Výsledky hledání
Vytvořte na této wiki stránku „Školní psychologie“! Prohlédněte si také stránky nalezené vaším hledáním.
- …sychologie.cz: Začněte u sebe</i>. Retrieved November 29, 2014 from http://psychologie.cz/sebenaplnujici-proroctvi/</ref> …a úsilí nevěnovala.<ref name=":5">Hayesová, N. (2013). <i>Základy sociální psychologie</i>. Praha: Portál.</ref>5 KB (850 slov) - 10. 12. 2014, 15:16
- '''Předškolní období''' z hlediska vývojové psychologie je podrobněji popsán v [[Předškolní období|konkrétní kapitole]]. Zd …m kresbám.<ref name=":0">Langmeier, J. a Krejčířová, K. (2006). ''Vývojová psychologie'' (2. vyd.). Praha: Grada.</ref>19 KB (3 525 slov) - 1. 6. 2020, 13:05
- …name=":1">Braun, R., Marková, D., & Nováčková, J. (2014). Praktikum školní psychologie. Praha: Portál.</ref> …name=":1">Braun, R., Marková, D., & Nováčková, J. (2014). Praktikum školní psychologie. Praha: Portál.</ref><br>17 KB (3 266 slov) - 24. 4. 2020, 10:01
- …ení atd.<ref name=":4">Štěch, S., & Zapletalová, J. (2013). Úvod do školní psychologie. Praha: Portál.</ref> …Draberová, J. (2016). Vnímaná akademická účinnost u žáků středních škol. ''Psychologie pro praxi, 51''(1), 81-94. ISSN: 1803-8670; 2336-6486 (online)</ref>20 KB (3 662 slov) - 14. 11. 2020, 22:22
- …dělávat''' a druhým je '''vychovávat'''. <ref name=":3">Čáp, J. Mareš, J.: Psychologie pro učitele. Portál, Praha 2001.</ref> …m neustále dovzdělávat. Ke kvalitní práci by měl mít podrobné znalosti z [[psychologie]] a [[Pedagogika|pedagogiky]] týkající se interakcí učitele s žáky.19 KB (3 423 slov) - 22. 3. 2020, 21:54
- …me=":3">Braun, R., Marková, D., & Nováčková, J. (2014). ''Praktikum školní psychologie.'' Praha: Portál.</ref> O počátek pedagogicko-psychologické diagnostiky Čáp, J., Mareš, J. (2001). ''Psychologie pro učitele''. Praha: Portál.23 KB (4 202 slov) - 20. 4. 2020, 11:20
- Procházka, R. (2014). Teorie a praxe poradenské psychologie. Grada Publishing …i žáka.<ref>Braun, R., Marková, D., Nováčková, J. (2014). Praktikum školní psychologie. Praha: Portál.</ref>21 KB (3 705 slov) - 5. 6. 2020, 11:18
- …ní vlastních poradenských zkušeností s kolegy. V současné době poradenská psychologie se snaží pomoct lidem, kteří řeší své psychické nebo psychosociá …um psychoterapeutických metod. <ref>Plháková, A. (2004). ''Učebnice obecné psychologie''. Academia.</ref>15 KB (2 515 slov) - 5. 6. 2020, 09:06
- [[Kategorie: Vývojová psychologie|*]]3 KB (569 slov) - 9. 7. 2014, 12:16
- …e stresu méně výkonní.<ref>Bahbouh, R. (2010). Pohádka o ztracené krajině. Psychologie sebekoučování. Praha: QED GROUP a.s.</ref> *Bahbouh, R. (2010). Pohádka o ztracené krajině. Psychologie sebekoučování. Praha: QEDGROUP a.s.5 KB (848 slov) - 17. 9. 2024, 14:05
- …<ref name=":0">DAN, J. (2006). Faktory determinující školní výkon. Katedra psychologie Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně. Brno</ref>: …entrom. <ref>BRAUN, R., MARKOVÁ, D., NOVÁČKOVÁ J. (2014). Praktikum školní psychologie. Praha.</ref>19 KB (3 261 slov) - 4. 6. 2020, 20:23
- …obnostní rysy týkající se vztahu k lidem <ref>Čáp, J., & Mareš, J. (2001). Psychologie pro učitele. Portál.</ref>. …'duševní pohoda''' a '''optimismus'''. A právě z těchto poznatků pozitivní psychologie vychází proud pozitivní edukace, který se snaží tyto vědecké poznat25 KB (4 220 slov) - 31. 5. 2020, 11:37
- …t zaměstnanců s prací a pracovními podmínkami. <ref>Pauknerová, D. (2006). Psychologie pro ekonomy a manažery: jak snadno a účinně předcházet nedostatkům v5 KB (808 slov) - 23. 3. 2016, 11:02
- …J. (2020) ''Práce školního psychologa se třídou na základních školách.'' E-psychologie, 14 (1), 1-18. <nowiki>https://doi.org./10.29364/epsy.363</nowiki></ref> …name=":12">BRAUN, R., MARKOVÁ, D., NOVÁČKOVÁ J. (2014) ''Praktikum školní psychologie.'' Praha: Portál</ref>32 KB (5 796 slov) - 12. 5. 2021, 14:56
- .<ref name=":0">Vágnerová, M. (2000). ''Vývojová psychologie. Dětství, dospělost, stáří.'' Praha: Portál.</ref> …situace.<ref name=":1">Křejčířová, D. & Říčan, P. (2006). Dětská klinická psychologie. Praha: Grada.</ref>33 KB (6 064 slov) - 4. 5. 2021, 18:11
- Čáp, J. (1975). Vybrané kapitoly z pedagogické psychologie (1. vyd.). Praha, Česká republika: SPN. Krejčová, E. (2005). Základy sociální psychologie. Ostrava, Česká republika: Centrum dalšího vzdělávání při PdF OU.13 KB (2 269 slov) - 24. 3. 2016, 11:58
- …y (nMgr) z psychologické diagnostiky|Psychologická diagnostika]] je oblast psychologie, jejímž cílem je posouzení vyšetřovaného podle různých charakteris21 KB (3 615 slov) - 29. 11. 2020, 15:19
- Mareš, J. (2013). ''Pedagogická psychologie''. Praha: Portál.5 KB (854 slov) - 26. 8. 2016, 14:50
- …Kognitivní styl, studijní styl a místo kontroly osobnosti. Československá psychologie</ref>. …námější historické pojetí učebních stylů vytvořil představitel zkušenostní psychologie '''Kolb''' v roce 1984.17 KB (2 944 slov) - 30. 8. 2020, 22:10
- …Dynamická diagnostika učebního potenciálu: teoretické a výzkumné pohledy. Psychologie pro praxi. ''In karolinum.cz. Dostupné z:[https://karolinum.cz/data/clanek …j nazval zónou nejbližšího vývoje.<ref name=":5">Atkinson et al. (1995). ''Psychologie''. Praha: Victoria Publishing.</ref>.21 KB (3 542 slov) - 29. 5. 2020, 17:55
Ukázat (20 předchozích | 20 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).