Příspěvky uživatele
- 9. 4. 2020, 14:10 rozdíl historie +1 212 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z klinické psychologie a psychologie zdraví Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 14:09 rozdíl historie +4 235 N Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z klinické psychologie a psychologie zdraví Založena nová stránka s textem „{| class="wikitable" |- ! !Otázka |- |1. |Obecná psychologie jako základní disciplína psychologických věd. Předmět obecné psychologie. Vztah k…“
- 9. 4. 2020, 14:03 rozdíl historie -838 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z psychologické metodologie Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:54 rozdíl historie +4 235 N Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z psychologické metodologie Založena nová stránka s textem „{| class="wikitable" |- ! !Otázka |- |1. |Obecná psychologie jako základní disciplína psychologických věd. Předmět obecné psychologie. Vztah k…“
- 9. 4. 2020, 13:50 rozdíl historie +136 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:49 rozdíl historie +52 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:49 rozdíl historie +26 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:47 rozdíl historie +10 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:46 rozdíl historie +102 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:41 rozdíl historie +197 N Regulace a psychické řízení činnosti, chování a jednání. Plánování. Exekutivní funkce. Založena nová stránka s textem „==Rozcestník== Tuto otázku lze dohledat rozpracovanou v následujících článcích: *Regulace a psychické řízení činnosti, chování a jednán…“ aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:23 rozdíl historie +6 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:20 rozdíl historie +187 N Motivace a motivační procesy. Teorie motivace a jejich vývoj. Klasifikace motivačních dispozic. Založena nová stránka s textem „==Rozcestník== Tuto otázku lze dohledat rozpracovanou v následujících článcích: *Motivace|Motivace - vymezení, funkce, struktura a motivační…“ aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:16 rozdíl historie +40 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:15 rozdíl historie +38 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:14 rozdíl historie +30 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:10 rozdíl historie +259 N Tvořivost: pojetí kreativity. Vývoj teorií kreativity. Založena nová stránka s textem „==Rozcestník== Tuto otázku lze dohledat rozpracovanou v následujících článcích: *Tvořivá činnost. Významné koncepce kreativity|Tvořivá č…“ aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:07 rozdíl historie +21 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:05 rozdíl historie +20 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 13:02 rozdíl historie +8 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:58 rozdíl historie -12 Psychické zákonitosti a jejich charakter. Determinace psychiky. aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:58 rozdíl historie +36 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:56 rozdíl historie +44 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:54 rozdíl historie +155 N Čivost, počitkové prahy. Psychofyzické zákonitosti. Založena nová stránka s textem „==Rozcestník== Tuto otázku lze dohledat rozpracovanou v následujících článcích: * Čivost, počitkové prahy * Psychofyzické zákonitosti“ aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:49 rozdíl historie +11 Vědomí a nevědomí, prožívání a chování jako základní dimenze psychiky. Teorie vědomí a nevědomí. aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:48 rozdíl historie +322 N Vědomí a nevědomí, prožívání a chování jako základní dimenze psychiky. Teorie vědomí a nevědomí. Založena nová stránka s textem „<br /> ==Rozcestník== Tuto otázku lze dohledat rozpracovanou v následujících článcích: *Vědomí, jeho struktura, organizace a funkce. Obsah vě…“ Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:43 rozdíl historie -21 Klasifikace psychických funkcí, psychických procesů a psychických stavů. Stránka vyprázdněna Značka: Vyprázdnění
