Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z klinické psychologie a psychologie zdraví

	Otázka
1.	Změny a poruchy vnímání
2.	Změny a poruchy emotivity, afektivity a citů
3.	Změny a poruchy myšlení
4.	Přehled poruch dalších funkcí: pozornosti, paměti a poruchy řeči
5.	Poruchy vědomí
6.	Poruchy osobnosti
7.	Poruchy psychosexuálního vývoje, sexuální preference a sexuální funkce
8.	Duševní poruchy a poruchy chování vyvolané účinkem psychoaktivních látek
9.	Schizofrenie a příbuzné poruchy
10.	Afektivní poruchy a poruchy nálady
11.	Poruchy nálad a emocí u děti
12.	Neurotické poruchy a poruchy související se stresem
13.	Vývojové poruchy intelektu/mentální retardace (MKN-10)
14.	Organicky podložené duševní poruchy
15.	Struktura Mezinárodní klasifikace nemocí (část „F“ Duševní poruchy a poruchy chování)
16.	Neuropsychologie: typické otázky a jejich řešení, souvislost s ostatními oblastmi klinické psychologie
17.	Neurovývojové poruchy (Poruchy intelektu, Specifické poruchy učení, Poruchy autistického spektra, Hyperkinetické poruchy a poruchy pozornosti)
18.	Specifika klinicko-psychologického vyšetření dětí
19.	Formy a základní metody psychoterapie
20.	Psychoanalýza
21.	Kognitivně behaviorální terapie
22.	Humanistická psychoterapie
23.	Psychoterapie sugestivní a relaxační
24.	Psychoterapie u dětí, dospívajících, a u klientů vyššího věku
25.	Psychosomatické koncepce
26.	Psychologický a biologický model v psychopatologii
27.	Předmět, cíle, vznik a vývoj psychologie zdraví v USA a v Evropě
28.	Vývoj pojetí a definice zdraví, poruchy zdraví v psychosociálním kontextu
29.	Well-being (osobní pohoda) - podstata, struktura a souvislosti
30.	Prevence a podpora zdraví jako aktivní postupy posilování zdraví; jejich východiska, druhy, způsoby realizace a limity
31.	Monokauzalita vs. multikauzalita ve vztahu mezi zdravím a nemocí, jejich vývoj a současný stav
32.	Patogenetické vs. salutogenetické pojetí vztahu mezi zdravím a nemocí
33.	Vulnerabilita, její zdroje, druhy a ovlivňující faktory
34.	Resilience - hlavní nespecifické a specifické koncepce psychické odolnosti
35.	Hlavní koncepce stresu
36.	Strategie zvládání stresu (coping strategies)
37.	Koncepce typu chování a typu osobnosti ve vztahu ke zdraví
38.	Způsoby organizace a financování zdravotní péče
39.	Současné trendy v oblasti klinické psychologie

Doporučená literatura

• Baštecká, B., Goldmann, P (2001). Základy klinické psychologie. Praha: Portál.
• Duševní poruchy a poruchy chování. MKN 10.
• Baštecký, J., Šavlík, J., Šimek, J (1993). Psychosomatická medicína. Praha:  Grada/Avicenum.
• DSM – 5 (2015). Diagnostický a statistický manuál duševních poruch. Praha: Testcentrum.
• Höschl, C., Libiger, J., Švestka, J. (2002). Psychiatrie. Praha: Tigis.
• Kebza, V. (2005). Psychosociální determinanty zdraví. Praha:  Academia.
• Kratochvíl, S. (2017). Základy psychoterapie. Praha:  Portál.
• Křivohlavý, J. (2009). Psychologie zdraví. Praha: Portál.
• Plante, T. (2001). Současná klinická psychologie. Praha: Grada.
• Raboch, J., Zvolský, P. a kol. (2001). Psychiatrie. Praha: Galén.
• Raudenská, J., Javůrková, A. (2011). Lékařská psychologie ve zdravotnictví. Praha: Grada.
• Říčan, P., Krejčířová, D. a kol. (1997). Dětská klinická psychologie. Praha: Grada.
• Smolík P. (1996). Duševní a behaviorální poruchy, průvodce klasifikací, nástin nosologie, diagnostika. Praha: Maxdorf.
• Světová zdravotnická organizace. (1992). Duševní poruchy a poruchy chování: Popisy klinických příznaků a diagnostická vodítka, mezinárodní klasifikace nemocí, 10. revize. Praha: Psychiatrické centrum.
• Svoboda, m. (ed.), Krejčířová, D., Vágnerová, M. (2001). Psychodiagnostika dětí a dospívajících. Praha: Portál.
• Taylor, S. E. (1999). Health psychology. 4th ed. New York: McGraw-Hill.1999.
• Vymětal, J. a kol. (1997). Obecná psychoterapie. Praha: J. Kocourek.
• Vymětal, J. (2003). Lékařská psychologie. Praha: Portál.
• Weiss, P. a kol. (2010). Sexuologie. Praha: Grada.
• Weiss, P. (2017). Poruchy sexuální preference. Praha: Galén.