Státnicové okruhy pro SZZK od září 2016 dále - magisterské studium: Porovnání verzí

m
Řádek 1: Řádek 1:
==Studia nových médií==
 
*Informační věda
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student !!  !!
 
|-
 
| [[Pojem informace jak jej chápe informační věda a související obory]]|| Redakce Wikisofia-vzorový článek
 
|| ||
 
|-
 
| [[Vývoj informační a knihovnické vědy (od vzniku písma až dodnes) v souvislosti s rozvojem médií a technologie vědění]]|| ||  ||
 
|-
 
| [[Kvantitativní metody informační vědy]] || ||  ||
 
|-
 
| [[Uchopení informační společnosti informační vědou]] || ||  ||
 
|-
 
| [[Aspekty nových médií, jak je zkoumá informační věda a knihovnictví]] || ||  ||
 
|-
 
| [[Digitalizace a knihovnictví]] || ||  ||
 
|-
 
| [[Knihovnické služby a duševní vlastnictví]] || ||  ||
 
|-
 
| [[Znalosti, vědění a knihovnictví]] || ||  ||
 
|-
 
| [[Knihovna 2.0 a Information (Learning, Teaching) Commons]] || ||  ||
 
|-
 
| [[HCI]] || ||  ||
 
|}
 
 
*Filosofie a nová média
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student !!  !!
 
|-
 
| [[Teorie nových médií: přístupy a perspektivy]] || Pavel Schamberger
 
|| ||
 
|-
 
| [[(Novo)mediální fantazie, imaginární média a rané koncepty internetu ]]|| Marta Kolárová
 
||  ||
 
|-
 
| [[(Novo) mediální archeologie a genealogie]]|| ||  ||
 
|-
 
| [[Hypertextové teorie]]|| Daniel Sýkora
 
||  ||
 
|-
 
| [[Studium softwaru a teorie kódu]]|| ||  ||
 
|-
 
| [[Sociální a kulturní aspekty nových médií v současných teoriích]]|| Eliška Morochovičová
 
||  ||
 
|-
 
| [[Politické aspekty nových médií v současných teoriích]]|| Naďa Buchtová
 
||  ||
 
|-
 
| [[Studia kyberkultury a kyberpunk]]|| Lucie Merunková
 
||  ||
 
|-
 
| [[Vizuální studia a nová média]]|| Eva Hryzbylová
 
||  ||
 
|-
 
| [[Filozofie techniky a nová média]]|| ||  ||
 
|-
 
| [[Kybernetika, teorie systému, teorie sítí a nová média]] || Lenka Krsová
 
|| ||
 
|}
 
 
*Informační politika
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! ''Heslo'' !! ''Student'' !!  !!
 
|-
 
| ''Vývoj informační politiky USA a EU''|| X
 
|| ||
 
|-
 
| ''Chápání informační politiky''|| X
 
||  ||
 
|-
 
| ''Rozvoj informační společnosti jako součást informační politiky''|| X
 
||  ||
 
|-
 
| ''Současné nástroje informační politiky na úrovni EU''|| X
 
||  ||
 
|-
 
| ''Řízení informační politiky na národní úrovni''|| X
 
||  ||
 
|-
 
| ''Současný vývoj a výzkum''|| X
 
||  ||
 
|-
 
| ''Monitoring a hodnocení''|| X
 
||  ||
 
|-
 
| ''Komunikační proces''|| X
 
||  ||
 
|}
 
 
*Digitální kultura
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student !!  !!
 
|-
 
| [[Digitální kultura, e-kultura, kreativní průmysl a umění na přelomu 20. a 21. století]]|| Kateřina Cepáková
 
|| ||
 
|-
 
| Prezentace, diseminace a archivace digitální kultury a umění|| ||  ||
 
|-
 
| [[Literatura, sociální umění, aktivismus a nová média]]|| Anna Brixová
 
||  ||
 
|-
 
| [[Kultura a umění kódů a dat: software, simulace, vizualizace]]|| Jakub Sedláček
 
||  ||
 
|-
 
| [[Město, architektura a nová média: virtuální a augmentované světy]]|| Anna Němcová
 
||  ||
 
|-
 
| [[Ekologie, biotechnologie, nanotechnologie a nové výzvy pro kulturu a umění]]|| Denisa Lešková
 
||  ||
 
|-
 
| Posthumanismus a nová média|| Vojtěch Soudný
 
||  ||
 
|}
 
 
*Informační design
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student !!  !!
 
|-
 
| Principy vnímání barev - fyzikální a fyziologická omezení|| Robert Wünsch
 
|| ||
 
|-
 
| Základní principy digitální reprezentace obrazových informací|| ||  ||
 
|-
 
| Reprezentace a vytváření barev|| Jana Ada Kubíčková
 
||  ||
 
|-
 
| Základy principy při návrhu dokumentu || ||  ||
 
|-
 
| [https://wikisofia.cz/index.php/Rozd%C3%ADl_mezi_elektronickou_a_ti%C5%A1t%C4%9Bnou_prezentac%C3%AD_grafiky Rozdíl mezi elektronickou a tištěnou prezentací grafiky]|| Anna Pecková
 
||  ||
 
|-
 
| Základy reprezentace trojrozměrného prostoru v počítači|| Michal Bílý
 
||  ||
 
|-
 
| Animace, osvětlení a výpočet v reálném čase 3D prostoru|| ||  ||
 
|}
 
 
*Interaktivní média
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student !!  !!
 