- 9. 4. 2020, 12:42 rozdíl historie +174 N Psychické zákonitosti a jejich charakter. Determinace psychiky. Založena nová stránka s textem „<br /> == Rozcestník == Tuto otázku lze dohledat rozpracovanou v následujících článcích: * Psychické zákonitosti a jejich charakter * Det…“ Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:40 rozdíl historie +282 N Obecná psychologie jako základní disciplína psychologických věd. Předmět obecné psychologie. Vztah k ostatním oborům. Pluralismus v psychologii. Založena nová stránka s textem „== Rozcestník == Tuto otázku lze dohledat rozpracovanou v následujících článcích: * Obecná psychologie jako základní disciplína psychologick…“ aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:36 rozdíl historie +147 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:32 rozdíl historie -203 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:31 rozdíl historie +545 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:28 rozdíl historie +1 229 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:25 rozdíl historie -1 624 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:15 rozdíl historie +31 Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:10 rozdíl historie +3 542 N Aktualizované státnicové otázky pro nMgr z obecné psychologie a psychologie osobnosti Založena nová stránka s textem „{| class="wikitable" |- ! Otázka |- | Předmět obecné psychologie |- | Pojmosloví v obecné psychologii. Vztahy mezi základními pojmy obecné…“ Značka: přepnuto z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:10 rozdíl historie +20 Navazující Magisterské státnicové otázky →Aktualizovaná podoba státnicových otázek pro navazující magisterské studium od 2020 aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 9. 4. 2020, 12:08 rozdíl historie +899 Navazující Magisterské státnicové otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 28. 3. 2020, 13:22 rozdíl historie +12 797 N Popište členění softwarových aplikací do tří vrstev, popište účel a odpovědnost jednotlivých vrstev. Zmiňte, jakými technologiemi mohou být tyto vrstvy realizovány Založena nová stránka s textem „==Software== Software je v informatice sada všech počítačových programů používaných v počítačích, které pr…“
- 21. 3. 2020, 02:22 rozdíl historie +1 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 21. 3. 2020, 02:19 rozdíl historie +64 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 21. 3. 2020, 02:16 rozdíl historie +27 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie aktuální
- 21. 3. 2020, 02:11 rozdíl historie +19 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 19. 3. 2020, 23:50 rozdíl historie +304 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie
- 19. 3. 2020, 23:50 rozdíl historie +364 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 19. 3. 2020, 23:19 rozdíl historie +653 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie
- 19. 3. 2020, 23:09 rozdíl historie +94 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie
- 19. 3. 2020, 22:58 rozdíl historie -4 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 19. 3. 2020, 22:40 rozdíl historie +166 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 19. 3. 2020, 22:35 rozdíl historie +234 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 19. 3. 2020, 20:01 rozdíl historie +686 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 19. 3. 2020, 13:55 rozdíl historie -1 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 19. 3. 2020, 13:34 rozdíl historie +198 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 21:51 rozdíl historie +35 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 21:42 rozdíl historie +2 264 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky
- 18. 3. 2020, 21:25 rozdíl historie +385 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky
- 18. 3. 2020, 17:15 rozdíl historie +152 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 17:09 rozdíl historie +72 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 15:42 rozdíl historie +1 255 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 15:32 rozdíl historie -8 324 Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 15:17 rozdíl historie +11 355 N Pedagogická a školní psychologie - vybrané otázky Založena nová stránka s textem „{| class="wikitable" |- ! !Otázka |- |1. |1. Pedagogická a školní psychologie, základní úkoly, přínos pro praxi i teorii výchovy a vzděláván…“
- 18. 3. 2020, 15:17 rozdíl historie +19 Portál:Projekty
- 18. 3. 2020, 15:16 rozdíl historie +88 Portál:Projekty
- 18. 3. 2020, 14:48 rozdíl historie -2 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie
- 18. 3. 2020, 14:45 rozdíl historie +11 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie
- 18. 3. 2020, 14:31 rozdíl historie +66 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie
