Adaptace na práci: Porovnání verzí

Řádek 47: Řádek 47:
 
# '''usměrňovaná''' – managementem (věrnostní příplatky, důchodová připojištění
 
# '''usměrňovaná''' – managementem (věrnostní příplatky, důchodová připojištění
 
# '''vykalkulovaná''' – předstíraná
 
# '''vykalkulovaná''' – předstíraná
 +
== Schopnosti a způsobilost k práci ==
 +
=== Schopnosti a výkon ===
 +
'''Schopnosti'''
 +
* získané dispozice k určitým druhům činností, jak rychle si je jedinec schopen je osvojit
 +
* utvářejí se na základě vloh (vrozené zvláštnosti NS)
 +
* vytváří se osvojováním činnosti, školením nebo výcvikem
 +
* '''obecné''' (inteligence) x '''speciální''' (hra na hudební nástroj)
 +
'''Dovednosti'''
 +
* vyjadřují způsobilost převést vědomosti k praktickému využití
 +
* schopnosti se vytvářejí postupným zvládáním jednotlivých dovedností
 +
* 5 skupin schopností:
 +
# '''senzomotorické'''
 +
# '''intelektové''' (dobrá orientace a myšlení, ostré vnímání a dobrá paměť, koncentrace na daný objekt)
 +
# '''estetické'''
 +
# '''sociální''' (přesné sociální vnímání situace, vnímání jiných osob, odhad jejich snah a záměrů)
 +
# '''autoregulační''' (charakter, odolnost
 +
 +
== Zdroje ==
 +
 +
[[Kategorie: Psychologie práce a organizace |*]]

Verze z 5. 6. 2014, 13:10

Vyrovnávání se s prací a identifikace s prací a organizací

Adaptace na práci

  • úroveň adaptovanosti na práci ovlivňuje sebehodnocení, vztah k druhým, životní spokojenost
  • adaptace zahrnuje:
  1. adaptibilitu – předpoklady člověka zvládat nároky pracovní činnosti (soubor schopností, zkušeností a dovedností)
  2. adaptování – proces zvládání nároků pracovní činnosti (krátkodobý nebo vleklý – potom zátěž)
  3. adaptovanost – výsledný stav, vyrovnání se s prací
  • probíhá pracovní i sociální adaptace, nemusí probíhat stejně
  • pracovní adaptace je proces průběžného konfrontování mezi požadavky na pracovníka a předpoklady pracovníka
  • probíhá po celou dobu pracovní činnosti
  • dimenze uspokojivá – neuspokojivá

Faktory ovlivňující pracovní adaptaci

  • objektivní:
  • obsah, organizace práce
  • pracovní podmínky
  • způsob vedení
  • pracovní skupina
  • hodnocení, odměňování
  • subjektivní
  • odborná připravenost
  • výkonová dispozice
  • hodnotová orientace
  • postoje
  • motivace
  • zvládnutí pracovní role

Sociální adaptace

  1. na firemní kulturu - přijetí cílů, hodnot, norem organizace, v případě přijetí – identifikace s organizací – zaměstnanecká loajalita
  2. na pracovní tým - zařazení do vztahů ve skupině
  • adaptace je aktuální především v situaci:
  1. při nástupu nových pracovníků do práce
  2. při změně zařazení
  3. při návratu pracovníka na původní pracoviště po dlouhé nepřítomnosti
  4. při inovačních změnách – rekvalifikace

Identifikace s prací

  • člověka práce uspokojuje, přináší mu naplnění a je součástí smyslu života
  • je to postoj, vnitřní zaujetí prací, hodnota
  • výrazně identifikaci posiluje práce rozmanitá, stimulující, relativně samostatná, se zpětnou vazbou, s možností participace na rozhodování + věk, potřeba vnitřního rozvoje + práce ve skupině, úspěch, prestiž

Identifikace s organizací

  • je to zaměstnanecká loajalita – postoj zaměstnanců k organizaci
  • má tyto komponenty:
  1. uznávání a akceptování hodnot a cílů organizace
  2. ochota vynakládat značné úsilí ve prospěch organizace
  3. přání být členem organizace
  • může být:
  1. přirozená – úplná
  2. selektivní – jen s některými hodnotami, cíli a normami
  3. usměrňovaná – managementem (věrnostní příplatky, důchodová připojištění
  4. vykalkulovaná – předstíraná

Schopnosti a způsobilost k práci

Schopnosti a výkon

Schopnosti

  • získané dispozice k určitým druhům činností, jak rychle si je jedinec schopen je osvojit
  • utvářejí se na základě vloh (vrozené zvláštnosti NS)
  • vytváří se osvojováním činnosti, školením nebo výcvikem
  • obecné (inteligence) x speciální (hra na hudební nástroj)

Dovednosti

  • vyjadřují způsobilost převést vědomosti k praktickému využití
  • schopnosti se vytvářejí postupným zvládáním jednotlivých dovedností
  • 5 skupin schopností:
  1. senzomotorické
  2. intelektové (dobrá orientace a myšlení, ostré vnímání a dobrá paměť, koncentrace na daný objekt)
  3. estetické
  4. sociální (přesné sociální vnímání situace, vnímání jiných osob, odhad jejich snah a záměrů)
  5. autoregulační (charakter, odolnost

Zdroje