Periodizace lidského vývoje

Sigmund Freud

• narozen v Příboře na Moravě
• psychoanalýza = psychologie osobnosti = diagnostická a terapeutická metoda
• nazývána hlubinnou psychologií a v rámci ontogenetické psychologie nazývána nativistickou iracionální teorií
• navazoval na Leibnitze, německou literaturu, Helmholtzovou mechanickou školu (teorie myšlenkových soudů), Darwinovu teorii
• popis rozporů, při kterých je blokována relaxace, možnost odreagovat se
• metody: - analýza chybných úkonů
• volná asociace
• výklad snů
• hypnóza
• vytvoření vztahu lékař - pacient
• vývoj člověka je nepřetržitě formován v rozporuplném prostředí:
• pudy a přirozenost × působení vnějšku, kultury, sociálního determinismu
• socializace = permanentní konflikt jedince s kulturou

• ID (ono): psychická struktura s pudovou energií, která existuje nevědomě (narodíme se s ní)
• EGO (já): vědomé fungování jedince, schopnost přetransformovat pudovost do normálních projevů,
• vyvine se do 3,5 let
• SUPEREGO (nadjá): ideál, ke kterému se vztahujeme, formuje ideální já, které se zvnitřní, počátky
• morálně etického myšlení, vyvine se od 3 do 6 let (první výčitky svědomí v tomto věku)

• jedna z prvních periodizací
• upřel pozornost na vývoj v dětství v době, kdy to bylo něco nezajímavého
• klíčová determinanta: ve které oblasti je uspokojován pud = eros (pud života), ve kterých oblastech získává největší uspokojení = slast = libido
• pud ke smrti = thanatos

Orální fáze

• narození až 1. rok
• klíčovou zónou je ústní krajina (největší sytost senzorů)
• 2 podfáze: sání (jako takové) a orálně-agresivní - nejen stimulace rtů, ale i růst zubů (dentice), projevuje se i pud smrti - destruktivní (i když ho to bolí, stále kouše)
• (dnes neoanalytici upozorňují na spojení prožívání slasti sexuálního zážitku a bolesti)

Anální fáze

• 1,5 až 3 roky
• přesun tělesné zóny na oblast anální
• nejvyšší pocit slasti ze zadržování nebo vyměšování stolice
• neoanalytici: schopnost se rozhodovat ve vazbě na odměny okolí (různé odměny a tresty za pokálení a vykakání) → dítě si uvědomuje oblast, ve které se může samo rozhodovat, být v souladu s okolím nebo ne, jak chce, a taky se poprvé setkává s tlakem okolí

Falická fáze

• 4 až 6,7 let
• časné stádium genitální
• přesun do krajiny genitální - největší libost stimulace genitálů
• projevuje se zájem o nahé tělo, zvlášť opačného pohlaví, masturbují, studují milostné hrádky rodičů
• penis - pýcha chlapce
• závist dívky (považují se za defektní)
• vytváření platonického vztahu k rodiči opačného pohlaví → oidipův/elektřin komplex (Iva Šipošová, Jiří Melan)

Latentní fáze

• 6 až 12 let
• prožívání libida ustupuje do pozadí
• po vyřešení falických rozporů je dítě plně soustředěno na školu

Genitální fáze

• 12 až 16 let
• Oidipův komplex byl intrafamiliérní, teď se přesouvá extrafamiliérně (mimo rodinu, např. platonická láska k herci, spolužákovi)
• Freud si myslí, že tady psychický vývoj končí „v 15 letech je osobnost člověka podobná sádře“ a říká, že to, co je do 6 let, je to nejdůležitější, pak si do těch 15 let jen zkouší mimo rodinu, co se tam naučil