Portál:Pedagogika/Dějiny pedagogiky

Výchova a vzdělávání ve starověku

Výchova dálného východu
Výchova blízkého východu
Výchova v Řecku
Sparta
Athény
Sofistika
Platón
Aristoteles
Helenismus

Výchova a vzdělávání v Římě

Marcus Fabius Quintilianus
Seneca

Výchova a vzdělávání ve středověku

Výchova a vzdělávání v ranném středověku
Církevní školy ve střední a západní Evropě
Klášterní
Katedrální
Farské
Scholastika
Středověké Univerzity
Univerzita Karlova

Výchova a vzdělávání v období renesance a humanismu

Erasmus Rotterdamský|Výchova a vzdělávání v pojetí Erasma Rotterdamského
Francois Rabelais|
Thomas Moore|

Školství v období reformace a protireformace

Jan Amos Komenský|
Mistr Jan Hus|
Martin Luther|

Osvícenská pedagogika

Liebniz|
Schaftesbury|
Pedagogické názory Johna Locka
Pedagogický systém Jeana Jacka Rouusseaua
Pedagogický systém Johanna Heinricha Pestalozziho
Školské reformy Marie Terezie
Školské reformy Josefa II.

Neohumanistická pedagogika

Německý neohumanismus
Humbolt
Herder
Goethe
Schiller

Německý idealismus

Kant
Fichte
Hegel

Lidové vzdělávání

Johann Friedrich Herbart
Frobel
Pestalozzi

Reformně pedagogické hnutí

Reformní pedagogika
Výchova v pojetí Ellen Keyové
Pragmatická pedagogika
John Dewey
Montessoriovská pedagogika
Maria Montessori
Freinetovská pedagogika
Celestin Freinet
Waldorfská pedagogika
Rudolf Steiner
Daltonský plán
Helen Parkustová
Jenská plán
Peter Petersen

Antipedagogika