|-
 
| [[Přístupy k modelování lidské mysli v kognitivních vědách]]|| Viktor Dobrovolný
 
|| ||
 
|-
 
| [https://wikisofia.cz/index.php/Z%C3%A1kladn%C3%AD_fyziologick%C3%A9_principy_vn%C3%ADm%C3%A1n%C3%AD%2C_pam%C4%9Bti Základní fyziologické principy vnímání, paměti]|| Lukáš Vávra
 
||  ||
 
|-
 
| Principy interaktivního designu|| ||  ||
 
|-
 
| Způsoby analýzy požadavků uživatelů|| ||  ||
 
|-
 
| Způsoby klasifikace cílových skupin uživatelů|| ||  ||
 
|-
 
| [[Modelování uživatelů (personas)]]|| Markéta Bláhová
 
||  ||
 
|-
 
| Pravidla pro tvorbu rozhraní
 
|| ||  ||
 
|}
 
 
*Human-computer Interaction (HCI)
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student !!  !!
 
|-
 
| Definice a charakteristika HCI, vysvětlení základní terminologie|| || ||
 
|-
 
| Ergonomie|| ||  ||
 
|-
 
| Hlavní časopisy, konference, pracoviště a představitelé v oblasti HCI|| ||  ||
 
|-
 
| Informační audit|| ||  ||
 
|-
 
| Návrh uživatelského rozhraní|| ||  ||
 
|-
 
| Použitelnost|| ||  ||
 
|-
 
| Požadavky na kvalitní IS|| ||  ||
 
|-
 
| Specifika rozhraní pro tělesně/mentálně handicapované uživatele|| ||  ||
 
|-
 
| [[Typy uživatelských rozhraní a jejich specifika]]|| František Sion
 
||  ||
 
|-
 
| Uživatelské chování a jeho význam při budování IS || ||  ||
 
|-
 
| Uživatelské potřeby, zjišťování a dokumentování uživatelských potřeb(User analysis)|| || ||
 
|-
 
| [[Uživatelské rozhraní (user interface)]]|| David Vávra
 
|| ||
 
|-
 
| Vědní obory se vztahem k HCI a jejich význam|| || ||
 
|-
 
| [[Využití emocí v designu|Využití emocí v designu, emoční design]]|| Karel Nejedlý
 
|| ||
 
|}
 
  
 
==Informační studia a knihovnictví==
 
==Informační studia a knihovnictví==
===Informační zaměření===
 
 
*A - INFORMAČNÍ VĚDA (povinný)
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student !!  !!
 
|-
 
| [[A1 Východiska informační vědy a teorie informace]] || || ||
 
|-
 
| A2 Informační etika a společenské dopady moderních informačních technologií  || ||  ||
 
|-
 
| A3 [[Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace]] || Vojtěch Šafránek
 
||  ||
 
|-
 
| A4 Principy hodnocení vědy, přístupy a nástroje, situace v ČR || ||  ||
 
|-
 
| A5 Citační indikátory, rejstříky, databáze - srovnání a využití || ||  ||
 
|-
 
| A6 Bibliometrie a scientometrie, publikační a citační analýzy  || ||  ||
 
|-
 
| A7 Právo a internet  || ||  ||
 
|-
 
| A8 Modely, principy a nástroje vyhledávání na webu a jeho trendy (včetně fenoménu Google) || ||  ||
 
|-
 
| A9 HCI
 
|-
 
| A10 Pojem „informační politika“ a informační okruhy, v nichž se uplatňuje || ||  ||
 
|-
 
| A11 Informační politika v ČR, vývoj před a po roce 1990 || ||  ||
 
|-
 
| A12 Informační politika Evropské unie a USA || ||  ||
 
|-
 
| A13 Informační legislativa – její rozdělení a právo svobodného přístupu k informacím || ||  ||
 
|-
 
| A14 Právo na ochranu duševního vlastnictví a WIPO || ||  ||
 
|-
 
| A15 [[Optimální (entropické) kódování informačního zdroje]] || Matej Komín
 
||  ||
 
|-
 
| A16 Samoopravné kódy a limity přenosu zpráv informačním kanálem || ||  ||
 
|-
 
| ''A17 Definici syntaxe a sémantiky Predikátové logiky'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''A18 Základní extenzionální model: popis a příklady'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''A19 Principy intenzionální logiky a jejich příklady)''|| X
 
||  ||
 
|-
 
| ''A20 Základní principy transparentní intenzionální logiky P. Tichého (TIL)''  || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''A21 Postup při návrhu a realizaci empirického významu – výběr vzorku, reprezentativnost vzorku''|| X
 
||  ||
 
|-
 
| ''A22 Náhodný jev, algebra jevů, průnik a spojení jevů, doplněk jevu, analogické pojmy v logice a informatice'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''A23 [[Pojem podmíněné pravděpodobnosti, závislé a nezávislé jevy]]'' ||X ''Kovaříková, Lenka''||  ||
 
|-
 
| ''A24[[Pojem náhodné veličiny a její vlastnosti: pravděpodobnostní rozdělení, distribuční funkce]]'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''A25 Charakteristiky náhodné veličiny: střední hodnota, rozptyl, směrodatná odchylka, medián, kvantity, decily'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''A26 Normální rozdělení náhodné veličiny. Intervalové odhady pro +/- delta, +/- 2delta, +/- 3delta. Pojem intervalu spolehlivosti''|| X
 
||  ||
 
|-
 
| ''A27 Interval spolehlivosti: popis pojmu, možnost výpočtu, názorný příklad použití'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''A28 Postup při vyhodnocení testu dobré shody (χ-kvadrát test) a názorný příklad použití'' || X
 
||  ||
 
|}
 
 
*B - INFORMAČNÍ SYSTÉMY A SLUŽBY (povinný)
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student !!  !!
 
