Raymond B. Cattel

Raymond Bernard Cattel – rysová teorie osobnosti

Život

  • Narozen v Anglii
  • Jako malý hoch zažil 1. Světovou válku a viděl mnoho zraněných vojáků
  • Nejdříve studoval fyziku a chemii, pak teprve přešel k psychologii
  • Byl asistentem Charlese Spearmana
  • Nějakou dobu byl ředitelem klinické psychologie v Anglii
  • Působil jako profesor na Havajské univerzitě a univerzitě Illianois
  • Zemřel v Honolulu
  • Publikace:
  • Publikoval na 41 knih a 450 výzkumných statí
  • Personality
  • Pattern and growth in personality
  • The scientific analysis of personality
  • Structural personality learning theory

Východiska

  • Chce vyvinout teorii rysů osobnosti na základě vědecké statistické analýzy objektivních behaviorálních dat
  • Neorientuje se na klinické dojmy ani intuitivní názory na povahu člověka
  • Využívá faktorovou analýzu
  • => nejkomplexnější systém pojetí osobnosti, podložený mimořádně rozsáhlou výzkumnou činností
  • Předpokládá, že jádro osobnostní struktury utvářejí rysy
  • Rysy jsou obecné a jedinečné
  • S Allportem nesouhlasí pouze v názoru, že rysy v osobě skutečně existují
  • Snaha vysvětlit komplikované vztahy mezi systémem osobnosti a jeho sociokulturním fungování
  • Teorie, která chce postihnout a vysvětlit podstatu procesu fungování a rozvoje osobnosti musí:
  • Brát v úvahu mnohočetné rysy osobnosti
  • Být založena na systematických metodách výzkumu a precizním měření
  • Osobnost = to, co umožpuje předvídat, co v té které situaci daná osoba učiní
  • Speciální rovnice – R = f (S, P)
  • R = specifická odpověď
  • f = funkce
  • S = podněty situace
  • P = existující struktury osobnosti
  • Tato rovnice je značné zjednodušení Cattelovy teorie rysů
  • Personolog musí hledat cesty ke zvýšení prediktivní přesnosti vyvozovaných závěrů
  • Musí uvažovat i nerysové proměnné (nálady, sociální role apod.)
  • Vážit každý rys z hlediska jeho relevance k situaci

Vymezení a kategorizace rysů osobnosti

  • Rysy osobnosti = Relativně stálé tendence odpovídat konzistentně v různých situacích a různých časových dimenzích
  • Rysy lze klasifikovat a kategorizovat několika způsoby (povrchové x zdrojové, konstituční x situační, rysy schopností x temperamentové x dynamické, obecné x jedinečné):
  • Rysy povrchové
  • Sada navzájem závislých behaviorálních charakteristik
  • Např. rys neuroticismus = neschopnost soustředit se, nerozhodnost a neklid
  • Mají jen vysvětlující hodnotu pro dané chování
  • Rysy zdrojové
  • Základní struktury, vytvářející stavební bloky osobnosti
  • Nezávislé dimenze či faktory, které konečným způsobem určují konzistenci v každém pozorovatelném chování osoby
  • Existují na hlubší hladině osobnosti
  • Konstituční rysy
  • Odvozené od biologických a fyziologických podmínek osoby
  • Situačně tvarované rysy
  • Podmíněné vlivy v sociálním a fyzickém prostředí
  • Reflektují naučené charakteristiky a styly chování
  • Rysy schopností
  • Dovednosti osoby a účinnost ve sledování požadovaných cílů
  • Temperamentové rysy
  • Vztahují se k emotivním a stylistickým kvalitám chování
  • Dynamické rysy
  • Reflektují motivační elementy chování
  • Aktivizují a řídí osobnost ve směru zvláštních cílů
  • Ergické pudy
  • Struktura vrozené reaktivity zaměřená na dosahování konzumačních cílů
  • Sentimenty
  • Člověk je získává v průběhu života působením společenských institucí
  • Naučené zaměření na cíle
  • Obecné rysy
  • Vystupují v rozličném stupni u všech členů téže kultury
  • Organizace obecných rysů je ale v každé osobnosti jedinečná
  • Jedinečné rysy
  • Daná osoba se na nich podílí jen s malým počtem jiných lidí
  • Tzn. Tyto zájmy jsou hodně specifické a daný člověk je má společné pouze s málokterým jiným člověkem
  • Zdůrazňují jedinečnost osobnosti
  • Vyvodil, že základní struktura osobnosti je tvořena 16 zdrojovými rysy
  • Catellův 16 faktorový dotazník

Zdroje dat

  • Multivariační strategie výzkumu
  • Jeho přístup nezahrnuje experimentální manipulaci s proměnnými
  • Zabývá se třemi základními zdroji dat:
  • L (life) – data
  • Údaje ze života daného jedince, chování v každodenních situacích
  • Q (questionnaire) – data
  • Údaje ze sebeposuzujících dotazníků a rozhovorů
  • Odrážejí osobní introspekci a sebepozorování
  • Člověk ale nemusí sám sebe dostatečně dobře znát
  • OT (objective test) – data
  • Údaje získané aplikováním objektivních testů
  • Speciálně vytvořené situace umožpující měření výkonu osoby v určitých úkolech
  • Nejrezistentnější vůči falšování
  • Z těchto tří druhů údajů dospěje k získání týchž faktorů či zdrojových rysů osobnosti
  • Rysy mají rozdílnou sílu, která je určená důležitostí v řízení variace v chování
  • Rysy jsou v 16PF seřazeny od nejsilnějších po nejslabší

K úloze dědičnosti, prostředí a sociálních kontextů

  • Úsilí postihnout úlohy dědičnosti a prostředí v utváření rysů osobnosti
  • Používá mnohostrannou abstraktní analýzu variance
  • Hledá přítomnost genetických vlivů v různých rysech
  • Používá k tomu
  • Identická dvojčata vychovaná v téže rodině a vychovaná odděleně
  • Neidentičtí sourozenci – dvojčata vychovaná v téže rodině a odděleně
  • Význam dědičnosti a prostředí je u jednotlivých rysů odlišný
  • Rysy určené vlivy prostředí - 2/3
  • Rysy určené dědičností – 1/3
  • Zjištění, že většina lidského chování je určena skupinami, do nichž osoba náleží
  • Zpřespuje roli bezprostředně situačních faktorů
  • Stejně jako jednotlivce lze popsat pomocí rysů i sociální skupiny
  • Nazývají se pak syntalitou skupiny
  • Následně zkoumal syntalitu různých skupin