William John Thomas Mitchell: Porovnání verzí

Řádek 14: Řádek 14:
 
V současné době stoupá význam vizuální kultury v umění i v lidském životě. Důkazem je rostoucí obliba obrazů, fotografií, vizuálně zpracovaných dat, infografik atd.
 
V současné době stoupá význam vizuální kultury v umění i v lidském životě. Důkazem je rostoucí obliba obrazů, fotografií, vizuálně zpracovaných dat, infografik atd.
  
1992 - ohlásil "pictorial turn"<ref>Mitchell, W.J.T. The pictorial turn. In: ''Picture Theory. Essays on Verbal and Visual Representation''. Chicago, 1994, s. 11-35.</ref> ("návrat k obrazům") = zásadní obrat k obrazovému (díky globalizaci, šíření obrazových dignálů, nově vznikajícím digitálním obrazům)
+
1992 - ohlásil "pictorial turn"<ref>Mitchell, W.J.T. The pictorial turn. In: ''Picture Theory. Essays on Verbal and Visual Representation''. Chicago, 1994, s. 11-35.</ref> ("návrat k obrazům")
 +
termín navazuje na "linguistic turn" (Richard Rotry - 1967)
 +
= zásadní obrat k obrazovému (díky globalizaci, šíření obrazových dignálů, nově vznikajícím digitálním obrazům)
 +
Mitchell zpochybňuje sílu tzv. "linguistic turn" a místo toho vyzdvihuje důležitost
 
...Vnímání se stále více obrací k obrazům Kultura se vizualizuje, zrak je dominantním nástrojem poznání. \\ Obrazy se staly rovnocennými informačními zdroji jako verbální jazyk. (Mitchell, W. J. T.: Showing Seeing: A Critique of Visual Culture. In: Mirzoeff, Nicholas (ed.): Visual Culture Reader. Second edition. Routledge, 2006, s. 94.)
 
...Vnímání se stále více obrací k obrazům Kultura se vizualizuje, zrak je dominantním nástrojem poznání. \\ Obrazy se staly rovnocennými informačními zdroji jako verbální jazyk. (Mitchell, W. J. T.: Showing Seeing: A Critique of Visual Culture. In: Mirzoeff, Nicholas (ed.): Visual Culture Reader. Second edition. Routledge, 2006, s. 94.)
  

Verze z 11. 9. 2015, 01:10

Mitchell new-300x200.jpg

W. J. T. Mitchell

  • Severoameričan/francouz, literární kritik, historik umění a především jeden z nejvýznamnějších představitelů teroií vizuální kultury
  • Profesor vyučující na University of Chicago, mimo jiné i kurz Visual Culture
  • Editor několikrát oceněného akademického časopisu Critical Inquiry
  • Autor několika knih, sbírek esejů a mnoha odborných článků, které byly publikovány v nejrůznějších časopisech a periodikách v různých zemích (Art in America, Art Bulletin, London Review of Books, Boston Review, Times Literary Supplement, Artforum, Cahiers de l’art moderne atd.) Jedna z jeho knih byla nominována na Pulitzerovu cenu
  • Ve svém díle se zabývá souhrou vizuality a jazyka v umění, literatuře a médiích. Mitchellovy články se věnují různorodým tématům, od všeobecných otázek v oblasti teorie reprezentace po specifickou problematiku kulturní politiky a politické kultury.[1]

Mitchell a vizuální kultura, jeho přínos

V současné době stoupá význam vizuální kultury v umění i v lidském životě. Důkazem je rostoucí obliba obrazů, fotografií, vizuálně zpracovaných dat, infografik atd.

1992 - ohlásil "pictorial turn"[2] ("návrat k obrazům") termín navazuje na "linguistic turn" (Richard Rotry - 1967) = zásadní obrat k obrazovému (díky globalizaci, šíření obrazových dignálů, nově vznikajícím digitálním obrazům) Mitchell zpochybňuje sílu tzv. "linguistic turn" a místo toho vyzdvihuje důležitost ...Vnímání se stále více obrací k obrazům Kultura se vizualizuje, zrak je dominantním nástrojem poznání. \\ Obrazy se staly rovnocennými informačními zdroji jako verbální jazyk. (Mitchell, W. J. T.: Showing Seeing: A Critique of Visual Culture. In: Mirzoeff, Nicholas (ed.): Visual Culture Reader. Second edition. Routledge, 2006, s. 94.)

Mitchell pokládá za nutné položit si hned na začátku několik důležitých otázek: "What is visual culture or visual studies? Is it an emergent discipline, a passing moment of interdisciplinary turbulence, a research topic, a field or subfield of cultural studies, media studies, rhetoric and communication, art history, or aesthetics? Does it have a specific object of research, or is it a grab-bag of problems left over from respectable, well-established disciplines? If it is a field, what are its boundaries and limiting definitions? Should it be institutionalized as an academic structure, made into a department or given programmatic status, with all the appurtenances of syllabi, textbooks, prerequisites, requirements, and degrees?" [3] Na tyto otázky podle Mitchella neexistuje jednoznačná odpověď.

Při studiu vizuální kultury narážíme na paradox: vidění nelze vidět, neboť je samo o sobě neviditelné.[4] Mitchell si proto klade za cíl vidění vyjevit, ukázat, a tím umožnit jeho analýzu. Odtud anglický název jeho eseje Showing seeing (volně lze přeložit jako ukázat vidění).

Mitchell sám sobě klade hypotetickou otázku: "Proč je disciplína [vizuální studia], která se věnuje nejvýznamnějším novým uměleckým formám dvacátého století, tak často marginalizována ve prospěch oborů, jež pocházejí z osmnáctého a devatenáctého století?“Iluminace, ročník 19, 2007, č. 2 (66), str. 136 Dostupné zde:

Dílo

  • Mitchell, W.J.T.: Iconology: Image, Text, Ideology (1987)

Autor popisuje vizuální vnímání reality

  • Mitchell, W.J.T.: Showing seeing: a critique of visual culture (2002)

...

Odkazy

Reference

  1. W.J.T. Mitchell. CV. [online] Dostupné z: https://lucian.uchicago.edu/blogs/wjtmitchell/cv/
  2. Mitchell, W.J.T. The pictorial turn. In: Picture Theory. Essays on Verbal and Visual Representation. Chicago, 1994, s. 11-35.
  3. MITCHELL W.J.T. Showing seeing: a critique of visual culture. London, Thousand Oaks, CA and New Delhi: SAGE Publications, 2002. Vol 1(2), s. 165.
  4. MITCHELL W.J.T. Showing seeing: a critique of visual culture. London, Thousand Oaks, CA and New Delhi: SAGE Publications, 2002. Vol 1(2), s. 166.

Použitá literatura

  • Iluminace, ročník 19, 2007, č. 2 (66), str. 136 Dostupné z: http://www.iluminace.cz/JOOMLA/images/stories/obsahy/dadejik_2_07.pdf
  • MITCHELL, W. J. T. (1994): Picture Theory. Essays on Verbal and Visual Representation. Chicago: University of Chicago Press. S. 1-83; 371-417.
  • MITCHELL, W. J. T. (1987): Iconology: Image, Text, Ideology. Chicago: University of Chicago Press. 226 s.
  • MITCHELL, W. J. T. (2005): What Do Pictures Want? The Lives and Loves of Images. Chicago: University of Chicago Press. 379 s.

Doporučená literatura

Související články

Klíčová slova

Mitchell, vizuální studia, vizuální kultura, nová média