Portál:Pedagogika/Dějiny pedagogiky

Výchova a vzdělávání ve starověku

Výchova dálného východu

Výchova blízkého východu

Výchova v Řecku

Sparta

Athény

Sofistika

Platón

Aristoteles

Helenismus

Výchova a vzdělávání v Římě

Marcus Fabius Quintilianus

Seneca

Výchova a vzdělávání ve středověku

Výchova a vzdělávání v ranném středověku

Církevní školy ve střední a západní Evropě

Klášterní

Katedrální

Farské

Scholastika

Středověké Univerzity

Univerzita Karlova

Výchova a vzdělávání v období renesance a humanismu

Erasmus Rotterdamský|Výchova a vzdělávání v pojetí Erasma Rotterdamského

Francois Rabelais|

Thomas Moore|

Školství v období reformace a protireformace

Jan Amos Komenský|

Mistr Jan Hus|

Martin Luther|

Osvícenská pedagogika

Liebniz|

Schaftesbury|

Pedagogické názory Johna Locka

Pedagogický systém Jeana Jacka Rouusseaua

Pedagogický systém Johanna Heinricha Pestalozziho

Školské reformy Marie Terezie

Školské reformy Josefa II.

Neohumanistická pedagogika

Německý neohumanismus

Humbolt

Herder

Goethe

Schiller

Německý idealismus

Kant

Fichte

Hegel

Lidové vzdělávání

Johann Friedrich Herbart

Frobel

Pestalozzi

Reformně pedagogické hnutí

Reformní pedagogika

Výchova v pojetí Ellen Keyové

Pragmatická pedagogika

John Dewey

Montessoriovská pedagogika

Maria Montessori

Freinetovská pedagogika

Celestin Freinet

Waldorfská pedagogika

Rudolf Steiner

Daltonský plán

Helen Parkustová

Jenská plán

Peter Petersen

Antipedagogika