Bakalářské okruhy k závěrečným zkouškám (pro studenty, kteří začali studovat v říjnu 2010 až 2013): Porovnání verzí

m
m
Řádek 90: Řádek 90:
  
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
| 1. Metodiky projektového managementu, jejich obsah a smysl
+
| 1. [[Metodiky projektového managementu, jejich obsah a smysl]]
 
|-
 
|-
| 2. Pojem „projekt IS", stadia projektování IS a jejich výsledné dokumenty
+
| 2. [[Pojem „projekt IS", stadia projektování IS a jejich výsledné dokumenty]]
 
|-
 
|-
| 3. Pojednejte o časovém plánu projektu a základních principech jeho tvorby. Stadia projektování a jejich obsah
+
| 3. [[Pojednejte o časovém plánu projektu a základních principech jeho tvorby. Stadia projektování a jejich obsah]]
 
|-
 
|-
| 4. Iniciační fáze projektu, koncepce, plánování a základní principy tvorby projektu
+
| 4. [[Iniciační fáze projektu, koncepce, plánování a základní principy tvorby projektu]]
 
|-
 
|-
| 5. Osvětlete problematiku povinných výtisků, registrace, uchovávání a zpřístupňování online zdrojů v rámci systémů národních bibliografií
+
| 5. [[Osvětlete problematiku povinných výtisků, registrace, uchovávání a zpřístupňování online zdrojů v rámci systémů národních bibliografií]]
 
|-
 
|-
| 6. Analyzujte pojem „rešeršní systém“, uveďte jeho základní komponenty a typologii rešeršních systémů; charakterizujte a vyhodnoťte booleovský model vyhledávání bibliografických informací
+
| 6. [[Analyzujte pojem „rešeršní systém“, uveďte jeho základní komponenty a typologii rešeršních systémů; charakterizujte a vyhodnoťte booleovský model vyhledávání bibliografických informací]]
 
|-
 
|-
| 7. Charakterizujte vývoj, typy, funkce, význam a oblasti působení dokumentografických systémů ve společenské komunikaci informací
+
| 7. [[Charakterizujte vývoj, typy, funkce, význam a oblasti působení dokumentografických systémů ve společenské komunikaci informací]]
 
|-
 
|-
| 8. Pojednejte na obecné úrovni o systémech souběžných národních bibliografií a porovnejte hlavní znaky jejich významných představitelů v evropském kontextu včetně ČR
+
| 8. [[Pojednejte na obecné úrovni o systémech souběžných národních bibliografií a porovnejte hlavní znaky jejich významných představitelů v evropském kontextu včetně ČR]]
 
|-
 
|-
| 9. Charakterizujte specifika systémů retrospektivních národních bibliografií na obecné úrovni, uveďte jejich hlavní představitele a současné aktivity v evropském kontextu včetně ČR
+
| 9. [[Charakterizujte specifika systémů retrospektivních národních bibliografií na obecné úrovni, uveďte jejich hlavní představitele a současné aktivity v evropském kontextu včetně ČR]]
 
|-
 
|-
| 10. Charakterizujte a porovnejte nejvýznamnější univerzální dokumentografické systémy USA, jejich databáze a služby
+
| 10. [[Charakterizujte a porovnejte nejvýznamnější univerzální dokumentografické systémy USA, jejich databáze a služby]]
 
|-
 
|-
| 11. Charakterizujte hlavní představitele mezinárodních registračních systémů pro pokračující informační zdroje
+
| 11. [[Charakterizujte hlavní představitele mezinárodních registračních systémů pro pokračující informační zdroje]]
 
|-
 
|-
| 12. Popište strukturu a trendy vývoje systémů a databází mezinárodních a národních souborných katalogů seriálů a uveďte a porovnejte jejich hlavní představitele včetně ČR
+
| 12. [[Popište strukturu a trendy vývoje systémů a databází mezinárodních a národních souborných katalogů seriálů a uveďte a porovnejte jejich hlavní představitele včetně ČR]]
 
|-
 
|-
| 13. Charakterizujte typy šedé literatury a významné systémy jejich bibliografické registrace mezinárodní a národní úrovně
+
| 13. [[Charakterizujte typy šedé literatury a významné systémy jejich bibliografické registrace mezinárodní a národní úrovně]]
 
|-
 
|-
| 14. Co jsou patentové a normativní dokumenty a ve kterých významných systémech jsou registrovány?
+
| 14. [[Co jsou patentové a normativní dokumenty a ve kterých významných systémech jsou registrovány?]]
 
