Portál:Pedagogika/Dějiny pedagogiky

• Výchova a vzdělávání ve starověku
• Výchova a vzdělávání ve středověku

• Výchova a vzdělávání v ranném středověku
• Církevní školy ve střední a západní Evropě

• Klášterní
• Katedrální
• Farské

• Scholastika
• Středověké Univerzity
• Univerzita Karlova

• Výchova a vzdělávání v období renesance a humanismu

• Erasmus Rotterdamský|Výchova a vzdělávání v pojetí Erasma Rotterdamského
• Francois Rabelais|
• Thomas Moore|

• Školství v období reformace a protireformace

• Jan Amos Komenský|
• Mistr Jan Hus|
• Martin Luther|

• Osvícenská pedagogika

• Liebniz|
• Schaftesbury|
• Pedagogické názory Johna Locka
• Pedagogický systém Jeana Jacka Rouusseaua
• Pedagogický systém Johanna Heinricha Pestalozziho
• Školské reformy Marie Terezie
• Školské reformy Josefa II.

• Neohumanistická pedagogika

• Německý neohumanismus
• Humbolt
• Herder
• Goethe
• Schiller

• Německý idealismus

• Kant
• Fichte
• Hegel

• Lidové vzdělávání

• Johann Friedrich Herbart
• Frobel
• Pestalozzi

• Reformně pedagogické hnutí

• Reformní pedagogika
• Výchova v pojetí Ellen Keyové
• Pragmatická pedagogika
• John Dewey
• Montessoriovská pedagogika
• Maria Montessori
• Freinetovská pedagogika
• Celestin Freinet
• Waldorfská pedagogika
• Rudolf Steiner
• Daltonský plán
• Helen Parkustová
• Jenská plán
• Peter Petersen

• Antipedagogika