5. Deskripce, explanace a predikce

Obsah

celkově popis a utřídění (deskripce a klasifikace)
první, co člověk začne dělat, dostane-li se do nové situace, je, že se v ní snaží zorientovat, a to znamená klást si otázky typu „Co je to? Jaké to je?“...
abychom mohli porozumět, musíme zjistit, které elementy situaci tvoří a čím jsou charakteristické
nesrozumitelnou spleť rozkládáme na části a tyto části popisujeme, poté se snažíme o jejich utřídění (kategorizování)
typ výzkumného projektu – mapovací výzkum^[1]

odhad opírající se o vědeckou hypotézu nebo teorii
úlohou vědy je dokázat předvídat
predikce vychází z popisu jevů, ale svou pozornost zaměřuje na vztahy mezi těmito jevy; ptáme se, jak dva nebo více jevů spolu souvisí (např. vztah mezi prospěchem na střední a na vysoké škole, predikce úspěchu ve studiu)
predikce umožňuje plánovat, očekávat a měnit
typ výzkumného projektu – korelační výzkum, diferenciační přehledy, vývojové studie^[1]

odpověď na otázku Proč?
hledání vysvětlení příčinných souvislostí
zjištění souvislostí mezi změnami v jednom jevu a změnami ve druhém jevu, významů
obohacuje naše možnosti efektivně se přizpůsobovat prostředí i přizpůsobovat prostředí sobě
typ výzkumného projektu – experiment, kvaziexperiment^[1]

↑ ^1,0 ^1,1 ^1,2 Ferjenčík, J. (2000). Úvod do metodologie psychologického výzkumu: jak zkoumat lidskou duši (Vyd. 1.). Praha: Portál.