|-
 
| B1 Analýza vybraných trendů ve věcném pořádání a vyhledávání informací || || ||
 
|-
 
| B2 Reprezentace obsahu dokumentů jazykovými i nejazykovými prostředky || || ||
 
|-
 
| B3 Chování uživatele při věcném vyhledávání informací v katalozích, oborových databázích a v prostředí webu || || ||
 
|-
 
| B4 Výhody a úskalí základních typů indexace || || ||
 
|-
 
| B5 Tradiční systémy pořádání informací a znalostí – vlastnosti a možnosti jejich užití || || ||
 
|-
 
| B6 Teoretické základy selekčních jazyků v lingvistice || || ||
 
|-
 
| B7 Teoretické základy selekčních jazyků v sémiotice || || ||
 
|-
 
| B8 Otevřený přístup (Open Access) k informacím ve vědě a výzkumu, jeho vývoj, hlavní zdroje, jejich registry a podpora v globálním rámci || || ||
 
|-
 
| B9 Elektronické archivy ve vybraných oborech vědy a výzkumu a jejich propojování na základě protokolu OAI-PMH || || ||
 
|-
 
| B10 Významné mezinárodní a národní služby digitálních knihoven distribuovaného charakteru v oblasti vědy a výzkumu || || ||
 
|-
 
| B11 Významné komerční digitální knihovny zahraničních nakladatelů a jejich služby v oblasti vědy a výzkumu a systém CrossRef || || ||
 
|-
 
| B12 Mezinárodní a národní systémy elektronických závěrečných vysokoškolských prací a autorsko-právní problematika jejich zpřístupňování || || ||
 
|-
 
| B13 Volně dostupné digitální knihovny s citačními službami v oblasti vědy a výzkumu || || ||
 
|-
 
| B14 Trvalé identifikátory informačních objektů (zdrojů) globálního významu a systémy jejich směrovacích služeb || || ||
 
|-
 
| B15 Významná metadatová schémata a specifikace užívané v digitálních knihovnách v oblasti vědy a výzkumu || || ||
 
|-
 
| B16 Problematika třídění a typologie elektronických informačních zdrojů a jejich datové formáty || || ||
 
|-
 
| B17 Digitální knihovna jako pojem a její obecná architektura (model „Kahn-Wilensky“ a model OAIS) || || ||
 
|-
 
| B18 Typologie rešerší a rešeršních služeb || || ||
 
|-
 
| B19 Typologie rešeršních strategií a taktik, analytické vyhledávání versus intuitivní vyhledávání, etapy rešeršních postupů || || ||
 
|-
 
| B20 Vztahy mezi rešeršními službami a informačním průmyslem || || ||
 
|-
 
| B21 Uživatelské rozhraní v rešeršních službách, základní složky uživatelského rozhraní, význam standardizace komunikace s informačními systémy (např. ISO 9241) || || ||
 
|-
 
| B22 Specifikace technických a softwarových podpor uživatele ze strany producentů a provozovatelů informačních systémů nebo databázových center || || ||
 
|-
 
| B23 Krize booleovského modelu a řešení této krize || || ||
 
|-
 
| B24 Vyhodnocování relevance || || ||
 
|-
 
| B25 Rešeršní strategie ve vztahu ke speciálním druhům dokumentů || || ||
 
|-
 
| B26 Databáze, jejich třídění a typologie v historickém kontextu a databáze databází || || ||
 
|-
 
| B27 Významné mezinárodní a národní informační zdroje pro obor Informační a knihovní věda a jejich srovnání || || ||
 
|-
 
| B28 Bibliografické informační entity (podle modelu FRBR) a základní a specifické vztahy mezi nimi|| || ||
 
|-
 
| B29 Struktura a sémantika komunikativních (výměnných) formátů pro bibliografické a jiné související entity || ||  ||
 
|}
 
 
*C - INFORMAČNÍ A ZNALOSTNÍ MANAGEMENT (volitelný)
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student !!  !!
 
|-
 
| ''C1 Práce F.A. von Hayeka v oblasti ekonomie informací, role cenového mechanismu v ekonomice'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C2 Informační asymetrie, pojem, typologie'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C3 Definice pojmů „morální hazard“ a „nepříznivý výběr“ z hlediska ekonomie informací, praktický příklad'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C4 Definice role ratingových agentur v ekonomice z hlediska ekonomie informací, jejich role ve finanční krizi'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C5 Historie komerčního internetu, hlavní klíčové mezníky'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C6 Metodiky projektového managementu, smysl, vývoj, zaměření a využití'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C7 Životní cyklus projektu, smysl a obsah jednotlivých fází'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C8 Znalostní oblasti projektového managementu dle metodiky PMBoK'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C9 Výběrová řízení na implementaci informačních systémů, jejich příprava a realizace'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C10 Specifika projektů implementace ERP systémů v organizaci'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C11 Modely informačních systémů v podniku. Rodina norem IS09000'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C12 Systémy ERP, vývoj, architektura, funkcionalita, současný stav na trhu v ČR'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C13 CRM a SCM systémy, principy, funkcionalita'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C14 ECM systémy se zaměřením na Document Management (DMS)'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C15 Modely zajištění provozu a rozvoje podnikových informačních systémů'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C16 Efekty podnikové informatiky'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C17 Princip, struktura a typy expertních systémů'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C18 Podstata znalostí a formy jejich reprezentace'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C19 Báze znalostí založené na pravidlech a inferenční mechanismus'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C20 Zpracování neurčitosti v expertních systémech a základy fuzzy logiky'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''C21 Metody dobývání znalostí z databází (data mining)''  || X
 
||  ||
 
|}
 
 
*D - INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE (volitelný)
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student !!  !!
 