|-
 
|-
| 15. Pojednejte o síti identifikátorů bibliografických a autoritních informačních entit v aplikaci modelu FRBR
+
| 15. [[Pojednejte o síti identifikátorů bibliografických a autoritních informačních entit v aplikaci modelu FRBR]]
 
|-
 
|-
| 16. Pojednejte o společných a rozdílných rysech nejvýznamnějších dokumentografických systémů polytematického charakteru a jejich databází
+
| 16. [[Pojednejte o společných a rozdílných rysech nejvýznamnějších dokumentografických systémů polytematického charakteru a jejich databází]]
 
|-
 
|-
| 17. Co jsou databáze a pojednejte o jejich třídění a typologii z hlediska jejich registrace v historickém kontextu
+
| 17. [[Co jsou databáze a pojednejte o jejich třídění a typologii z hlediska jejich registrace v historickém kontextu]]
 
|-
 
|-
| 18. Charakterizujte významné rysy oborových dokumentografických systémů a jejich databází a uveďte jejich hlavní představitele ve světovém měřítku v oblasti přírodních, aplikovaných a technických věd
+
| 18. [[Charakterizujte významné rysy oborových dokumentografických systémů a jejich databází a uveďte jejich hlavní představitele ve světovém měřítku v oblasti přírodních, aplikovaných a technických věd]]
 
|-
 
|-
| 19. Osvětlete současné problémy třídění a typologie elektronických informačních zdrojů
+
| 19. [[Osvětlete současné problémy třídění a typologie elektronických informačních zdrojů]]
 
|-
 
|-
| 20. Co jsou databáze databází: uveďte a významné rysy jejich hlavních reprezentantů ve světovém měřítku (včetně specifik jejich záznamů)
+
| 20. [[Co jsou databáze databází: uveďte a významné rysy jejich hlavních reprezentantů ve světovém měřítku (včetně specifik jejich záznamů)]]
 
|-
 
|-
| 21. Pojednejte o vývoji nejvýznamnějších mezinárodních bibliografických zdrojů oboru informační a knihovní vědy a porovnejte jejich obsahy (též na základě klasifikačních schémat)
+
| 21. [[Pojednejte o vývoji nejvýznamnějších mezinárodních bibliografických zdrojů oboru informační a knihovní vědy a porovnejte jejich obsahy (též na základě klasifikačních schémat)]]
 
|-
 
|-
| 22. Charakterizujte významné české a slovenské bibliografické zdroje oboru knihovní a informační vědy (20. stol. a současnost)
+
| 22. [[Charakterizujte významné české a slovenské bibliografické zdroje oboru knihovní a informační vědy (20. stol. a současnost)]]
 
|-
 
|-
| 23. Charakterizujte a vyhodnoťte současné rešeršní systémy, dotazovací jazyky a selekční údaje významných mezinárodních bibliografických databází oboru informační a knihovní vědy
+
| 23. [[Charakterizujte a vyhodnoťte současné rešeršní systémy, dotazovací jazyky a selekční údaje významných mezinárodních bibliografických databází oboru informační a knihovní vědy]]
 
|-
 
|-
| 24. Charakterizujte významné mezinárodní bibliografické databáze vztahující se k oboru informační věda a knihovnictví (ERIC, INSPEC, EconLit aj.)
+
| 24. [[Charakterizujte významné mezinárodní bibliografické databáze vztahující se k oboru informační věda a knihovnictví (ERIC, INSPEC, EconLit aj.)]]
 
|-
 
|-
| 25. Charakterizujte online vyhledávání informací a selekční údaje databáze citačních rejstříků v rámci systému Web of Science a specifikujte hlavní úskalí rešeršního procesu v tomto systému
+
| 25. [[Charakterizujte online vyhledávání informací a selekční údaje databáze citačních rejstříků v rámci systému Web of Science a specifikujte hlavní úskalí rešeršního procesu v tomto systému]]
 
|}
 
|}
  
Řádek 144: Řádek 144:
  
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
 
{| class="wikitable" style="width: 100%"
| 1. Pojednejte o struktuře komunikativních (výměnných) formátů pro bibliografické a jiné související entity založené na technické normě ISO 2709
+
| 1. [[Pojednejte o struktuře komunikativních (výměnných) formátů pro bibliografické a jiné související entity založené na technické normě ISO 2709]]
 
|-
 
|-
| 2. Charakterizujte vývoj a současný stav rodiny formátů typu MARC a uveďte a porovnejte jeho hlavní reprezentanty ve světovém kontextu
+
| 2. [[Charakterizujte vývoj a současný stav rodiny formátů typu MARC a uveďte a porovnejte jeho hlavní reprezentanty ve světovém kontextu]]
 
|-
 
|-
| 3. Co jsou metadata a charakterizujte vybrané reprezentanty metadatových specifikací a schémat pro elektronické informační zdroje (Dublin Core, RDF aj.)
+
| 3. [[Co jsou metadata a charakterizujte vybrané reprezentanty metadatových specifikací a schémat pro elektronické informační zdroje (Dublin Core, RDF aj.)]]
 
