Exekutivní funkce: Porovnání verzí

Řádek 1: Řádek 1:
== Vývojové zrání mozku v časovém zobrazení od 5 do 20 let ==
 
* vytvořeno z MRI snímků zdravých dětí
 
* červená znázorňuje více a modrá méně šedé hmoty
 
* šedé hmoty ubývá vývojem odzadu dopředu jak mozek zraje a nervová spojení jsou omezována (pruning)
 
* oblasti obsluhující základní funkce dozrávají dříve
 
* oblasti „vyšších“ funkcí (emoce, sebekontrola) později
 
* prefrontální kůra, zajišťující exekutivní funkci, se vyvíjí a dozrává nejpozději
 
* změny v mozku schizofrenním mají jiný průběh
 
* opačný průběh změn lze zaznamenat u Alzheimerovy choroby
 
== Frontálně - subkortikální obvody ==
 
* '''Alexander, DeLong, Strick''' (1986) uvedli pojetí paralelních, ale oddělených pěti frontálně- podkorových obvodů
 
* tři z nich jsou důležité pro neurobehaviorální syndromy začínají v kůře:
 
# '''dorzolaterální'''
 
# '''orbitofrontální'''
 
# '''anterior gyrus cinguli'''
 
 
== Exekutivní funkce ==
 
== Exekutivní funkce ==
 
* v širším pojetí zahrnují řadu kognitivních dovedností, odpovědných za:  
 
* v širším pojetí zahrnují řadu kognitivních dovedností, odpovědných za:  
Řádek 32: Řádek 17:
 
* exekutivní kognitivní schopnosti jsou řadou složitých oddělených kognitivních dovedností, zahrnujících plánování, organizaci, reagování na nové skutečnosti a pracovní paměť  
 
* exekutivní kognitivní schopnosti jsou řadou složitých oddělených kognitivních dovedností, zahrnujících plánování, organizaci, reagování na nové skutečnosti a pracovní paměť  
 
* nejzákladnější exekutivní funkcí je '''schopnost použít záměr (úmysl) k regulaci (usměrňování) provádění cílem řízeného chování'''
 
* nejzákladnější exekutivní funkcí je '''schopnost použít záměr (úmysl) k regulaci (usměrňování) provádění cílem řízeného chování'''
 +
* zahrnuje schopnost iniciovat nezávisle cílevědomou aktivitu a utlumit irelevantní nebo nevhodnou aktivitu
 +
* osoby s jejich poruchami nejsou schopny řídit své vlastní chování a potřebují
 +
* podporu (povzbuzení), vnější strukturaci a kontrolu (dohled)
 +
* exekutivní funkce udržuje přiměřené zaměření s ohledem na dosažení budoucího cíle
 +
* exekutivní funkce je mechanismem, jimž je optimalizována činnost v situacích,
 +
* požadujících simultánní operace mnoha různých kognitivních procesů
 +
* exekutivní funkce požaduje schopnost plánování a řazení složitých chování,
 +
* simultánní sledování mnoha zdrojů informace, uchopení „jádra“ ve složité situaci, odolávání interferenci, tlumení nevhodných reakcí a podporu jednání pod delší období
 +
* exekutivní funkce zahrnuje strategické plánování, regulaci podnětů,organizované
 +
* paměťové vyhledávání a také flexibilitu myšlení a jednání
 +
* exekutivní funkce jsou vyšší funkce, které integrují funkce základní, jako percepce, pozornost a paměť; tyto vyšší funkce zahrnují schopnost anticipovat, stanovit cíle, plán, sledovat výsledky a využívat zpětnou vazbu
 +
* exekutivní funkce je myšlena jako regulační řízení
 +
* exekutivní funkce a popsána jako schopnost zapojit nezávislé, cílevědomé a sebe-obslužné chování
 +
* exekutivní funkce je proponována jako soubor procesů, které vedou, řídí a ovládají kognitivní, emoční a behaviorální funkce, zvláště během aktivního a nového řešení problému
 +
* exekutivní funkce zdůrazňuji metakognitivní schopnosti, které umožňují jedinci
 +
* vnímat podněty z prostředí, adaptivně na ně reagovat, flexibilně měnit směr jednání, anticipovat budoucí cíle, zvažovat následky a odpovídat integrovaně (tzv. zdravým, příp. selským rozumem), při využití všech těchto kapacit k dosažení uvědomovaného cíle

