Seznam přesměrování

Níže zobrazuji nejvýše 50 výsledků v rozsahu #201–#250.

Ukázat (50 předchozích | 50 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).

  1. Použitelnost - Marie Hálová →‎ Použitelnost webu
  2. Povinný výtisk, včetně elektronických zdrojů v systémech národních bibliografií →‎ Povinný výtisk. Charakterizujte legislativu povinného výtisku v ČR.
  3. Poznávání vědecké →‎ Vědecké poznání vs. laické poznání
  4. Počítač →‎ Osobní počítač
  5. Počítačová síť - internet, včetně www →‎ Počítačová síť
  6. Požadavky na kvalitní IS - Barbora Vavřínová →‎ Požadavky na kvalitní IS
  7. Pracovní rozklad činností (WBS). Principy tvorby, smysl a návaznosti na další části plánu projektu. Ŕízení změn →‎ Pracovní rozklad činností (WBS). Principy tvorby, smysl a návaznosti na další části plánu projektu. Řízení změn
  8. Pravda a kritéria pravdivosti →‎ Kritéria pro hodnocení pravdivosti tvrzení
  9. Prevence a podpora zdraví jako aktivní postupy posilování zdraví →‎ Prevence
  10. Prezidentská knihovna →‎ Prezidentské knihovny
  11. Principy interaktivního designu →‎ Principy interakčního designu
  12. Principy interakční designu →‎ Principy interakčního designu
  13. Principy statistické indukce (základní soubor a výběr) →‎ Principy statistické indukce
  14. Procesy informatizace společnosti. Sociální komunikace →‎ Proces informatizace společnosti
  15. Procesy rozhodování a psychologické teorie rozhodování. →‎ Procesy rozhodování a psychologické teorie rozhodování
  16. Produkční systémy →‎ Produkční systém
  17. Projekt Magic Table 2.0 →‎ Projekt Magic Board 2.0
  18. Proměny pojmu dokument, informační pramen a informační zdroj →‎ Dokument, informační pramen a informační zdroj
  19. Prosociální chování (altruismus) →‎ Prosociální chování
  20. Proveďte dekompozici subsystému organizace knihovního fondu (statické a dynamické prvky, okolí) →‎ Proces organizace knihovního fondu - systémy stavění fondu. Charakterizujte principy stavění fondu v knihovnách, jmenujte výhody a nevýhody jednotlivých systémů stavění fondu.
  21. Psychologická metodologie →‎ Vymezení oboru psychologická metodologie
  22. Psychologie práce a organizace →‎ Portál:Portál: Psychologie práce a organizace
  23. Psychózy →‎ Poruchy s psychotickými příznaky
  24. Přehled kognitivních biasů →‎ Přehled kognitivních zkreslení
  25. Přeházená abeceda →‎ Jednoduchá monoalfabetická šifra
  26. Přirozené a vědecké pojmy, definice, operacionalizace →‎ Přirozené a vědecké pojmy, definice
  27. ROT 13 →‎ Caesarova šifra
  28. RSS →‎ Digitální podpis
  29. Rasiové-Sikorského lemma →‎ Rasiowé-Sikorského lemma
  30. Referenční služby v knihovnách, včetně virtuálních referenčních služeb. →‎ Referenční a rešeršní služby v knihovnách, jejich uživatelé, typologie, etapy tvorby rešerše, možnosti rozvoje ve virtuálním prostředí.
  31. Reflex →‎ Reflexní oblouk
  32. Renesance a humanismus →‎ Knihovny v období renesance a humanismu
  33. Rodinná výchova a náhradní rodinná péče →‎ Portál:Pedagogika/Rodinná výchova a náhradní rodinná péče
  34. Role sociální →‎ Sociální role
  35. Role výměnných formátů v katalogizační praxi, charakteristika formátu MARC 21. →‎ Marc 21
  36. Rosalinda Pickard →‎ Rosalind Picard
  37. Rychlé čtení,rychločtení,racionální čtení,speed reading,rapid reading,lecture rapide →‎ Rychlé čtení
  38. Sci-fi a fantasy →‎ Nakladatelství v oblasti Sci-fi a fantasy
  39. Selekční jazyky →‎ Selekční jazyk
  40. Shannon-Fanove kódovanie →‎ Shannon-Fanovo kódování
  41. Skenery →‎ Scanery
  42. Služby knihoven pro dětské čtenáře, typologie a projekty. →‎ Služby knihoven pro dětské čtenáře, typologie a projekty
  43. Služby knihoven pro seniory, typologie a projekty. →‎ Služby knihoven pro seniory, typologie a projekty
  44. Sociální poznávání a interpretace →‎ Sociální kognice
  45. Sociální psychologie →‎ Sociální psychologie - základní informace
  46. Soukromé knihovny →‎ Soukromá knihovna
  47. Současné oblasti psychologie práce a organizace →‎ Současné oblasti zájmu psychologie práce a organizace
  48. Specifika práce s žáky s ADD a ADHD →‎ Možnosti psychologické intervence pro žáky s ADHD
  49. Specifika rozhraní pro tělesně/mentálně handicapované uživatele - Marie Batrlová →‎ Specifika rozhraní pro tělesně/mentálně handicapované uživatele
  50. Speciální pedagogika →‎ Portál:Pedagogika/Speciální pedagogika

Ukázat (50 předchozích | 50 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).