|-
 
|-
| 4. Charakterizujte typy a znaky autoritních informačních entit a reprezentaci těchto znaků ve strukturovaných autoritních záznamech (např. ve formátu MARC 21 pro autoritní data)
+
| 4. [[Charakterizujte typy a znaky autoritních informačních entit a reprezentaci těchto znaků ve strukturovaných autoritních záznamech (např. ve formátu MARC 21 pro autoritní data)
 
|-
 
|-
| 5. Proveďte dekompozici knihovního systému (statické a dynamické prvky, okolí)
+
| 5. [[Proveďte dekompozici knihovního systému (statické a dynamické prvky, okolí)
 
|-
 
|-
| 6. Proveďte dekompozici subsystému akvizice (statické a dynamické prvky, okolí)
+
| 6. [[Proveďte dekompozici subsystému akvizice (statické a dynamické prvky, okolí)
 
|-
 
|-
| 7. Proveďte dekompozici subsystému organizace knihovního fondu (statické a dynamické prvky, okolí)
+
| 7. [[Proveďte dekompozici subsystému organizace knihovního fondu (statické a dynamické prvky, okolí)
 
|-
 
|-
| 8. Pojednejte o zásadách ochrany knihovních fondů (preventivní a následné)
+
| 8. [[Pojednejte o zásadách ochrany knihovních fondů (preventivní a následné)
 
|-
 
|-
| 9. Charakterizujte principy sdílené katalogizace
+
| 9. [[Charakterizujte principy sdílené katalogizace
 
|-
 
|-
| 10. Vyložte problematiku retrospektivního zpracování knihovních fondů pro automatizované systémy a uveďte příklady používaných postupů, resp. technologií
+
| 10. [[Vyložte problematiku retrospektivního zpracování knihovních fondů pro automatizované systémy a uveďte příklady používaných postupů, resp. technologií
 
|-
 
|-
| 11. Pojednejte o knihovním systému jako součásti informačního systému
+
| 11. [[Pojednejte o knihovním systému jako součásti informačního systému
 
|-
 
|-
| 12. Výpůjční služby knihoven (ze zákona o veřejných knihovnických službách, včetně MVS a MMVS)
+
| 12. [[Výpůjční služby knihoven (ze zákona o veřejných knihovnických službách, včetně MVS a MMVS)
 
|-
 
|-
| 13. Pojednejte o vývoji katalogizačních pravidel ve světě, zhodnoťte zejména vývoj anglo-amerických instrukcí
+
| 13. [[Pojednejte o vývoji katalogizačních pravidel ve světě, zhodnoťte zejména vývoj anglo-amerických instrukcí
 
|-
 
|-
| 14. Pojednejte o vývoji katalogizačních pravidel v České republice
+
| 14. [[Pojednejte o vývoji katalogizačních pravidel v České republice
 
|-
 
|-
| 15. Popište strukturu standardů AACR2R, ISBD a porovnejte je
+
| 15. [[Popište strukturu standardů AACR2R, ISBD a porovnejte je
 
|-
 
|-
| 16. Charakterizujte typologii dokumentů v katalogizaci, včetně problematiky obecného označení druhu dokumentu podle AACR2R
+
| 16. [[Charakterizujte typologii dokumentů v katalogizaci, včetně problematiky obecného označení druhu dokumentu podle AACR2R
 
|-
 
|-
| 17. Pojednejte o tzv. bibliografických úrovních podle AACR2R včetně tzv. seriálovosti; zhodnoťte možnosti bibliografického formátu MARC 21 vzhledem k této problematice
+
| 17. [[Pojednejte o tzv. bibliografických úrovních podle AACR2R včetně tzv. seriálovosti; zhodnoťte možnosti bibliografického formátu MARC 21 vzhledem k této problematice
 
|-
 
|-
| 18. Charakterizujte specifika popisu pokračujících zdrojů, porovnejte je se specifiky popisu monografií
+
| 18. [[Charakterizujte specifika popisu pokračujících zdrojů, porovnejte je se specifiky popisu monografií
 
