Wikisofia:Článek týdne/připravené

2016/51

Portrét Wilhelma Wundta (1992)

Wilhelm Maximilian Wundt byl německý psycholog, filosof, fyziolog a lékař známý především jako otec experimentální psychologie. Byl prvním člověkem, který sám sebe označil za psychologa. Zároveň je v současnosti 95. nejcitovanějším psychologem ve 20. století. Dnes je známý především díky založení první psychologické laboratoře, jeho vlivu na strukturalismus a používání introspektivní metody

Z oboru Psychologie.

Podívejte se také na předchozí články týdne.

2017/01

Lingvistika neboli jazykověda je věda o jazyku, jeho struktuře, vztahu k myšlení a skutečnosti. Jazyk je v rámci studia lingvistiky chápán jako systém znaků a vztahů mezi nimi. Jazykové znaky tvoří jejich význam a prostředek reprezentace tohoto významu. Zakladatelem strukturalistické lingvistiky je Ferdinand de Saussure.

Lze rozlišovat ligvistiku teoretickou (synchronni a diachronní), aplikovanou, počítačovou a matematickou. Mezi další ligvistické obory patří například fonetika, morfologie nebo syntax.

Z oboru Obecná lingvistika.

Podívejte se také na předchozí články týdne.

2017/02

Sofisté (z řeckého sofos – "moudrý" a sofistai – "učitelé moudrosti") byli filosofové působící v Řecku v 5. a 4. století před naším letopočtem, kteří netvořili jednotnou filosofickou školu, ale byli zejména učiteli řečnictví.

V této době se začalo výrazně rozvíjet právo a s ním i politika a současně rostla potřeba lidí vědět, jak se správně vyjadřovat, už nestačilo ovládat čtení, psaní a počítání, ale bylo nutné znát, jak přesvědčit ostatní o své pravdě, aby se mohli veřejného života účastnit. Hlavním cílem Sofistů nebylo hledání objektivní pravdy, v jejich učení šlo o to, aby si lidé dokázali obhájit své názory, správně argumentovat a přesvědčit ostatní lidi (přesvědčování = persvaze) a to vyučovali za poplatek.

Z oboru Psychologie.

Podívejte se také na předchozí články týdne.

2017/04

Marketing je soubor nástrojů, metod a technik, kterých využívají firmy a instituce ke zjišťování a uspokojování potřeb svých zákazníků. Název této metody pochází z anglických slov "market" (trh) a koncovky "-ing" (vyjadřující děj, akci). Marketing je využíván jak v komerční, tak nekomerční sféře. Ústředním bodem je vždy zákazník – jeho potřeby, přání.

Mezi nástroje marketingu patří Marketingový informační systém a Marketingový mix.

Z oboru Marketing.

Podívejte se také na předchozí články týdne.

2017/05

Školní zralost je způsobilost dítěte absolvovat školní vyučování. V ČR děti nastupují standardně do základní školy mezi 6 - 6,5 lety, tzv. odklad je možný o rok. Školní zralost lze vymezit jako psychickou a sociální připravnenost a také jako připravenost biologickou. Oba faktory spolu souvisejí, jelikož např. biologická nezralost totiž může mít negativní psychosociální dopad na dítě (posměch ostatních, vnímaná akademická účinnost).

V ČR se k určování školní zralosti využívá nejčastěji tzv. Orientační Jiráskův test školní zralosti (nebo jeho pozdější adaptace tzv. Kern-Jiráskův test).

Z oboru Psychologie.

Podívejte se také na předchozí články týdne.

2017/06

Klasifikace cílových skupin (nebo také cílových trhů) se řadí do oblasti strategického plánování a je součástí marketingového procesu. Tento marketingový postup používají organizace orientované na poskytování služeb nebo prodej produktů. Cílem identifikování a výběru vhodných skupin uživatelů nebo zákazníků je maximalizovat dosah nabídky při minimalizování nákladů, které by organizace vynaložila ve snaze oslovit celý trh.

Proces klasifikace cílových skupin uživatelů sestává ze dvou fází: Segmentace trhu a následném Targetingu trhu.

Z oboru Marketing.

Podívejte se také na předchozí články týdne.