Vytváření odborných textů na platformě wiki: Porovnání verzí
Řádek 26: | Řádek 26: | ||
|Jiří Horák|| Elektronický podpis||HTML||Algoritmy kryptologie||||Certifikační autorita | |Jiří Horák|| Elektronický podpis||HTML||Algoritmy kryptologie||||Certifikační autorita | ||
+ | |- | ||
+ | |Jan Kropáček||[[Lyn Robinson]]||[[Střední hodnota]]||[[Science Fiction]]||Sociální sítě a internetové stránky pro čtenáře|| | ||
|- | |- | ||
|Magdalena Machovičová||[[Efektivní vedení týmů]]||||[[Bútó]]||[[Vzdělávání dospělých v kontextu celoživotního vzdělávání]]||Kompetence a kompetenční modely | |Magdalena Machovičová||[[Efektivní vedení týmů]]||||[[Bútó]]||[[Vzdělávání dospělých v kontextu celoživotního vzdělávání]]||Kompetence a kompetenční modely |
Verze z 10. 5. 2017, 15:57
Tento předmět má za cíl naučit studenty vytvářet a editovat hesla na platformě wiki - oblíbený systém kolaborativní práce, využívaný po celém světě (Wikipedia). V rámci tohoto předmětu si studenti prakticky vyzkouší jak připravit kvalitní studijní materiály pro svůj obor. Naučí kriticky pracovat s informacemi a vytvářet odborný text ve standardním prostředí MediaWiki na portálu Wikisofia.cz.
Obsah
Požadavky na zápočet
- aktivní účast na seminářích, povinný celodenní seminář 3.3.2017
- praktická schopnost práce ve wiki prostředí
- vytvoření tří nových článků podle vzoru, dva opravené články, jeden článek zpracovaný z diplomky/bakalářky
Termíny seminářů
- V pátek 3.3.2017 proběhne od 10 do 17 bloková výuka v Pracovně na Žižkově (www.pracovna.cz).
- Ve středa 26.4. od 17.30 do 19 proběhne seminář na hlavní budově v místnosti 409.
- Ve středa 10.5. od 17.30 do 19 proběhne seminář na hlavní budově v místnosti 409.
Tabulka hesel - letní semestr 2017
Student | Nové heslo 1 | Nové heslo 2 | Opravené heslo 1 | Heslo z diplomky/bakalářky | Heslo na redakční zpracování |
---|---|---|---|---|---|
Vojtěch Paleček | Emma Urbánková | Volné dílo | Povinný výtisk | ||
Veronika Křivánková | Virtuální identita | Vzdělávací služby knihoven | IP adresa | Vyložte pojem „integrovaný automatizovaný knihovní systém“, charakterizujte jeho hlavní subsystémy, resp. moduly a jejich vzájemné vazby. | Automatizace procesu akvizice |
Jiří Horák | Elektronický podpis | HTML | Algoritmy kryptologie | Certifikační autorita | |
Jan Kropáček | Lyn Robinson | Střední hodnota | Science Fiction | Sociální sítě a internetové stránky pro čtenáře | |
Magdalena Machovičová | Efektivní vedení týmů | Bútó | Vzdělávání dospělých v kontextu celoživotního vzdělávání | Kompetence a kompetenční modely | |
Magdaléna Řeháková | Hodnocení pracovníků | Generace Y a její požadavek na work-life balance | Systematizace pojmů vzdělávání a učení se | ||
Lucie Bílková | Motivace dospělých ke vzdělávání se | Výchova a vzdělávání ve firmě Baťa | Sigmund Freud | Organizace | Socializace jedince |
Lukáš Erben | Propojená data (Linked data) | Vizualizace (data) | Kybernetika | Otevřená věda |