|-
 
| D1 Architektura WWW - zdroje a jejich adresace ||
 
||  ||
 
|-
 
| D2 Formáty souborů, zejména dokumentů || ||  ||
 
|-
 
| D3 [[Kancelárske balíky - funkčnosti, formáty dokumentov]] || Ronald Márföldi
 
||  ||
 
|-
 
| D4 Architektura softwarových aplikace || ||  ||
 
|-
 
| D5 Vývoj software - základní přehled v problematice || ||  ||
 
|-
 
| D6 [[Informační bezpečnost - její klíčové aspekty, hrozby a minimalizace rizika]] || Michaela Pappová
 
||  ||
 
|-
 
| D7 Rozhodovací tabulky a stromy (základní pojmy a vlastnosti)  || ||  ||
 
|-
 
| D8 Konstrukce rozhodovacích stromů (princip snižování entropie) || ||  ||
 
|-
 
| D9 Popis prvků konceptuálních modelů, smysl konceptuálního modelu a příklad modelu Knihovny || ||  ||
 
|-
 
| ''D10 Transformaci konceptuálního modelu na datový model, základní prvky datového modelu, specifikace úlohu primárních a cizích klíčů'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''D11 Popis definiční části jazyka SQL, specifikace deklarace primárních a cizích klíčů a příklady na modelu knihovny'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''D12 Manipulační část jazyka SQL (DML – insert, update, delete) a příklady na databázi Knihovna'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''D13 Příkaz Select, jeho využití v databázi Knihovna, popis klauzule NOT IN a její využití v databázi Knihovna'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''D14 Příkaz Select s klauzulí GROUP BY, využití tohoto příkazu v databázi knihovna, základní duplicitní select a další agregátní funkce'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''D15 Principy hierarchických modelů. Příklady modelování procesů a programovacích struktur (základní příkazy řízení toku programu)'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| D16 Principy značkovacích jazyků a příklady použití jazyka HTML a XML ||
 
||  ||
 
|-
 
| D17 Principy kódování zvuku a obrazu, komprese dat || ||  ||
 
|-
 
| D18 Klasické substituční šifry a jejich kryptoanalýza ||
 
||  ||
 
|-
 
| D19[[Symetrické kryptosystémy| Symetrické kryptosystémy a šifrové standardy (DES, AES)]] || Dmitrij Popov
 
||  ||
 
|-
 
| D20 Šifrování s veřejným klíčem (metoda RSA) || ||  ||
 
|}
 
 
===Knihovnické zaměření===
 
*Informační věda – povinný předmět
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student  !!  !!
 
|-
 
| 1) [[Historie a současná situace v oblasti digitalizace kulturního dědictví a zpřístupňování jejích výstupů v ČR|Historie a současná situace v oblasti digitalizace kulturního dědictví a zpřístupňování jejích výstupů v ČR,  úloha a aktivity Národní knihovny ČR (včetně její pozice v Evropě)]] || Sophie Teheux
 
||  ||
 
|-
 
| 2) Historie a současné aktivity v oblasti digitalizace a online zpřístupňování kulturního dědictví v Evropě, jejich hlavní cíle a výstupy || ||  ||
 
|-
 
| 3) [[Open Access|Otevřený přístup (Open Access) k informacím ve vědě a výzkumu, jeho vývoj, hlavní zdroje, jejich registry a podpora v globálním rámci]] || Tomáš Vejvoda
 
||  ||
 
|-
 
| 4) [[Digitální knihovna jako pojem a její obecná architektura (modely „Kahn-Wilensky“ a OAIS)]] || Kateřina Šafářová
 
||  ||
 
|-
 
| 5) Analýza vybraných trendů ve věcném pořádání a vyhledávání informací || ||  ||
 
|-
 
| 6) Reprezentace obsahu dokumentů jazykovými i nejazykovými prostředky || ||  ||
 
|-
 
| 7) Chování uživatele při věcném vyhledávání informací v katalozích, oborových databázích a v prostředí webu || ||  ||
 
|-
 
| 8) Výhody a úskalí základních typů indexace || ||  ||
 
|-
 
| 9) Tradiční systémy pořádání informací a znalostí – vlastnosti a možnosti jejich užití || Martina Ventluková
 
||  ||
 
|-
 
| 10) Teoretické základy selekčních jazyků v lingvistice || ||  ||
 
|-
 
| 11) Teoretické základy selekčních jazyků v sémiotice || Jan Stejskal
 
||  ||
 
|-
 
| 12) Poslání, pracovní metody a výsledky obsahové analýzy || ||  ||
 
|-
 
| 13) Typy redukovaného textu – pracovní postupy a využití || Štěpán Camfrla
 
||  ||
 
|-
 
| 14) Vliv interpretace textu na výsledky textové a obsahové analýzy || ||  ||
 
|-
 
| 15) Postup při návrhu a realizaci empirického výzkumu –výběru vzorku, reprezentativnost vzorku || Lukášová Barbora
 
||  ||
 
|-
 
| ''16) Náhodný jev, algebra jevů, průnik a spojení jevů, doplněk jevu, analogické pojmy v logice a informatice'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''17) Pojem podmíněné pravděpodobnosti, závislé a nezávislé jevy'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''18) Pojem náhodné veličiny a její vlastnosti : pravděpodobnostní rozdělení, distribuční funkce'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''19) Charakteristiky náhodné veličiny: střední hodnota, rozptyl, směrodatná odchylka, medián, kvantity, decily'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''20) Normální rozdělení náhodné veličiny. Intervalové odhady pro  ,  2,  3. Pojem intervalu spolehlivosti'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''21) Popište pojem intervalu spolehlivosti a popište jak je možné jej vypočítat, uveďte názorný příklad použití'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| ''22) Popište postup při vyhodnocení testu dobré shody (χ-kvadrát test) a uveďte názorný příklad použití'' || X
 
||  ||
 
|-
 
| 23) Chápání informace v mezikulturní komunikaci ||  ||
 
|-
 
| 24) Informace a komunikační klima organizace || Machyánová, Alice
 
||  ||
 
|-
 
| 25) Knihovny ve starověku. Uveďte příklady z jednotlivých geografických oblastí a srovnejte je ||
 
||  ||
 
|-
 
| 26) [[Vývoj knižníc v stredoveku]] || Dobšovičová, Alexandra
 
||  ||
 
|-
 
| 27) Popište typické rysy knihoven od renesance po klasicismus ||Molíková, Barbora||  ||
 
