Základ pro různé školy vývojové psychologie: Porovnání verzí

Řádek 5: Řádek 5:
 
# první výzkumy v oblasti Ψ dítěte
 
# první výzkumy v oblasti Ψ dítěte
 
=== Zoopsychologie ===
 
=== Zoopsychologie ===
−
 
 
* lze rozdělit na tři směry:
 
* lze rozdělit na tři směry:
−
 
 
* směr zaměřený na užívání různých experimentálních metod se zvířaty, práce v laboratoři, snažil se vymýtit Ψ pojmy, chtěli totiž prokázat vědeckost, '''Loeb''' (nauka o tropismech), '''C.T. Morgan''' (laboratorní výzkumy), čerpal z toho Pavlov, radikální behaviorismus ('''Watson, Thorndike'''), '''neobehaviorismus''' a '''Skinner''', etologové ('''Lorenz, Tinbergen''')
 
* směr zaměřený na užívání různých experimentálních metod se zvířaty, práce v laboratoři, snažil se vymýtit Ψ pojmy, chtěli totiž prokázat vědeckost, '''Loeb''' (nauka o tropismech), '''C.T. Morgan''' (laboratorní výzkumy), čerpal z toho Pavlov, radikální behaviorismus ('''Watson, Thorndike'''), '''neobehaviorismus''' a '''Skinner''', etologové ('''Lorenz, Tinbergen''')
 
* zasahuje do současnosti; tvrdí, že lze získat vhled do zážitkového světa zvířat, ale musí se z toho vyvozovat opatrné závěry, '''W. Fischer, Hediger'''
 
* zasahuje do současnosti; tvrdí, že lze získat vhled do zážitkového světa zvířat, ale musí se z toho vyvozovat opatrné závěry, '''W. Fischer, Hediger'''
 
* srovnávací psychologie přelomu století, '''Spalding, Whitmann, Heirot''', zkoumat zvířata v přirozených podmínkách, navázali na to Harlowovi
 
* srovnávací psychologie přelomu století, '''Spalding, Whitmann, Heirot''', zkoumat zvířata v přirozených podmínkách, navázali na to Harlowovi
−
 
−
 
 
=== Etnické a etologické studie ===
 
=== Etnické a etologické studie ===
−
 
 
* zájem o specifika národů a kultur
 
* zájem o specifika národů a kultur
 
* vychází z německé filosofie
 
* vychází z německé filosofie

Verze z 4. 2. 2014, 21:40

Základ ro různé školy vývojové psychologie

  • vliv vývojových teorií se ubíral třemi směry:
  1. zoopsychologie
  2. počátek systematických studií v oblasti Ψ národů
  3. první výzkumy v oblasti Ψ dítěte

Zoopsychologie

  • lze rozdělit na tři směry:
  • směr zaměřený na užívání různých experimentálních metod se zvířaty, práce v laboratoři, snažil se vymýtit Ψ pojmy, chtěli totiž prokázat vědeckost, Loeb (nauka o tropismech), C.T. Morgan (laboratorní výzkumy), čerpal z toho Pavlov, radikální behaviorismus (Watson, Thorndike), neobehaviorismus a Skinner, etologové (Lorenz, Tinbergen)
  • zasahuje do současnosti; tvrdí, že lze získat vhled do zážitkového světa zvířat, ale musí se z toho vyvozovat opatrné závěry, W. Fischer, Hediger
  • srovnávací psychologie přelomu století, Spalding, Whitmann, Heirot, zkoumat zvířata v přirozených podmínkách, navázali na to Harlowovi

Etnické a etologické studie

  • zájem o specifika národů a kultur
  • vychází z německé filosofie
  • tento směr byl nejen filosofující, ale měl i materiální základ (snaha přerozdělit Evropu, nakládat s koloniemi)
  • začal vycházet časopis Psychologie národů a jazykověda (M. Lazarus – filosof, H. Steihalt – jazykovědec)
  • hlavní silou je národ jako duch celku
  • W. Wundt napsal 10 svazkové dílo Psychologie národů
  • Spencer: Principles of Psychology (popisuje mravy, ideje, rituály)
  • Bastian: terénní průzkumy, otec kulturních antropologů
  • Tyler: práce zaměřené na mýty, animismus, náboženství
  • základ pro kulturní antropologii (Benedictová, Meadová, Cardiner)


Psychologie dítěte

  • spontánně a na různých místech světa vznikají deníkové záznamy o vývoji dětí → první záznamy o dětech jsou od nepsychologů
  • i Darwin napsal Dody → vývoj jeho dítěte
  • dále to byli: Tiedmann (Pozorování vývoje duševních schopností dětí), Taine (práce o inteligenci), Perez (Tři první roky dítěte), Preyer (Duše dítěte), Sykorski a Clapared (o rozvoji řeči u dětí), Hall (první systematičtější výzkumy dítěte), Boldwin (Mentální rozvoj u dětí), Alfred Binet (systematické studie oligofrenních dětí, začal tvořit se Simonem vývojové normy)
  • obsáhlejší práce: W. Stern - Psychologie raného dětství (teorie konvergence)
  • vznikají střediska: Binet – Paříž, Bűhlerovi – Vídeň; Ženeva, Yaleská univerzita, Hamburg
Citováno z „https://wikisofia.cz/w/index.php?title=Základ_pro_různé_školy_vývojové_psychologie&oldid=2709“