 2018 - nová hesla a hesla k opravě‏‎ (84 revizí)
  74. Jaké jsou hlavní rysy informační společnosti? Vysvětlete pojmy kyberprostor, informační gramotnost, digitální propast.‏‎ (84 revizí)
  75. Karen Spärck Jones‏‎ (84 revizí)
  76. Fenomén open access, hlavní rysy, zelená x zlatá cesta, role open access pro rozvoj vědy, výzkumu a inovací‏‎ (83 revizí)
  77. SEO‏‎ (83 revizí)
  78. Humanistická psychologie‏‎ (83 revizí)
  79. Hans Peter Luhn‏‎ (82 revizí)
  80. Porovnání konceptuálního modelu FRBR a konceptuálního modelu BIBFRAME se zaměřením na definované entity‏‎ (82 revizí)
  81. Blockchain‏‎ (82 revizí)
  82. Procesní a datové modelování: a) procesní modelování, UML, b) datové modelování, princip tří architektur, normalizace dat, SQL‏‎ (81 revizí)
  83. Bill Gates‏‎ (81 revizí)
  84. Tisk‏‎ (81 revizí)
  85. Podmíněná pravděpodobnost a závislé a nezávislé jevy‏‎ (81 revizí)
  86. IP adresa‏‎ (80 revizí)
  87. Popište typické rysy knihoven od renesance po klasicismus‏‎ (79 revizí)
  88. Pojem e-science/e-research, cyklus komunikace vědeckých informací v digitálním prostředí‏‎ (79 revizí)
  89. Základní principy digitální reprezentace obrazových informací‏‎ (79 revizí)
  90. Repozitáře vysokoškolských prací – charakteristika vybraných zástupců z mezinárodního i národního prostředí‏‎ (79 revizí)
  91. Microsoft‏‎ (78 revizí)
  92. Metadatové formáty v dokumentografických systémech, charakteristika dvou vybraných zástupců dle volby studenta.‏‎ (78 revizí)
  93. Pojednejte o studii „Funkční požadavky na bibliografické záznamy“; v jakém směru studie ovlivňuje katalogizační teorii i praxi?‏‎ (78 revizí)
  94. Virtuální výstavy a expozice‏‎ (77 revizí)
  95. Uživatelské rozhraní rešeršních systémů, základní složky uživatelského rozhraní, význam standardizace komunikace s informačními systémy (např. ISO 9241)‏‎ (77 revizí)
  96. GDPR‏‎ (77 revizí)
  97. Big social data. Definice big social data, pozitivní a negativní aspekty big social data, rizika a zneužitelnost big social data‏‎ (76 revizí)
  98. UML‏‎ (76 revizí)
  99. Derek J. de Solla Price‏‎ (76 revizí)
  100. Public relations‏‎ (75 revizí)
  101. Metody designu služeb v knihovně a informační instituci‏‎ (75 revizí)
  102. Audioknihy‏‎ (75 revizí)
  103. Informační chování. Definujte pojem informační chování a uveďte, jakými způsoby se jím zabývají informační studia. Jaké základní druhy informačního chování se obvykle uvádějí a jak se od sebe liší?‏‎ (75 revizí)
  104. Sémiotika‏‎ (75 revizí)
  105. Vyberte několik digitálních knihoven zpřístupňujících digitální kopie a obrazy kulturního dědictví v prostředí internetu‏‎ (74 revizí)
  106. Data mining. Jaké jsou základní data miningové postupy, jaká je jejich podstata a k čemu slouží? Uveďte příklady využití data miningu v prostředí současného webu‏‎ (74 revizí)
  107. Joseph Marie Jacquard‏‎ (74 revizí)
  108. E-learning‏‎ (73 revizí)
  109. Charakterizujte vývoj a současný stav rodiny formátů typu MARC a uveďte a porovnejte jeho hlavní reprezentanty ve světovém kontextu‏‎ (72 revizí)
  110. Formování a vývoj osobnosti.‏‎ (72 revizí)
  111. Přednosti a nedostatky modelu FRBR, vliv modelu FRBR na design informačních systémů.‏‎ (72 revizí)
  112. Důvěryhodný repozitář: audity a certifikace‏‎ (72 revizí)
  113. Manuel Castells‏‎ (71 revizí)
