Psychika
Verze z 2. 3. 2015, 16:12, kterou vytvořila Nikola.Frollova (diskuse | příspěvky) (Založena nová stránka s textem „'''Psychika''' (z řec. ''psyché'' – duše) je souhrn duševních dějů během celého lidského života.<ref>Plháková Alena. (2004). <i>Učebnice ob…“)
Psychika (z řec. psyché – duše) je souhrn duševních dějů během celého lidského života.[1] Skládá se ze dvou základních dimenzi: prožívání a chování.[2] Jedná se o nejzákladnější a nejobecnější psychologický pojem. Na rozdíl od duše, která je spíše filozofickým a náboženským pojmem, je psychika psychologickým výkladovým rámcem k popisu lidské osobnosti.
- V řeckém bájesloví byla mladá krásná Psyché bohyní duševní krásy, milenkou Erotovou.
- V současné psychologii převládá pojem mysl (mind).[3]
Obsah
Dimenze psychiky
- prožívání
- chování
- vědomí
- nevědomí
Prožívání
- sled uvědomovaných psychických zážitků (obsahů)
- probíhá při různých stupních vědomí
- psychický zážitek má tři stránky:
- poznávací (kognitivní)
- citovou (emocionální)
- motivační
- v různých situacích může některá z nich vystupovat do popředí více, například při přípravě na zkoušku je nejvýraznější aspekt poznávací a motivační, zatímco když jdeme na rande, převažuje aspekt citový a kognitivní stránka ustupuje do pozadí
- předmětem prožívání může být vnější svět, stav vlastního těla i vlastní mysli
- prožívání má významný vztahový rozměr, neboť člověk si uvědomuje své citové vazby k blízkým lidem
- důležitá také dimenze času - jedinec má na zřeteli svou minulost i budoucnost, v psychologii se mluví o potřebě otevřené budoucnosti (má-li člověk před sebou nadějnou perspektivu, dokáže bez problémů snášet a překonávat různé aktuální nesnáze)
- v historii prožívání ztotožňováno s vědomím
- W. James při hodnocení prožívání užíval pojem vědomí → vědomí je podle něho plynulý tok či proud s klidnými i prudšími místy (přirovnával to k letu ptáka)
- ve starších klasifikacích považováno prožívání také jako hnutí mysli
- dimenze prožívání ovlivňuje procesy příjmu, zpracování a ukládání informací (kognitivní procesy)
Chování
- jakákoliv lidská tělesná aktivita, kterou lze pozorovat, zaznamenávat nebo měřit
- behaviorismus zkoumal chování ve vztahu k vnějším podnětům, zaměřoval se na reakce na různé podnětové situace
- rozlišování chování:
- volní (úmyslné, záměrné) - aktivita, která směřuje k určitému cíli a je řízena vědomou intencí, záměrem
- mimovolní (bezděčné) - vrozené formy chování jako jsou nepodmíněné reflexy (slinění při příjmu potravy) nebo instinktivní projevy (vrozené automatismy)
- Tolman rozlišil chování:
- molekulární: jednoduché, fyziologické projevy (změna krevního tlaku, tepu atd.)
- molární: účelná behaviorální struktura, pozorovatelné pouhým okem
- časté dělení chování také na:
- verbální: zahrnuje řeč, především její obsahovou a významovou stránku
- neverbální: vše ostatní
Vědomí
Filozofické vymezení vědomí, problém vztahu mysli a těla:
- dualismus (Descartes) x monismus (Spinoza)
Psychologické zkoumání vědomí:
- hlavní výzkumnou metodou introspekce - zkoumání hypotetických elementů vědomí (Wundt)
- Watson, Pavlov považovali zkoumání vědomí za nevědecké
- Skinner považoval vědomí za epifenomén (vedlejší nepodstatná okolnost) mozkové aktivity
- rozhodující obrat v psychologickém přístupu vědomí v 60. letech 20. století – humanistická a kognitivní psychologie
- podle Jamese je vědomí spojitý proud psychických zážitků
- funkce vědomí podle Kihlstroma:
- sledování (monitoring) sebe sama a okolního prostředí
- ovládání (controlling) sebe sama a okolního prostředí
Nevědomí
- souhrn psychických obsahů a procesů, které probíhají mimo vědomí, ale přesto mohou ovlivňovat chování a prožívání
- Freud, Jung (kolektivní x osobní nevědomí), Assagioli (vajíčkový model nevědomí)
Formy psychiky
- funkce
- procesy
- stavy
- dispozice
Funkce psychiky
- poznávací - shromažďování, třídění, ukládání a znovu vybavování
- regulační - zajišťuje přiměřenost lidského chování, prožívání a jednání
- obranná - zajišťuje obranu před desintegrací osobnosti a dezorganizací lidského chování a jednání
Psychické procesy
- vedou ke vzniku psychického obsahu (např. proces představování (imaginace) vede ke vzniku představ)
- jsou velmi rychlé a proměnlivé
- kognitivní - rozhodování, usuzování, plánování, řešení problémů atd., řadí se sem senzorické procesy, vnímání, učení, paměť, imaginace, myšlení
- emocionální - vedou ke vzniku emocí, jejichž subjektivní prožitkovou komponentu označujeme jako cit, radost, smutek, zlost, hněv, překvapení atd.
- motivační
- volní
Psychické stavy
- relativně stabilní psychické obsahy
- dočasné: dobrá x špatná nálada, únava, ospalost atd.
- trvalé: relativně stálé charakteristiky psychického dění
Psychické dispozice
Zdroje
- ↑ Plháková Alena. (2004). Učebnice obecné psychologie. (1. vyd., 472 s.) Praha: Academia.
- ↑ Nakonečný Milan. (1997). Encyklopedie obecné psychologie. (2., rozšířené vyd., v Academii vyd. 1., 437 p.) Praha: Academia.
- ↑ Plháková Alena. (2004). Učebnice obecné psychologie. (1. vyd., 472 s.) Praha: Academia.