- 18. 3. 2020, 14:24 rozdíl historie +18 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie
- 18. 3. 2020, 14:19 rozdíl historie +1 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie
- 18. 3. 2020, 14:19 rozdíl historie +88 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie
- 18. 3. 2020, 14:13 rozdíl historie +790 Státnicové otázky (nMgr) z pedagogické a školní psychologie aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 14:08 rozdíl historie +89 Státnicové otázky (nMgr) z pedagogické a školní psychologie Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 14:07 rozdíl historie +3 984 Státnicové otázky (nMgr) z pedagogické a školní psychologie Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 14:01 rozdíl historie +115 Státnicové otázky (nMgr) z pedagogické a školní psychologie Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 13:56 rozdíl historie +117 Předmět, cíle a úkoly pedagogické a školní psychologie aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 13:56 rozdíl historie +168 Předmět, cíle a úkoly pedagogické a školní psychologie
- 18. 3. 2020, 13:55 rozdíl historie +1 N Předmět, cíle a úkoly pedagogické a školní psychologie Založena nová stránka s textem „a“
- 18. 3. 2020, 13:53 rozdíl historie +989 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie
- 18. 3. 2020, 13:48 rozdíl historie +1 030 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie
- 18. 3. 2020, 13:37 rozdíl historie +2 570 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie
- 18. 3. 2020, 05:02 rozdíl historie +5 Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie
- 18. 3. 2020, 05:01 rozdíl historie +3 921 N Portál:Psychologie/Pedagogická a školní psychologie Založena nová stránka s textem „'''<big>Základní východiska a vymezení oboru pedagogické a školní psychologie</big>''' *Předmět, cíle a úkoly pedagogické a školní psycholo…“
- 18. 3. 2020, 04:49 rozdíl historie -4 Humanistická psychologie Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 04:48 rozdíl historie -2 Humanistická psychologie Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 04:48 rozdíl historie +6 Humanistická psychologie Značka: editace z Vizuálního editoru
- 18. 3. 2020, 03:34 rozdíl historie -89 Portál:Psychologie aktuální
- 17. 3. 2020, 19:46 rozdíl historie +37 22. Sociální klima ve škole a školní třídě; Možnosti poznávání a intervencí ve prospěch žáka a jeho rozvoje
- 17. 3. 2020, 19:45 rozdíl historie -6 22. Sociální klima ve škole a školní třídě; Možnosti poznávání a intervencí ve prospěch žáka a jeho rozvoje →Klíčová slova: Značka: editace z Vizuálního editoru
- 17. 3. 2020, 19:40 rozdíl historie +245 17. Tvořivost a metody jejího rozvíjení aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 17. 3. 2020, 19:38 rozdíl historie +40 N 17. Tvořivost a metody jejího rozvíjení Založena nová stránka s textem „Tvořivá činnost a koncepce kreativity“
- 17. 3. 2020, 17:11 rozdíl historie +28 2. Výzkumné metody pedagogické psychologie, jejich přehled a základní charakteristika aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 17. 3. 2020, 16:51 rozdíl historie +57 2. Výzkumné metody pedagogické psychologie, jejich přehled a základní charakteristika Značka: editace z Vizuálního editoru
- 10. 3. 2020, 12:22 rozdíl historie -183 Teorie percepce. Vztah percepce a apercepce Značka: editace z Vizuálního editoru
- 10. 3. 2020, 12:20 rozdíl historie +306 Teorie percepce. Vztah percepce a apercepce Značka: editace z Vizuálního editoru
- 10. 3. 2020, 12:10 rozdíl historie +107 Teorie percepce. Vztah percepce a apercepce
- 10. 3. 2020, 12:03 rozdíl historie +1 N Teorie percepce. Vztah percepce a apercepce Založena nová stránka s textem „a“
- 6. 2. 2020, 13:47 rozdíl historie +1 N Pojem učení. Rozbor procesu učení. Základní druhy učení Založena nová stránka s textem „a“ aktuální
- 3. 12. 2019, 19:48 rozdíl historie +9 1. Pedagogická a školní psychologie, základní úkoly, přínos pro praxi i teorii výchovy a vzdělávání →Mezi podstatné trendy ovlivňující pedagogickou psychologii patří: aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 29. 11. 2019, 22:31 rozdíl historie +3 Vědomí, jeho struktura, organizace a funkce. Obsah vědomí a nevědomí →Odkazy aktuální Značka: editace z Vizuálního editoru
- 23. 11. 2019, 12:35 rozdíl historie +4 Šablona:HomepageNew aktuální
- 23. 11. 2019, 12:32 rozdíl historie -4 Šablona:HomepageNew
- 23. 11. 2019, 12:31 rozdíl historie 0 Šablona:HomepageNew