Hra - batolecí období

• mnoho výzkumů provedla Marie Severová
• podle typu hry poznáme věk dítěte
• v tomto období se jedná o hru paralelní: na pískovišti může být 20 dětí v tomto věku, ale každé si bude hrát se svýma bábovičkama na svém kousku písku (možná si někdy bábovičky vymění, ale víc se mezi sebou nebaví)
• hru vztahují k dospělému („peču bábovku pro maminku“)
• dvojčata jsou výjimka
• velké pokroky v rozvoji jemné motoriky – už si staví věž nebo most z kostek
• kresebné projevy – symbolického charakteru (namaluje kroužek a řekne, že je to máma, za chvíli k tomu přidá čárku a už je z toho sluníčko), procvičuje si tím hybnost zápěstí (proto ho baví si jen tak čmárat) a propojuje s tím i smyslové vjemy (ťuká tužkou – dělá tečky → připomíná mu to déšť, tak neřekne, že namaloval déšť, ale že prší)
• důležitý je kontakt dítěte s knihou