  114. Šedá literatura‏‎ (71 revizí)
  115. Pojem informace jak jej chápe informační věda a související obory‏‎ (71 revizí)
  116. Komerční digitální knihovny zahraničních nakladatelů a jejich služby pro vědu, výzkum a inovace (SpringerLink, Wiley Online, Elsevier) – charakteristika vybraných zástupců‏‎ (71 revizí)
  117. Současné trendy v oblasti klinické psychologie‏‎ (70 revizí)
  118. Systémy organizace informací a znalostí‏‎ (70 revizí)
  119. Popište členění softwarových aplikací do tří vrstev, popište účel a odpovědnost jednotlivých vrstev. Zmiňte, jakými technologiemi mohou být tyto vrstvy realizovány.‏‎ (70 revizí)
  120. Vývoj informační politiky USA a EU‏‎ (70 revizí)
  121. Informační chování‏‎ (70 revizí)
  122. Organizace informací. Jaké jsou základní problémy organizace informací? Definujte pojem doménová analýza a popište její význam pro organizaci informací. Jaký je význam doménových expertů? Co jsou to tzv. ontologie?‏‎ (70 revizí)
  123. Biblioterapie: charakteristika pojmu, pojednání o využití a vybrané projekty‏‎ (70 revizí)
  124. Zdrojový kód‏‎ (70 revizí)
  125. Opac, veřejně přístupné katalogy (discovery systémy)‏‎ (70 revizí)
  126. Standard veřejných knihovnických a informačních služeb‏‎ (69 revizí)
  127. Teoretické základy selekčních jazyků v lingvistice‏‎ (69 revizí)
  128. Afekt‏‎ (69 revizí)
  129. Služby veřejných a odborných knihoven‏‎ (69 revizí)
  130. Komunikace‏‎ (69 revizí)
  131. Elektronické publikování‏‎ (69 revizí)
  132. Twitter‏‎ (69 revizí)
  133. Televize‏‎ (68 revizí)
  134. Reklama‏‎ (68 revizí)
  135. Ivan Petrovič Pavlov‏‎ (68 revizí)
  136. Sociální styk‏‎ (68 revizí)
  137. Vzdělávací software a jeho hodnocení‏‎ (68 revizí)
  138. Agrese a násilí‏‎ (67 revizí)
  139. Šikana ve školní třídě - možnosti psychologické intervence‏‎ (67 revizí)
  140. Evidence sbírkového fondu (její různé stupně)‏‎ (67 revizí)
  141. Psychologické aspekty segregace, integrace a inkluze‏‎ (67 revizí)
  142. Aspekty nových médií, jak je zkoumá informační věda a knihovnictví‏‎ (67 revizí)
  143. Google‏‎ (67 revizí)
  144. Arkadij Vasiljevič Sokolov‏‎ (67 revizí)
  145. Digitální knihovny v oblasti kulturního dědictví – výběr a charakteristika dvou zástupců‏‎ (66 revizí)
  146. Ekologie, biotechnologie, nanotechnologie a nové výzvy pro kulturu a umění‏‎ (66 revizí)
  147. Česká republika v procesu transformace: Globalizace, informační politiky v ČR, EU a USA a odraz transformace v oblasti knihovnictví a informační vědy‏‎ (66 revizí)
  148. Charakterizujte principy sdílené katalogizace‏‎ (65 revizí)
  149. Vzácné knihy a rukopisy‏‎ (65 revizí)
  150. Paul Otlet‏‎ (65 revizí)
  151. Helen Keller‏‎ (64 revizí)
  152. Patent‏‎ (64 revizí)
  153. Představivost, druhy představ a jejich vlastnosti. Teorie představivosti. Fantazie.‏‎ (64 revizí)
  154. Popis prvků konceptuálních modelů, smysl konceptuálního modelu a příklad modelu Knihovny‏‎ (63 revizí)
  155. John Dewey‏‎ (63 revizí)
  156. Informace a právo. Jaké jsou základní právní aspekty zpracování informací? Jaké znáte licence upravující autorská práva k software?‏‎ (63 revizí)
  157. Deprese‏‎ (63 revizí)
  158. Neuropsychologie: typické otázky a jejich řešení, souvislost s ostatními oblastmi klinické psychologie‏‎ (62 revizí)
  159. Školní knihovna‏‎ (62 revizí)