|-
 
| 28) [[Vývoj knihtisku|Popište základní mezníky vývoje knihtisku]] || Trnková, Zdeňka
 
||  ||
 
|-
 
| 29) Východiska informační vědy a teorie informace
 
|| 
 
||
 
|-
 
| 30) [[Právo a internet]] || Lísková, Marie
 
||  ||
 
|-
 
| 31) Systém výzkumu, metody informační vědy a vědecká komunikace || ||  ||
 
|-
 
| 32) Bibliometrie, scientometrie a metody hodnocení vědy ||Ellederová, Blanka||  ||
 
|-
 
| 33) [[Citační indikátory, rejstříky, databáze: srovnání a využití]] || Kafková, Pavlína
 
||  ||
 
|-
 
| 34) Konceptuální modely v informační vědě, vybraní zástupci || ||  ||
 
|-
 
| 35) Vyhodnocování relevance, role a druhy zpětné vazby v rešeršních službách || ||  ||
 
|-
 
| 36) Srovnejte efektivitu tržní a centrálně plánované ekonomiky s ohledem na roli informací v ekonomice || ||  ||
 
|-
 
| 37) [[Cenový mechanismus v ekonomice a informační funkce ceny]] ||Kolaříková, Pavla ||  ||
 
|-
 
| 38) [[Významné mezinárodní a národní informační zdroje pro obor Knihovní a informační věda a jejich srovnaní]] || Chržová, Michaela
 
||  ||
 
|-
 
| 39) Knihovní věda a knihovnictví: vysvětlení pojmů, definice jejich  vzájemného vztahu a zasazení do kontextu dalších  ||  Frýdlová, Dana
 
||
 
|}
 
 
*ICT - Procesy a technologie v knihovnách – povinný předmět
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student !!  !!
 
|-
 
| 40) Technologie provozu informačních systémů (třívrstvá architektura, databázové systémy apod.) || ||  ||
 
|-
 
| 41) Integrace informačních systémů (technologie, které IS zastřešují – tj. linkovací nástroje, federativní vyhledávání, discovery systémy, velké indexy a další) || ||  ||
 
|-
 
| 42) Systémový přístup ke knihovnickým procesům v knihovně || ||  ||
 
|-
 
| 43) Služby veřejných a odborných knihoven || ||  ||
 
|-
 
| 44) Využití služeb internetu v knihovnách || Martina Slachová
 
||  ||
 
|-
 
| 45) Knihovnicko-informační software - základní stavební kámen knihovny || ||  ||
 
|-
 
| 46) Kooperativní projekty knihoven v ČR a zahraničí || ||  ||
 
|-
 
| 47) Nástroje pro správu a zabezpečení fyzických fondů knihoven || ||  ||
 
|-
 
| 48) Virtuální služby knihoven || ||  ||
 
|-
 
| 49) [[Problematika digitálních repozitářů; referenční rámec OAIS; jejich budování, provoz a certifikace]] || Veronika Váchová
 
||  ||
 
|-
 
| 50) Dlouhodobá ochrana digitálních dokumentů; podstata problematiky; dostupné metody řešení; projekty ve světě a v ČR || ||  ||
 
|-
 
| 51) Popis životního cyklu digitálního dokumentu; jednotlivé kroky digitalizace, uložení, zpřístupnění || ||  ||
 
|-
 
| 52) Trendy akvizice v knihovnách veřejných a odborných || ||  ||
 
|-
 
| 53) [https://wikisofia.cz/index.php/Proces_digitalizace:_p%C5%99ehled_d%C5%AFvod%C5%AF,_c%C3%ADl%C5%AF,_p%C5%99%C3%ADnosu_i_probl%C3%A9m%C5%AF,_mo%C5%BEnosti_vyu%C5%BEit%C3%AD_digit%C3%A1ln%C3%ADch_dat Proces digitalizace; přehled důvodů, cílů, přínosu i problémů, možnosti využití digitálních dat] || Hájková, Veronika
 
||  ||
 
|-
 
| 54) Metadata pro digitální objekty; jejich typy, význam a funkce; standardy nejužívanějších metadat a jejich charakteristika || ||  ||
 
|-
 
| 55) Role digitalizace při katalogizaci a zpřístupnění historických fondů - digitální knihovna versus elektronický katalog || ||  ||
 
|-
 
| 56) Vyberte několik digitálních knihoven zpřístupňujících digitální kopie a obrazy kulturního dědictví v prostředí internetu, které znáte a popište na jejich příkladu hlavní obecné rysy tohoto druhu systémů, funkce pro uživatele a  možnosti, které jim nabízejí || ||  ||
 
|-
 
| 57) Elektronické archivy ve vybraných oborech vědy a výzkumu, jejich rysy a jejich propojování na základě protokolu OAI-PMH || ||  ||
 
|-
 
| 58) Významné mezinárodní a národní služby digitálních knihoven distribuovaného charakteru v oblasti vědy a výzkumu || ||  ||
 
|-
 
| 59) Významné komerční digitální knihovny zahraničních nakladatelů a jejich služby v oblasti vědy a výzkumu a systém CrossRef || ||  ||
 
|-
 
| 60) Mezinárodní a národní systémy elektronických závěrečných vysokoškolských prací a autorsko-právní problematika jejich zpřístupňování || ||  ||
 
|-
 
| 61) Volně dostupné digitální knihovny s citačními službami v oblasti vědy a výzkumu || ||  ||
 
|-
 
| 62) Trvalé identifikátory informačních objektů (zdrojů) globálního významu a systémy jejich směrovacích služeb || ||  ||
 
|-
 
| 63) Problematika třídění a typologie elektronických informačních zdrojů a jejich datové formáty || ||  ||
 
