Školní zralost

• způsobilost dítěte absolvovat školní vyučování
• v ČR děti nastupují standardně do základní školy mezi 6 - 6,5 lety, tzv. odklad je možný o rok
• Školní zralost lze vymezit jako psychickou a sociální připravnenost a také jako připravenost biologickou. Oba faktory spolu souvisejí, neboť každá neobratnost a nešikovnost má svůj zpravidla negativní sociální dopad.

Psychická a sociální připravenost

• Požaduje se, aby se dítě dokázalo vypořádat se změnou prostředí a lidí kolem sebe, se způsobem zaměstnání, kdy místo her nastává soustavná organizovaná práce. Pro dítě je často nezajímavá, vyžadující soustředění a snahu o výsledek (výsledek se hodnotí a kontroluje). Také se mění role dítěte, kdy dítě plní roli žáka a nese disciplinovanost a nutno se podřídit zájmu většiny.

Biologická připravenost

• Zrání organismu, zejména CNS, které se projevuje v celkové reaktibilitě, stabilitě a odolnosti vůči zátěži a umožňuje lepší využití schopností dítěte, např. koncentraci pozornosti.
• Dostatečný rozvoj zrakového a sluchového vnímání. V předškolním věku vidí děti špatně na blízko; školní zralost je spojena s rozvojem schopnosti zaostřit i na blízko a vidět detaily. Vizuální rozlišování má např. důležitost u učení písmen.
• Koordinace obou hemisfér, která záleží na rovnoměrnosti jejich zrání. U chlapců probíhá celkové zrání pomaleji, ale funkční diferenciace pravé hemisféry se objevuje dříve; proto je spolupráce hemisfér obtížnější a chlapci mívají zpočátku ve škole potíže.

Důvody pro odklad školních docházky

• zásah plastické chirurgie – pokud má dítě něco takového podstoupit, lepší tak učinit před nástup do ZŠ
• poruchy řeči – mohou se za rok odkladu zpravit (patlavost, koktání)

opatrně přistupovat k odkladům školní docházky:

• často se nebere ohled na to, že dítě se tak zařadí do jiné vrstevnické skupiny
• v 1. třídě pak hrozí nebezpečí, že se dítě nudí, protože už toho hodně ví, pak ztratí koncentraci a už nezachytí věci, které neumí
• má pocit nějaké poznatkové i vzrůstové převahy nad ostatními
• v dospívání pak dříve dozrává a má už jasné zájmy na rozdíl od jeho vrstevníků