Najnovšie stránky

Toto je zoznam 150 najnovších stránok na wiki.

Zobraziť najviac 10 | 20 | 30 | 50 | 100 | 150 stránok
Skryť presmerovacie stránky

Zoznam 150 najnovších stránok:

  1. Portál diskuse:Projekty
  2. Diskuse s uživatelem:Hormatin
  3. Soubor:Hardcover notebook printing (1).jpg
  4. Soubor:Hardcover notebook printing (4).jpg
  5. Soubor:Hardcover notebook printing (3).jpg
  6. Jak vybrat materiály pro tisk notebooků s pevnou vazbou
  7. Uživatel:Mattysek12
  8. Túr Domáci
  9. SERP
  10. Stanley Milgram
  11. Why Hardcover Book Is Not Dead And Selling Better
  12. Soubor:Hardcover book VS softcover book.jpg
  13. Současné trendy v kognitivní psychologii a psychologii emocí a motivace.
  14. Soubor:Positive S words.png
  15. How Is A Children’s Book Printed?
  16. Soubor:DSC0824.JPG
  17. How to do cheap magazine printing?
  18. Soubor:Cheap printing magazine.jpg
  19. Why Children’s Flip Book Become More And More Popular?
  20. Soubor:Flip book printing.jpg
  21. Koncept „Dost dobrého rodiče“
  22. Soubor:Koncept Dost dobrého rodiče - Infografika.png
  23. How To Print Your Own Board Book
  24. How to choose a right board book printer?
  25. Soubor:Board book custom.jpg
  26. Board Book VS Hardcover: Which Is Better
  27. Soubor:Board book customs.jpg
  28. Soubor:Board book vs hardcover.jpg
  29. Šablona:Článek týdne/2022/38
  30. Šablona:Článek týdne/2022/37
  31. Šablona:Článek týdne/2022/36
  32. Šablona:Článek týdne/2022/35
  33. Published or self-published: how to choose?
  34. Soubor:Book printing factory.png
  35. Současné trendy v psychologické metodologii
  36. Soubor:DSC0493.JPG
  37. Soubor:Coated paper.jpg
  38. Soubor:Offset paper.jpg
  39. Šablona:Článek týdne/2022/33
  40. Šablona:Článek týdne/2022/31
  41. Šablona:Článek týdne/2022/34
  42. Šablona:Článek týdne/2022/32
  43. Šablona:Článek týdne/2022/30
  44. Soubor:Children book printing.jpg
  45. Soubor:Coffee table book printing china.jpg
  46. Soubor:DSC 0747.JPG
  47. Uživatel:BonnieTacy
  48. Šablona:Článek týdne/2022/29
  49. Šablona:Článek týdne/2022/28
  50. Šablona:Článek týdne/2022/27
  51. Šablona:Článek týdne/2022/26
  52. Soubor:Specialty paper.jpg
  53. Soubor:Book printing china.jpg
  54. Diskuse s uživatelem:Chinaprinting4u
  55. Uživatel:Chinaprinting4u
  56. Šablona:Článek týdne/2022/25
  57. Šablona:Článek týdne/2022/23
  58. Šablona:Článek týdne/2022/24
  59. Šablona:Článek týdne/2022/22
  60. Psychologie metafory
  61. Posuzování
  62. Šablona:Článek týdne/2022/21
  63. Šablona:Článek týdne/2022/20
  64. Šablona:Článek týdne/2022/19
  65. Šablona:Článek týdne/2022/18
  66. Šablona:Článek týdne/2022/17
  67. 23. Sběr a zpracování dat v kvalitativních studiích
  68. 13. Psychologická diagnostika kognitivních funkcí
  69. Šablona:Článek týdne/2022/16
  70. Šablona:Článek týdne/2022/15
  71. Šablona:Článek týdne/2022/14
  72. Šablona:Článek týdne/2022/13
  73. Usuzování
  74. Šifrování s veřejným klíčem – podstata a využití
  75. Psychologie symbolu
  76. 42. Podmínky adekvátního poradenského vztahu a vedení poradenského rozhovoru; Dovednosti poradenského psychologa
  77. 38. Kariérové poradenství a jeho vývoj; Teoretické přístupy (diagnostický,vývojový, typologický). Profesní vývoj, zralost, volba