  160. Modelování uživatelů (personas)‏‎ (62 revizí)
  161. Design a kvalita služeb v knihovnách a informačních institucích: metody designu služeb, vybrané metody hodnocení kvality služeb, příklady z České republiky i ze zahraničí‏‎ (62 revizí)
  162. Pojednejte o bibliografických rešeršních službách a uveďte typologii rešerší.‏‎ (61 revizí)
  163. Rychlé čtení‏‎ (61 revizí)
  164. Kojenecké období‏‎ (61 revizí)
  165. Uveďte, co je relevance, relevantní informace, jaké druhy relevance rozeznáváme? Co je pertinence a co ovlivňuje její stanovení?‏‎ (61 revizí)
  166. Vzdělávací služby knihoven‏‎ (61 revizí)
  167. Ohrožení dětí na internetu‏‎ (60 revizí)
  168. Životní cyklus digitálního dokumentu‏‎ (60 revizí)
  169. Významné inovace v dějinách knižní kultury.‏‎ (60 revizí)
  170. Míry variability‏‎ (60 revizí)
  171. Praktiky zveřejňování vysokoškolských prací v Evropě‏‎ (60 revizí)
  172. Ernst Heinrich Weber‏‎ (60 revizí)
  173. Deliberativní demokracie‏‎ (60 revizí)
  174. Mezinárodní bibliografická kontrola, role organizace IFLA v zajištění legilativy povinného výtisku, systémy národních bibliografií‏‎ (59 revizí)
  175. Školní zralost‏‎ (59 revizí)
  176. Vannevar Bush‏‎ (58 revizí)
  177. Linux‏‎ (58 revizí)
  178. Soudní knihovny v ČR‏‎ (58 revizí)
  179. Chování uživatele při věcném vyhledávání informací v katalozích, oborových databázích a v prostředí webu‏‎ (58 revizí)
  180. Steve Wozniak‏‎ (58 revizí)
  181. E-government: a) Rozvoj ICT služeb veřejné správy a základní registry, b) GDPR a ochrana osobních údajů‏‎ (57 revizí)
  182. Poslání, pracovní metody a výsledky obsahové analýzy‏‎ (57 revizí)
  183. Možnosti psychologické intervence pro žáky s ADHD‏‎ (57 revizí)
  184. Motivace k pracovním činnosti – terminologické vymezení, přehled teoretických přístupů k pracovní motivaci; podstata motivačních programů v organizacích.‏‎ (57 revizí)
  185. Šedá literatura (vyjma VŠKP) v ČR‏‎ (57 revizí)
  186. Informace podle Luciana Floridiho‏‎ (57 revizí)
  187. Dlouhodobá ochrana digitálních dokumentů‏‎ (57 revizí)
  188. Reprezentace a vytváření barev‏‎ (57 revizí)
  189. Kyberprostor‏‎ (57 revizí)
  190. Popište proces vývoje softwaru, jeho jednotlivé fáze a charakterizujte profese, které se na něm podílejí. Odlište vodopádový a spirálový styl vývoje. Vysvětlete, jak se typicky označují jednotlivé verze‏‎ (56 revizí)
  191. Ochrana fyzických fondů knihoven, typologie, preventivní opatření, krizová opatření.‏‎ (56 revizí)
  192. Alexander Ivanovich Mikhailov‏‎ (56 revizí)
  193. Charakterizujte vyhledávání v rámci jednoho z následujících oborů: medicína, chemie, duševní vlastnictví, právo, competitive intelligence‏‎ (56 revizí)
  194. Preventivní programy práce se školní třídou‏‎ (56 revizí)
  195. Facebook‏‎ (56 revizí)
  196. Co jsou dějiny knihy? Vyložte základní principy Darntonova „knižního komunikačního okruhu“ a jeho kritiky (Adams & Barker)‏‎ (55 revizí)
  197. Pojednejte o funkci souborů autorit v identifikačním popisu‏‎ (55 revizí)
  198. Architektura informačního průmyslu‏‎ (55 revizí)
  199. Mentální reprezentace‏‎ (55 revizí)
  200. Deviace v objektu‏‎ (55 revizí)
  201. Informační etika. Definice informační etiky, vztah k informačnímu právu, základní okruhy problémů, kterými se informační etika zabývá.‏‎ (54 revizí)
  202. Sympatikus‏‎ (54 revizí)