|-
 
| 64) Popište postup při návrhu a realizaci empirického významu – popište jednotlivé kroky postupu, zdůvodněte je. Popište principy výběru vzorku populace pro potřeby empirického výzkumu a pojem reprezentativnosti statistického vzorku. || ||  ||
 
|-
 
| 65) Bibliografické standardy využívané v praxi českých knihoven || ||  ||
 
|-
 
| 66) Typologie rešerší a rešeršních služeb, jejich organizace v různých typech knihoven a informačních institucí (akademická knihovna, veřejná knihovna, speciální knihovna apod.) || ||  ||
 
|-
 
| 67) Druhy bází dat a jejich vztah k rešeršním strategiím a postupům || ||  ||
 
|-
 
| 68) Uživatelské rozhraní v rešeršních službách, základní složky uživatelského rozhraní, význam standardizace (např. ISO 9241) || ||  ||
 
|-
 
| 69) Druhy podpor uživatele ze strany systémů, producentů a provozovatelů v kontextu rešeršní činnosti || ||  ||
 
|-
 
| 70) Typologie rešeršních strategií a taktik, analytické vyhledávání versus intuitivní vyhledávání, etapy rešeršních postupů, etapy vyhledávání || ||  ||
 
|-
 
| 71) Bibliografická a autoritní kontrola, vývoj, současný stav a trendy || ||  ||
 
|-
 
| 72) [[Modely, principy a nástroje vyhledávání na webu a jeho trendy (včetně fenoménu Google)]] || Tůmová, Markéta
 
||  ||
 
|}
 
 
*MK – Management knihoven –  volitelný předmět
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student !!  !!
 
|-
 
| 73) Vliv legislativy na činnost knihoven /srovnání 3 zákonů a podmínek jejich vzniku s akcentem na zákon poslední/ || ||  ||
 
|-
 
| 74) Kooperace knihoven – regionální funkce knihoven /východiska, podstata, realizace/ || ||  ||
 
|-
 
| 75) Strategické plánování – koncepce rozvoje českého knihovnictví/podstata a srovnání 2 koncepcí s důrazem na poslední – léta 2011-2014/ || ||  ||
 
|-
 
| v76) Komunitní role veřejné knihovny /význam veřejné knihovny v daném regionu, smysl a podstata její role/ || ||  ||
 
|-
 
| 77) Marketingová strategie veřejné knihovny / podstata, význam a uplatnění v managementu knihovny/ || ||  ||
 
|-
 
| 78) Finanční zdroje knihoven /programy a projekty na podporu knihoven, rozpočty a další zdroje || ||  ||
 
|-
 
| 79) Role knihovnických sdružení, spolků a konsorcií v ČR / jejich význam pro spolupráci knihoven, stručná charakteristika\ || ||  ||
 
|-
 
| 80) Organizování v knihovně /organizační struktury, organizování práce – pracovní proces a postup. Knihovna a její základní dokumenty: zřizovací listina, statut, organizační a knihovní řád, výpůjční  řád a další dokumenty/ || ||  ||
 
|-
 
| 81) Kontrola a její využití v knihovnách / kontrolní proces, prostředky a typy kontrol. Benchmarking knihoven/ || ||  ||
 
|-
 
| 82) Personální procesy v managementu knihovny / výběr a přijímání pracovníků, posuzování kompetence, adaptační procesy, hodnocení práce, profesionální kariéra, uvolňování pracovníků/ || ||  ||
 
|-
 
| 83) Sociální procesy v knihovně / komunikace, kooperace, konflikt, organizační změny. Podniková kultura, identita a etika/ || ||  ||
 
|-
 
| 84) Řídící pracovníci v knihovně / osobnost a styly řízení, delegování v řízení, týmová práce v knihovně. Koučing a mentoring/ || ||  ||
 
|-
 
| 85) Sestavte dotazník (formulujte otázky) pro výzkum využívání krajské veřejné knihovny v krajském městě s populací okolo 100 000 obyvatel (např. Liberec, Pardubice apod.). Důvody pro volbu a formulaci otázek okomentujte || ||  ||
 
|-
 
| 86) Strategické plánování rozvoje technologického zabezpečení knihovních služeb || ||  ||
 
|}
 
 
*CIG – Čtenářská a informační gramotnost – volitelný předmět
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
|-
 
! Heslo !! Student !!  !!
 
|-
 
| 87) Role knihoven ve vzdělávání: dle jednotlivých typů knihoven a v kontextu dalších vzdělávacích institucí || ||  ||
 
|-
 
| 88) Školní knihovna: úloha, možnosti zapojení do výuky, situace v ČR, příklady zahraniční dobré praxe || ||  ||
 
|-
 
| 89) Vysokoškolská knihovna: úloha, uživatelská základna, specifické služby, podpora vědy a výzkumu || ||  ||
 
|-
 
| 90) Fenomén čtenářství: rozvoj, proces čtení, poruchy čtení || ||  ||
 
|-
 
| 91) Možnosti podpory rozvoje čtenářství u dětí v předškolním věku: specifika, české i zahraniční projekty || ||  ||
 
|-
 
| 92) Role knihoven při rozvoji čtenářství (včetně projektů knihoven a knihovnických spolků) || ||  ||
 
|-
 
| 93) Významné aktivity v oblasti čtenářských výzkumů: příklady z ČR nebo ze zahraničí, interpretace výsledků || ||  ||
 
|-
 
| 94) Koncept informační gramotnosti: vývoj pojmu, společenský kontext a výrazné domácí i zahraniční aktivity || ||  ||
 
|-
 
| 95) Knihovník jako pedagog: vymezení role, potřebné kompetence a jejich rozvoj ||
 
||  ||
 
|-
 
| 96) Biblioterapie: charakteristika pojmu, pojednání o využití a vybrané projekty
 
|-
 
| 97) Komunitní úloha knihoven || ||  ||
 
|-
 
| 98) Úloha knihoven v oblasti podpory vědy a výzkumu: vymezení aktérů, principy podpory a příklady dobré praxe || ||  ||
 
|-
 
| 99) Navrhněte průzkum informačních potřeb studentů bakalářského studia FF UK. Popište všechny fáze procesu empirického výzkumu || ||  ||
 
|-
 
| 100) Služby knihoven v oblasti elektronických čtecích zařízení – formáty, čtení z obrazovky, vliv na rozvoj čtenářství || ||  ||
 
|}
 
  
 
