Nejkratší stránky

Níže zobrazuji nejvýše 50 výsledků v rozsahu #2 901–#2 950.

Ukázat (50 předchozích | 50 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).

  1. (historie) ‎Vývoj sociální psychologie v druhé polovině 20. stol.(přehodnocování dosavadního vývoje, odlišení evropského a severoamerického přístupu, obnovení pozornosti k masovým procesům, kulturně- a etnopsychologické směry) ‎[20 135 bajtů]
  2. (historie) ‎Katastr ‎[20 231 bajtů]
  3. (historie) ‎Pracovní kariéra – teoretické přístupy k pracovní kariéře, klasické typy kariér, fáze rozvoje kariéry. ‎[20 247 bajtů]
  4. (historie) ‎Replikační krize v psychologii ‎[20 297 bajtů]
  5. (historie) ‎Teorie mysli (Theory of Mind, TOM) ‎[20 322 bajtů]
  6. (historie) ‎Kvalitativní a kvantitativní výzkumy na podporu služeb knihoven, doloženo případovými studiemi. ‎[20 332 bajtů]
  7. (historie) ‎Legislativa týkající se historického knihovního fondu a sbírkového fondu ‎[20 336 bajtů]
  8. (historie) ‎Neurovývojové poruchy ‎[20 353 bajtů]
  9. (historie) ‎Politická antropologie ‎[20 368 bajtů]
  10. (historie) ‎Evidence sbírkového fondu (její různé stupně) ‎[20 385 bajtů]
  11. (historie) ‎Vývoj informační a knihovnické vědy (od vzniku písma až dodnes) v souvislosti s rozvojem médií a technologie vědění/old ‎[20 402 bajtů]
  12. (historie) ‎Inteligence ‎[20 422 bajtů]
  13. (historie) ‎Max Weber ‎[20 441 bajtů]
  14. (historie) ‎Zygmunt Bauman ‎[20 446 bajtů]
  15. (historie) ‎Psychoanalýza ‎[20 463 bajtů]
  16. (historie) ‎Pojednejte klíčové okamžiky historie výzkumu umělé inteligence (počátky, směry a paradigmata) ‎[20 514 bajtů]
  17. (historie) ‎Vývoj knihy v českých zemích ‎[20 554 bajtů]
  18. (historie) ‎Teoretický koncept sociální komunikace. Základní složky komunikačního procesu. Komunikační modely. Podrobný rozbor jednoho vybraného díla z oblasti sociální komunikace ‎[20 575 bajtů]
  19. (historie) ‎2. Změny a poruchy emotivity, afektivity a citů ‎[20 586 bajtů]
  20. (historie) ‎Služby knihoven podle Knihovního zákona, včetně problematiky rovného přístupu k informacím. ‎[20 601 bajtů]
  21. (historie) ‎SCRUM ‎[20 624 bajtů]
  22. (historie) ‎Legitimita ‎[20 700 bajtů]
  23. (historie) ‎Typologie rešerší, rešeršních služeb a rešeršních strategií a taktik, analytické vyhledávání versus intuitivní vyhledávání, etapy rešeršních postupů ‎[20 711 bajtů]
  24. (historie) ‎Státnicové okruhy pro SZZK pro studenty, kteří nastoupili do studia v akademickém roce 2019/2020 a později - magisterské studium ‎[20 783 bajtů]
  25. (historie) ‎Akvizice ‎[20 819 bajtů]
  26. (historie) ‎12. Psychologický rozbor školní úspěšnosti a prospěchu žáků ‎[20 825 bajtů]
  27. (historie) ‎Prameny hromadné povahy ‎[21 031 bajtů]
  28. (historie) ‎Projekt augmented reality, trackování a identifikace obličeje ve webovém prohlížeči ‎[21 065 bajtů]
  29. (historie) ‎Hlavní metadatové a datové formáty pro digitální archivaci a zpřístupnění ‎[21 079 bajtů]
  30. (historie) ‎Rešeršní strategie. Co jsou analytické a intuitivní rešeršní strategie, použití klíčových slov a výrazů tezauru při vyhledávání, vyhledávání ve fulltextových databázích v porovnání s bibliografickými databázemi ‎[21 228 bajtů]
  31. (historie) ‎Pojetí paměti. Teorie a modely paměti. ‎[21 230 bajtů]
  32. (historie) ‎Ochrana knihovního fondu. ‎[21 254 bajtů]
  33. (historie) ‎Kariérové poradenství – teoretické přístupy a historický vývoj ‎[21 269 bajtů]
  34. (historie) ‎Diagnostika specifických poruch učení ‎[21 305 bajtů]
  35. (historie) ‎Základy reprezentace trojrozměrného prostoru v počítači ‎[21 340 bajtů]
  36. (historie) ‎Historie a současná situace v oblasti digitalizace kulturního dědictví a zpřístupňování jejích výstupů v ČR ‎[21 374 bajtů]
  37. (historie) ‎4. Přehled poruch dalších funkcí: pozornosti, paměti a poruchy řeči ‎[21 415 bajtů]
  38. (historie) ‎Specifika klinicko-psychologického vyšetření dětí ‎[21 422 bajtů]
  39. (historie) ‎Specifika a metody poradenské práce u zdravotně a sociálně znevýhodněných ‎[21 442 bajtů]
  40. (historie) ‎Alternativní přístupy k psychodiagnostice v pedagogické a školní psychologii ‎[21 450 bajtů]
  41. (historie) ‎Informační věda a knihovnictví ‎[21 496 bajtů]
  42. (historie) ‎Významné teorie inteligence ‎[21 547 bajtů]
  43. (historie) ‎Regulace a psychické řízení činnosti, chování a jednání ‎[21 595 bajtů]
  44. (historie) ‎Rozhovor s Richardem Papíkem ‎[21 657 bajtů]
  45. (historie) ‎Význam hry a zájmové činnosti pro rozvoj dítěte ‎[21 659 bajtů]
  46. (historie) ‎Knihovní zákony v Československu a České republice, jejich srovnání. ‎[21 764 bajtů]
  47. (historie) ‎Poznávání osobnosti ‎[21 776 bajtů]
  48. (historie) ‎14. Senzomotorické učení a rozvíjení senzomotorických dovedností ‎[21 790 bajtů]
  49. (historie) ‎Interaktivní výukové materiály ‎[21 827 bajtů]
  50. (historie) ‎Pojem „rešeršní systém“, jeho základní komponenty, typologie rešeršních systémů, charakteristika booleovského modelu vyhledávání bibliografických informací a jeho alternativy. ‎[21 979 bajtů]

Ukázat (50 předchozích | 50 následujících) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).