  78. 35. Psychologické poradenství u zdravotně postižených a zdravotně a sociálně znevýhodněných
  79. 34. Psychologické aspekty segregace, integrace, inkluze při vzdělávání a výchově
  80. 33. Výchovné problémy žáků základní školy, rozbor jejich příčin a účast psychologa při jejich řešení; Psychologická problematika dětí s ADD/ADHD (LMD)
  81. 31. Příprava dítěte pro školu; Školní zralost; Práce psychologa s dětmi předškolního věku a s žáky prvních ročníků základní školy
  82. 25. Rozvíjení osobnosti v činnostech, hry a zájmové činnosti a jejich podíl na vývoji jedince; Společné činnosti v rodině, ve vrstevnických a zájmových skupinách
  83. Soubor:Zdrojový kód.png
  84. Design a kvalita služeb v knihovnách a informačních institucích: metody designu služeb, vybrané metody hodnocení kvality služeb, příklady z České republiky i ze zahraničí
  85. 16. Psychické stavy při učení a vyučování, jejich vznik a působení a možnosti regulace
  86. 18. Kognitivní styly a styly a metody učení žáků a studentů
  87. Psychologické důsledky ztráty zaměstnání
  88. Vzdělávací software
  89. Bibliometrie, scientometrie a jejich účel. Empirický zákona jeho role v bibliometrii a scientometrii. Uveďte nejdůležitější metriky scientometrie a vysvětlete jejich princip
  90. Data mining. Jaké jsou základní data miningové postupy, jaká je jejich podstata a k čemu slouží? Uveďte příklady využití data miningu v prostředí současného webu
  91. Organizace informací. Jaké jsou základní problémy organizace informací? Definujte pojem doménová analýza a popište její význam pro organizaci informací. Jaký je význam doménových expertů? Co jsou to tzv. ontologie?
  92. Šablona:Článek týdne/2022/12
  93. Šablona:Článek týdne/2022/11
  94. Šablona:Článek týdne/2022/10
  95. Soubor:The communications circuit (Zdroj- The Book Unbound).jpg
  96. Šablona:Článek týdne/2022/9
  97. Šablona:Článek týdne/2022/08
  98. Šablona:Článek týdne/2022/8
  99. Charakterizujte vyhledávání v rámci jednoho z následujících oborů: medicína, chemie, duševní vlastnictví, právo, competitive intelligence
  100. Co jsou dějiny knihy? Vyložte základní principy Darntonova „knižního komunikačního okruhu“ a jeho kritiky (Adams & Barker)
  101. Diskuse s uživatelem:Reálskutečnost
  102. Informační bezpečnost. Vymezte, čemu se věnuje oblast tzv. informační bezpečnosti a uveďte její základní podoblasti. Popište, co je autorizace, autentizace a nepopiratelnost a v čem spočívá jejich důležitost pro informační bezpečnost
  103. Informační etika. Definujte obecně pojem informační etiky a její základní témata. Jaké jsou základní etické zákony formulované L. Floridim?
  104. Vzdělávací software a jeho hodnocení
  105. Soubor:Jeffrey Gray - reinforcement sensitivity theory.png
  106. Soubor:Dědičnost Big Five.png
  107. Informace a právo. Jaké jsou základní právní aspekty zpracování informací? Jaké znáte licence upravující autorská práva k software?
  108. Důvěryhodný repozitář: audity a certifikace
  109. Hlavní metody výzkumu digital humanities, jejich zapojení do tradičního humanitního a společenskovědního výzkumu
  110. Uveďte, co je relevance, relevantní informace, jaké druhy relevance rozeznáváme? Co je pertinence a co ovlivňuje její stanovení?
