Výsledky hledání

  • V rámci psychologie existuje nespočetné množství '''koncepcí a teorií osobnosti'''. Tato ===3. Model osobnosti v pojetí C.G. Junga a analytické psychologie===
    64 KB (11 051 slov) - 29. 11. 2020, 12:09
  • …ální služby. U mladších dětí se zvažují nejdříve nefarmakologické postupy, psychoterapie <ref name=":4" /> …něno dostát individuální péči v oblasti vzdělávání – v [[Školní poradenská psychologie a pedagogicko-psychologické poradenství|pedagogicko-psychologických pora
    27 KB (5 140 slov) - 3. 6. 2020, 08:59
  • …me=":0">Braun, R., Marková, D., & Nováčková, J. (2014). ''Praktikum školní psychologie.'' Praha: Grada</ref> …ní a nevhodné žertování a předstírání pozornosti<ref>Fontana, D. (2010). ''Psychologie ve školní praxi.'' Praha: Portál.</ref>.
    76 KB (14 075 slov) - 26. 5. 2020, 10:41
  • …akonec jsou představeny některé současné oblasti ve '''výzkumu''' klinické psychologie. …é snížení zátěže v souvislosti s diagnostickým procesem v oblasti klinické psychologie a psychiatrie. Nová klasifikace má odrážet pokrok, ke kterému došlo v
    224 KB (38 103 slov) - 5. 11. 2022, 19:10
  • …umem. V poslední části jsou uvedeny novinky týkající se jednotlivých témat psychologie osobnosti, tedy temperamentu, motivace a motivační struktury osobnosti, s …avní témata, současné přístupy.'' Grada</ref> V současné době jsou na poli psychologie osobnosti živé oba tyto základní přístupy.
    138 KB (23 876 slov) - 5. 11. 2022, 19:45

Ukázat (20 předchozích | 20 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).