===Knihovědné zaměření===
 
===Knihovědné zaměření===

Verze z 21. 11. 2015, 13:24

Informační studia a knihovnictví

Knihovědné zaměření

  • Historické knižní fondy, jejich ochrana a způsoby zpřístupňování
Heslo Student
1. Vznik, proměny a cíle historické knihovědy. Její místo ve studiu knižní kultury jakožto specifické složky kulturního dědictví. Významné proudy a osobnosti se zvláštním přihlédnutím k českému prostředí. X
2. Moderní pojetí práce s historickými fondy u nás a v cizině, zejména v oblasti moderního elektronického zpracování. Používané katalogizační formáty při popisu historických fondů v ČR, jejich rozdíly, rozšířenost a vývojové tendence (Aleph, Clavius, KP-Win, ARL). X
3. Základní rozdíly při katalogizačním popisu starého tisku dle pravidel ISBD oproti katalogizaci moderního fondu. X
4. Dnešní úloha kurátora vzácných knižních sbírek, nároky na jeho kvalifikaci a role, proměna knihovědně zaměřeného pracovníka v dnešní společnosti. X
5. Vztah knihovědy, archivnictví a muzejnictví. Rozdíly mezi knihovním fondem, archivním fondem a muzejní sbírkou. X
6. Pomocné vědy historické; jejich obecná charakteristika a vývoj, popis nejpodstatnějších PVH, vztah ke knihovědě, přínos při práci se vzácnými historickými fondy. X
7. Archivnictví; základní pojmy, metody práce a zpřístupnění, organizace a vývoj archivní sítě v ČR; odlišné aspekty vzhledem ke knihovnám. X
8. Heraldika, sfragistika; charakteristika disciplín a jejich využití v knihovědné praxi. X
9. Diplomatika; její charakteristika, základní pojmy, hlavní typy diplomatického materiálu, vnitřní a vnější znaky diplomatického materiálu. Využití diplomatiky v knihovědné praxi. X
10. Historie a současná situace v oblasti digitalizace a zpřístupňování kulturněhistorického dědictví v ČR, role knihoven v ČR a úlohy a cíle Národní knihovny ČR (včetně její pozice v Evropě). X
11. Proces digitalizace; přehled důvodů, cílů, přínosu i problémů, možnosti využití digitálních dat. X
12. Popis životního cyklu digitálního dokumentu; jednotlivé kroky digitalizace, uložení, zpřístupnění. X
13. Současné aktivity v oblasti digitalizace a online zpřístupňování kulturního dědictví v Evropě, výhled a cíle do budoucna. X
14. Vyberte několik systémů kulturního dědictví, které znáte a popište na jejich příkladu hlavní obecné rysy systémů kulturního dědictví, jejich vlastnosti, cíle a přínos pro uživatele. X
  • Typologie, ilustrace a vazba rukopisné a tištěné knihy od počátků do 20. století
Heslo Student
1. Kniha jako kulturní a civilizační fenomén. Kulturní antropologie knihy. Typy knihy v různých kulturních okruzích. X
2. Paleografie; charakteristika disciplíny, práce s textem (transliterace, transkripce), zkratky a zkracovací znaménka. X
3. Vývoj základních písem ve starověku a jejich stručná charakteristika. X
4. Psací látky a náčiní ve starověku a středověku, role skriptorií. X
5. Výčet hlavních druhů a typů písem v evropském středověku a jejich stručná charakteristika. X
6. Vývoj novogotického rukopisného písma v Německu a jeho použití v Českých zemích. X
7. Vývoj humanistických písem v raném a pozdním novověku v Evropě a v Českých zemích. X
8. Rukopisná kniha kodexového typu, její umělecká výzdoba a kulturní a společenská funkce ve středověké společnosti. X
9. Historické formy tisku před polovinou 15. stol. s důrazem na specifika evropského deskotisku a blokových knih. X
10. Tiskové písmo, jeho původ a klasifikace. Vývoj písmolijecké technologie do konce 19. století. X
11. Tiskárna a její vybavení v historickém vývoji. Dopad průmyslové revoluce 19. století do typografie a její přerod v polygrafii. X
12. Technologie výroby papíru, základní druhy papíru pro tisk a pro vazebné účely. Filigrány. X
13. Grafické techniky knižní ilustrace pořizované „z výšky“. X
14. Grafické techniky knižní ilustrace pořizované „z hloubky“. X
15. Grafické techniky knižní ilustrace pořizované „z plochy“. X
16. Grafické techniky knižní ilustrace a reprodukční techniky 20. století. X
17. Pozdně gotická knižní ilustrace, její vývoj v zahraničí a v Českých zemích, společné tendence a jevy individuální. X
18. Renesanční knižní ilustrace, její vývoj v zahraničí a v Českých zemích, společné tendence a jevy individuální. X
19. Barokní knižní ilustrace, její vývoj v zahraničí a v Českých zemích, společné tendence a jevy individuální. X
20. Knižní ilustrace 19. století, její vývoj v zahraničí a v Českých zemích, společné tendence a jevy individuální. X
21. Knižní ilustrace 20. století., její vývoj v zahraničí a v Českých zemích, společné tendence a jevy individuální. X
22. Typologie knižní obálky, autorská kniha. X
23. Hlavní zásady typografie. X
24. Tiskařské signety v zahraničí a v Českých zemích, jejich typologie a funkce. X
25. Funkce knižní vazby, technologie a materiály ručního knihvazačství. X