  111. Soubor:Marcia Bates' Berrypicking (autor - Peter Morville).jpg
  112. Významné výzkumy v oblasti čtenářství: příklady z České republiky i ze zahraničí, interpretace výsledků
  113. Rešeršní strategie. Co jsou analytické a intuitivní rešeršní strategie, použití klíčových slov a výrazů tezauru při vyhledávání, vyhledávání ve fulltextových databázích v porovnání s bibliografickými databázemi
  114. Soubor:Logo Czech POINT (zdroj praha.eu).jpg
  115. EGovernment: a)Rozvoj ICT služeb veřejné správy a základní registry, b)GDPR a ochrana osobních údajů
  116. EGovernment: a) Rozvoj ICT služeb veřejné správy a základní registry, b) GDPR a ochrana osobních údajů
  117. Datová analytika: a) proces analýzy dat (data mining, zpracování, analýza a prezentace dat), b) použití, nástroje, možnosti a trendy
  118. Exekutivní funkce a plánování
  119. Architektura IS/ICT: a) technologická vrstva, b) aplikační vrstva, c) vrstva prostředí
  120. Procesní a datové modelování: a) procesní modelování, UML, b) datové modelování, princip tří architektur, normalizace dat, SQL
  121. Biblioterapie: definice pojmu, možnosti a limity využití, klíčové osobnosti a vybrané projekty
  122. E-government: a) Rozvoj ICT služeb veřejné správy a základní registry, b) GDPR a ochrana osobních údajů
  123. Pojednejte klíčové okamžiky historie výzkumu umělé inteligence (počátky, směry a paradigmata)
  124. Soubor:Rozhodovaci strom.png
  125. Soubor:Rozhodovaci stromy konstrukce.png
  126. Konstrukce rozhodovacích stromů (princip snižování entropie)
  127. Dublin Core
  128. Creative Commons
  129. Instagram
  130. Soubor:Psychické jevy - klasifikace.png
  131. Soubor:Psychické jevy – klasifikace.png
  132. Hlavní metadatové a datové formáty pro digitální archivaci a zpřístupnění
  133. Regulace a psychické řízení činnosti, chování a jednání
  134. Soubor:Dolévání papírovinou.jpg
  135. Soubor:Spravování japonským papírem.jpg
  136. Soubor:Rohy doplněny záplatami z japonského papíru do požadovaného tvaru (Restaurování knih metodou in situ - NK).jpg
  137. Soubor:Datový model PREMIS, verze 3 (autor - Priscilla Caplan - PREMIS – JAK MU POROZUMĚT).jpg
  138. Dotazovací metody. Popište základní rozdělení dotazovacích metod a popište je na podrobných příkladech. Uveďte hlavní zásady tvorby dotazníku
  139. Definice pojmu digitální ochrana. Referenční rámec OAIS a ochranná metadata PREMIS
  140. Konzervování a restaurování knihovního fondu
  141. Definujte pojmy sbírka a historický knihovní fond
  142. Evidence sbírkového fondu (její různé stupně)
  143. Testování softwaru
  144. Legislativa týkající se historického knihovního fondu a sbírkového fondu
  145. Problematika klimatických podmínek v depozitáři historického knihovního fondu
  146. Uveďte základní typy výzkumu (kvalitativní vs. kvantitativní, analytický vs. deskriptivní, základní vs. aplikovaný) s příklady. Vyjmenujte základní výzkumné metody
  147. Soubor:Schématická ilustrace cyklu tvůrčí práce - autor Trtíková, Ilona.jpg
  148. Pojem e-science/e-research, cyklus komunikace vědeckých informací v digitálním prostředí
  149. Fenomén open access, hlavní rysy, zelená x zlatá cesta, role open access pro rozvoj vědy, výzkumu a inovací
  150. Soubor:Manuscriptorium - logo.jpg