  203. Neurotické, stresové; disociativní a somatoformní poruchy‏‎ (54 revizí)
  204. Calvin Northrup Mooers‏‎ (54 revizí)
  205. Architektura knihoven‏‎ (54 revizí)
  206. Charakter‏‎ (54 revizí)
  207. Pygmalion efekt‏‎ (54 revizí)
  208. Seymour Lubetzky‏‎ (54 revizí)
  209. Darknet‏‎ (54 revizí)
  210. Významné psychologické směry v sociální psychologii (psychoanalýza a neopsychoanalýza, behaviorismus a neobehaviorismu, teorie pole a kognitivistické koncepce, symbolický interakcionismus a teorie rolí)‏‎ (54 revizí)
  211. Informační etika. Definujte obecně pojem informační etiky a její základní témata. Jaké jsou základní etické zákony formulované L. Floridim?‏‎ (53 revizí)
  212. Informační společnost‏‎ (53 revizí)
  213. Rodina modelů FRBR. Popište vývoj modelů rodiny FRBR. Vyberte si dva z modelů a charakterizujte jejich entity, atributy a vztahy.‏‎ (53 revizí)
  214. Studium dokumentů‏‎ (53 revizí)
  215. Produkční systém‏‎ (53 revizí)
  216. Měření výkonnosti a kvality v knihovnách‏‎ (53 revizí)
  217. Informační zdroje, podpora, kanály‏‎ (52 revizí)
  218. Služby knihoven pro dětské čtenáře, typologie a projekty‏‎ (52 revizí)
  219. Diskursivita pedagogiky‏‎ (52 revizí)
  220. Marcia Bates‏‎ (52 revizí)
  221. Hoax‏‎ (52 revizí)
  222. Vysvětlete pojmy autentizace a autorizace. Uveďte je na příkladu Studijního informačního systému Univerzity Karlovy. Popište důsledky, které by mělo příliš volné nastavení oprávnění v SIS‏‎ (52 revizí)
  223. Muzeum‏‎ (52 revizí)
  224. Role výměnných formátů v katalogizační praxi, charakteristika formátu MARC 21‏‎ (52 revizí)
  225. Zdeněk Václav Tobolka‏‎ (52 revizí)
  226. Kancelárske balíky - funkčnosti, formáty dokumentov‏‎ (51 revizí)
  227. Internet a autorské právo‏‎ (51 revizí)
  228. Nakladatelé a knižní trh v České republice‏‎ (51 revizí)
  229. Seberealizace‏‎ (51 revizí)
  230. Webarchiv‏‎ (51 revizí)
  231. Systémy šedé literatury v digitálních informačních systémech. Obecný úvod. Charakteristika jednoho vybraného českého systému. Jeho institucionální zakotvení, obsahová charakteristika, softwarová platforma...‏‎ (51 revizí)
  232. Lev Vygotskij‏‎ (51 revizí)
  233. Bútó‏‎ (51 revizí)
  234. Muzejní knihovna‏‎ (51 revizí)
  235. Psychoterapie‏‎ (51 revizí)
  236. Vědecká data‏‎ (50 revizí)
  237. Sociální procesy v knihovně‏‎ (50 revizí)
  238. Relační databáze‏‎ (50 revizí)
  239. Zveřejňování šedé literatury z pohledu českého Autorského práva‏‎ (50 revizí)
  240. Popište definici pojmu tautologie, kontradikce a uveďte, jak je možné ověřit, zda nějaký výrok je tautologie‏‎ (50 revizí)
  241. Informační zahlcení‏‎ (49 revizí)
  242. 12. Psychologický rozbor školní úspěšnosti a prospěchu žáků‏‎ (49 revizí)
  243. Sexuální deviace‏‎ (49 revizí)
  244. Akademická knihovna‏‎ (49 revizí)
  245. Čtyři aspekty informace (Buckland)‏‎ (49 revizí)
  246. Henry Evelyn Bliss‏‎ (48 revizí)
  247. Metadata‏‎ (48 revizí)
  248. Kooperativní projekty v českých knihovnách, obecné principy v systému knihoven, zapojení automatizovaných procesů, doloženo jedním příkladem z praxe.‏‎ (48 revizí)
  249. Struktura katalogizačních pravidel RDA ve vztahu k modelu FRBR, včetně entit, atributů a vztahů.‏‎ (48 revizí)
  250. Soukromá knihovna‏‎ (48 revizí)

Ukázat (250 předchozích | 250 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).