Jednotlivé kroky při realizaci kvalitativního výzkumu: Porovnání verzí
Řádek 20: | Řádek 20: | ||
'''<big>4. [[Časové a finanční rozplánování a organizace výzkumu]]</big>''' | '''<big>4. [[Časové a finanční rozplánování a organizace výzkumu]]</big>''' | ||
− | * [[Výběr výzkumného vzorku|Výběru výzkumného vzorku]] | + | * 1) [[Výběr výzkumného vzorku|Výběru výzkumného vzorku]] |
** zprav. realizován [[Samovýběr]], a to [[Iterativní vzorkování|Iterativním způsobem vzorkování]] v kontextu [[Teoretické vzorkování|Teoretického vzorkování]] a do okamžiku [[Saturace dat]] | ** zprav. realizován [[Samovýběr]], a to [[Iterativní vzorkování|Iterativním způsobem vzorkování]] v kontextu [[Teoretické vzorkování|Teoretického vzorkování]] a do okamžiku [[Saturace dat]] | ||
− | * | + | * 2) [[Sběr dat|Sběru dat]] u průběžně získávaného výzkumného vzorku |
− | + | ** za užívání příslušných metod sběru dat charakteristických pro příslušný kvalitativní výzkumný projekt: | |
− | + | *** [[Pozorování]] – zejm. [[Zúčastněné pozorování]] | |
− | + | *** [[Rozhovor]] – zejm. [[Nestandardizovaný rozhovor]] | |
− | + | *** [[Analýza produktů činnosti]] – zejm. Analýza osobních dokumentů | |
− | + | ** uplatňování [[Triangulace]] jednotlivých zdrojů dat, metod jejich sběru a perspektiv nahlížení na data v průběhu jejich souběžně realizované analýzy | |
− | * | + | * 3) Užití příslušných metod analýzy dat |
− | + | ** Metody obecně užívané v rámci kvalitativního výzkumu | |
− | + | *** Zapisování asociací, nápadů, shrnutí a předběžných interpretací | [[Segmentace a kódování dat]] – tj. [[Kvalitativní obsahová analýza dat]]: a) hledání a identifikace kategorií b) hledání a identifikace témat - tj. [[Tematická analýza]] | Hledání vztahů mezi identifikovanými kategoriemi či tématy | |
+ | *** realizace některých kvantitativních analýz – např. [[Frekvenční analýza|Frekvenční analýzy]] u příslušných kategorií či témat | ||
+ | *** realizace analýz na pomezí kvalitativního a kvantitativního výzkumného charakteru – např. [[Kvalitativní komparativní analýzy]] | ||
+ | ** Metody spjaté s příslušným kvalitativním výzkumným projektem či příslušnou metodou sběru dat | ||
+ | *** v případě Zakotvené teorie: realizace jednotlivých druhů kódování: [[Otevřené kódování]] | [[Axiální kódování]] | [[Selektivní kódování]] | ||
+ | *** [[Interpretativní fenomenologická analýza]] | ||
+ | *** [[Diskurzivní analýza]] | ||
+ | * 4) Průběžné vedení záznamu o procesu sběru a analýzy dat – tzv. [[Terénní poznámky|Terénních poznámek]] | ||
+ | |||
+ | o Interpretace výsledků kvalitativní analýzy dat | ||
+ | uplatnění Reflexivity během její realizace – tj. autokritiky a explicitní reflexe vlastního osobního vkladu výzkumníka do výsledků interpretace | ||
+ | formulace závěru výzkumu v podobě: | ||
+ | • Zachycení struktury zkoumaného jevu – popis jeho klíčových dimenzí či aspektů | ||
+ | • Klasifikace získaných dat – utřídění jednotlivých dimenzí či aspektů zkoumaného jevu | ||
+ | • Modifikace stávající teorie | ||
+ | • Formulace nových hypotéz či generace nové teorie či vývoj nových konceptů | ||
'''<big>5. Realizace [[Pilotní|pilotního výzkumu]]</big>''' | '''<big>5. Realizace [[Pilotní|pilotního výzkumu]]</big>''' | ||
'''<big>6. Paralelní a vzájemně korigovaná realizace</big>''' | '''<big>6. Paralelní a vzájemně korigovaná realizace</big>''' |
Verze z 27. 10. 2017, 17:50
Srovnání kvantitativního a kvalitativního výzkumu
1. Rešerše výzkumné literatury s ohledem na vybranou oblast výzkumného zájmu
2. Vymezení výzkumné otázky a výzkumných cílů
- Cíl kvalitativního výzkumu - Deskripce
3. Výběr příslušného kvalitativního výzkumného projektu a s ním spjaté metody sběru a analýzy
- Popisný kvalitativní výzkum
- dle charakteru či předmětu výzkumu
- dle metod analýzy, příp. interpretace dat - tj. jednotlivé přístupy v rámci kvalitativní metodologie
- Kazuistika
4. Časové a finanční rozplánování a organizace výzkumu
- 1) Výběru výzkumného vzorku
- zprav. realizován Samovýběr, a to Iterativním způsobem vzorkování v kontextu Teoretického vzorkování a do okamžiku Saturace dat
- 2) Sběru dat u průběžně získávaného výzkumného vzorku
- za užívání příslušných metod sběru dat charakteristických pro příslušný kvalitativní výzkumný projekt:
- Pozorování – zejm. Zúčastněné pozorování
- Rozhovor – zejm. Nestandardizovaný rozhovor
- Analýza produktů činnosti – zejm. Analýza osobních dokumentů
- uplatňování Triangulace jednotlivých zdrojů dat, metod jejich sběru a perspektiv nahlížení na data v průběhu jejich souběžně realizované analýzy
- za užívání příslušných metod sběru dat charakteristických pro příslušný kvalitativní výzkumný projekt:
- 3) Užití příslušných metod analýzy dat
- Metody obecně užívané v rámci kvalitativního výzkumu
- Zapisování asociací, nápadů, shrnutí a předběžných interpretací | Segmentace a kódování dat – tj. Kvalitativní obsahová analýza dat: a) hledání a identifikace kategorií b) hledání a identifikace témat - tj. Tematická analýza | Hledání vztahů mezi identifikovanými kategoriemi či tématy
- realizace některých kvantitativních analýz – např. Frekvenční analýzy u příslušných kategorií či témat
- realizace analýz na pomezí kvalitativního a kvantitativního výzkumného charakteru – např. Kvalitativní komparativní analýzy
- Metody spjaté s příslušným kvalitativním výzkumným projektem či příslušnou metodou sběru dat
- v případě Zakotvené teorie: realizace jednotlivých druhů kódování: Otevřené kódování | Axiální kódování | Selektivní kódování
- Interpretativní fenomenologická analýza
- Diskurzivní analýza
- Metody obecně užívané v rámci kvalitativního výzkumu
- 4) Průběžné vedení záznamu o procesu sběru a analýzy dat – tzv. Terénních poznámek
o Interpretace výsledků kvalitativní analýzy dat uplatnění Reflexivity během její realizace – tj. autokritiky a explicitní reflexe vlastního osobního vkladu výzkumníka do výsledků interpretace formulace závěru výzkumu v podobě: • Zachycení struktury zkoumaného jevu – popis jeho klíčových dimenzí či aspektů • Klasifikace získaných dat – utřídění jednotlivých dimenzí či aspektů zkoumaného jevu • Modifikace stávající teorie • Formulace nových hypotéz či generace nové teorie či vývoj nových konceptů
5. Realizace pilotního výzkumu
6. Paralelní a vzájemně korigovaná realizace