Verze z 25. 5. 2014, 20:57

Exekutivní funkce

  • v širším pojetí zahrnují řadu kognitivních dovedností, odpovědných za:
  1. plánování
  2. iniciaci
  3. sekvenční zpracování (řazení)
  4. monitorování (kontrolování, sledování)

dva názory:

  • první spojuje exekutivní funkce se specifickými kognitivními funkcemi jako vhled, vůle, abstrakce, úsudek
  • implikuje, že exekutivní funkce - tak jako paměť a jazyk - jsou získanými dovednostmi a mohou být přímo měřeny
  • jejich narušení ústí do ztráty těchto schopností
  • druhý zdůrazňuje kybernetická (lodivod) hlediska exekutivních faktorů, tj. že exekutivní faktory řídí výkon složitých činností interagují s ne-exekutivními procesy
  • jejich narušení je možné vidět jen skrze dezorganizaci operací ne-exekutivních oblastí
  • toto pojetí přináší zvýraznění dynamických interakcí mezi frontálními kontrolními systémy a jimi řízenými procesy

definice exekutivních funkcí

  • exekutivní kognitivní schopnosti jsou řadou složitých oddělených kognitivních dovedností, zahrnujících plánování, organizaci, reagování na nové skutečnosti a pracovní paměť
  • nejzákladnější exekutivní funkcí je schopnost použít záměr (úmysl) k regulaci (usměrňování) provádění cílem řízeného chování
  • zahrnuje schopnost iniciovat nezávisle cílevědomou aktivitu a utlumit irelevantní nebo nevhodnou aktivitu
  • osoby s jejich poruchami nejsou schopny řídit své vlastní chování a potřebují
  • podporu (povzbuzení), vnější strukturaci a kontrolu (dohled)
  • exekutivní funkce udržuje přiměřené zaměření s ohledem na dosažení budoucího cíle
  • exekutivní funkce je mechanismem, jimž je optimalizována činnost v situacích,
  • požadujících simultánní operace mnoha různých kognitivních procesů
  • exekutivní funkce požaduje schopnost plánování a řazení složitých chování,
  • simultánní sledování mnoha zdrojů informace, uchopení „jádra“ ve složité situaci, odolávání interferenci, tlumení nevhodných reakcí a podporu jednání pod delší období
  • exekutivní funkce zahrnuje strategické plánování, regulaci podnětů,organizované
  • paměťové vyhledávání a také flexibilitu myšlení a jednání
  • exekutivní funkce jsou vyšší funkce, které integrují funkce základní, jako percepce, pozornost a paměť; tyto vyšší funkce zahrnují schopnost anticipovat, stanovit cíle, plán, sledovat výsledky a využívat zpětnou vazbu
  • exekutivní funkce je myšlena jako regulační řízení
  • exekutivní funkce a popsána jako schopnost zapojit nezávislé, cílevědomé a sebe-obslužné chování
  • exekutivní funkce je proponována jako soubor procesů, které vedou, řídí a ovládají kognitivní, emoční a behaviorální funkce, zvláště během aktivního a nového řešení problému
  • exekutivní funkce zdůrazňuji metakognitivní schopnosti, které umožňují jedinci
  • vnímat podněty z prostředí, adaptivně na ně reagovat, flexibilně měnit směr jednání, anticipovat budoucí cíle, zvažovat následky a odpovídat integrovaně (tzv. zdravým, příp. selským rozumem), při využití všech těchto kapacit k dosažení uvědomovaného cíle