26. Vývoj knihvazačských stylů gotických a renesančních. X
27. Vývoj knihvazačských stylů barokních, rokokových, klasicistních a empírových. X
28. Technologie a stylová charakteristika industriální vazby 19. století. X
  • Varianta A: Dějiny knihoven od starověku do 20. století
Heslo Student
1. Knihovny ve starověku. Uveďte příklady z jednotlivých geografických oblastí a srovnejte je. X
2. Základní druhy knihoven v evropském středověku. X
3. Porovnání vývoje českých a evropských středověkých knihoven X
4. Vliv reformačních hnutí na vývoj knihoven v Českých zemích a v Evropě. X
5. Vliv humanismu a renesance na evropskou knižní kulturu a knihovnictví. X
6. Typické rysy renesanční a barokní šlechtické, měšťanské a klášterní knihovny, vnitřní a vnější znaky. X
7. Vznik a rozvoj institucionálních knihoven. X
8. Počátky a vývoj otevírání soukromých knihoven veřejnosti. X
9. Vliv osvícenství na evropskou a českou knižní kulturu a knihovnictví. X
10. Právní úprava vydávání a distribuce knih a časopisů od roku 1848 do současnosti. X
11. Počátky veřejných knihoven v našich zemích. Veřejné půjčovny a čítárny knih a novin. Knihovny čtenářských spolků a společností. X
12. Hlavní rysy vývoje československého knihovnictví v letech 1918-1938. První knihovní zákon. X
13. Československé knihovnictví a legislativa v letech 1950-1989. X
14. Recepce knihy (autor, text, čtenář, interpretace). X
15. Významné osobnosti knihovnictví, informační vědy a knihovědy. Charakterizujte jejich činnost a význam pro vývoj oboru. X
  • Varianta B: Dějiny knihtisku 15. – 20. století
Heslo Student
1. Základní evropské tendence vývoje knihtisku do roku 1500 s přihlédnutím ke specifickému vývoji Českých zemí. X
2. Raně renesanční kniha a knihtisk v zahraničí a v Českých zemích, společné tendence a jevy individuální. X
3. Pozdně renesanční kniha a knihtisk v zahraničí a v Českých zemích, společné tendence a jevy individuální. X
4. Barokní kniha a knihtisk v zahraničí a v Českých zemích, společné tendence a jevy individuální. X
5. Rokoková a klasicistní kniha a knihtisk v zahraničí a v Českých zemích, společné tendence a jevy individuální. X
6. Kniha a knihtisk 19. století v zahraničí a v Českých zemích, společné tendence a jevy individuální (zejména během národního obrození). X
7. Kniha a knihtisk první poloviny 20. století v Českých zemích, tiskárny a osobnosti průmyslové knižní kultury. X
8. Významní zahraniční představitelé knihtisku před rokem 1500. X
9. Problematika datace Kroniky trojánské a rozdíly mezi českou a moravskou produkcí prvotisků. X
10. Významní zahraniční představitelé knihtisku v době renesance. X
11. Tiskárna bratrská v Ivančicích a Kralicích, její předchůdci a následníci. X
12. Jiří Melantrich z Aventýnu. X
13. Daniel Adam z Veleslavína. X
14. Jiří Černý z Černého Mostu a jeho manýrističtí souputníci. X
15. Významní zahraniční představitelé knihtisku v době baroka a klasicismu. X
16. Tiskárna jezuitská a Tiskárna arcibiskupská v Praze. X
17. Karel František Rosenmüller. X
18. Vliv Josefa Mánesa a Mikoláše Alše na vývoj knižní ilustrace u nás X
19. Josef Čapek a kniha X
20. Vznik moderní české knihy na přelomu 19. a 20. století. X
  • Varianta C: Dějiny knižního obchodu a nakladatelství 15. – 20. století
Heslo Student
1. Vznik a vývoj nakladatelství v Evropě i v Českých zemích do roku 1800 a jejich vliv na kvalitu a kvantitu knižní produkce. X
2. Profesní organizace tiskařů, nakladatelů a knihkupců 19. a 20. století. X
3. Cenzura jako politický, kulturní a sociologický fenomén 16. až 19. stol., její vliv na knižní produkci v Evropě i v Českých zemích. X
4. Tištěná kniha jako zboží, způsoby distribuce včetně veletrhů, vznik knihkupecké sítě v Českých zemích do konce 19. stol. X
5. Kulturní a politická role tiskaře jako editora, překladatele, nakladatele a knihkupce. Diferenciace těchto funkcí a vznik institucionálních tiskáren. X
6. Nakladatel a autor, autor a ilustrátor v 19. století. X
7. Knížky lidového čtení a kramářské tisky 18. a 19. století, jejich typografická specifika. X
8. Matěj Václav Kramerius, jeho předchůdci i pokračovatelé. Počátky českého novinářství. X
9. Bohumil Haase a Ferdinand Schönfeld. Industrializace knižní výroby. X
10. Německý, hebrejský a český knihtisk v Praze v 19. století X
11. Kniha jako individuální řemeslo. Podíl bibliofilie na vzniku moderní české knihy. X
12. Kniha v exilu a samizdatu X
13. Autor a nakladatel (ediční příprava textů). X


Zadání

Vypracujte heslo

  1. Citujte alespoň 5 zdrojů (3 z nich by měly být cizojazyčné)
  2. Uveďte klíčová slova
  3. Uveďte Doporučenou literaturu
  • Ve formátování textu a například struktury článku Vám pomůže vzorový článek Garífuna nebo Lateralita (článek Lateralita obsahuje všechny požadavky hesla)
  • V případě nejasností použijte nápovědu nebo kontaktujte redakční tým