|-
 
|-
| 19. Vyjmenujte principy volby personálních selekčních údajů podle AACR2R
+
| 19. [[Vyjmenujte principy volby personálních selekčních údajů podle AACR2R
 
|-
 
|-
| 20. Vyjmenujte principy volby korporativních selekčních údajů podle AACR2R (včetně záhlaví pro akce/konference)
+
| 20. [[Vyjmenujte principy volby korporativních selekčních údajů podle AACR2R (včetně záhlaví pro akce/konference)
 
|-
 
|-
| 21. Pojednejte o funkci souborů autorit v identifikačním popisu
+
| 21. [[Pojednejte o funkci souborů autorit v identifikačním popisu
 
|-
 
|-
| 22. Charakterizujte funkci katalogu, popište jejich vývoj v 19., 20. a 21. století
+
| 22. [[Charakterizujte funkci katalogu, popište jejich vývoj v 19., 20. a 21. století
 
|-
 
|-
| 23. Pojednejte o studii „Funkční požadavky na bibliografické záznamy“; v jakém směru studie ovlivňuje katalogizační teorii i praxi?
+
| 23. [[Pojednejte o studii „Funkční požadavky na bibliografické záznamy“; v jakém směru studie ovlivňuje katalogizační teorii i praxi?
 
|-
 
|-
| 24. Charakterizujte údaj „Unifikovaný název“, jeho význam a vyložte principy jeho tvorby a souvislost s názvovým záhlavím podle AACR2R
+
| 24. [[Charakterizujte údaj „Unifikovaný název“, jeho význam a vyložte principy jeho tvorby a souvislost s názvovým záhlavím podle AACR2R
 
|}
 
|}
  
 
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]]
 
[[Kategorie: Informační studia a knihovnictví]]

Verze z 23. 10. 2015, 16:44

1. Povinný předmět - Informační věda

1. Vymezte oblast, kterou se zabývá informační věda, a popište stručně její historický vývoj
2. Vysvětlete termín HCI, popište, čím se tento obor zabývá, a uveďte, jak se uplatňuje v oblasti informačních a komunikační technologií
3. Uveďte základní pojmy vyhledávání, jeho vztah k informačnímu chování, rozeberte jeho problémy
4. Vysvětlete, jak autorské právo podle platné právní úpravy v ČR omezuje chování uživatelů na internetu a v knihovnách
5. Jak je definován pojem informace, uveďte různé pohledy
6. Popište, co je bibliometrie, na čem je založena, jak se používá a jaké má limity ve svém použití. Vysvětlete základní zákony a indikátory
7. Popište nejdůležitější citační rejstříky a uveďte, jakým způsobem se hodnotí věda a výzkum v ČR
8. Uveďte informace do souvislosti s člověkem, lidským myšlením, komunikací a společností. Vymezte, co jsou informace, data, znalosti
9. Popište, co je věda a výzkum, uveďte druhy výzkumu, rozeberte vědeckou komunikaci, její vlastnosti a vzory
10. Uveďte typy a metody výzkumu v informační vědě, demonstrujte na příkladech a zmiňte aktuální výzkumy
11. Vysvětlete, co je to systém a informační systém a popište jejich základní vlastnosti
12. Co je to infomační bezpečnost? Popište problematiku a z technického i sociologického hlediska
13. Vysvětlete, co je to informační exploze a jaké jsou její důsledky
14. Pojednejte o teoretickém úvodu do sociální komunikace, popište základní složky komunikačního procesu
15. Charakterizujte výhody a omezení Shannon-Weaverova modelu z pohledu sociální komunikace
16. Pojednejte o roli informace v komunikačních bariérách
17. Popište vztah informace a komunikačního klima organizace, pojednejte o komunikačních auditech
18. Vysvětlete chápání informace v mezikulturní komunikaci (Hofstede a Trompenaars)
19. Vyjádřete se k modifikaci informace v masové mediální komunikaci
20. Pojednejte o intrapersonální komunikaci, jejích formách; popište druhy a řešení vnitřních konfliktů
21. Vyjádřete se k informační funkci marketingové komunikace a reklamy
22. Pojednejte o informaci v neverbální komunikaci, jejích funkcích a jednotlivých složkách
23. Vysvětlete, jaké jsou hlavní příčiny vzniku centrálně plánovaných ekonomik ve 20. století a jaké jsou hlavní rozdíly mezi centrálně plánovanou ekonomikou a ekonomikou tržní
24. Uveďte a charakterizujte alespoň tři způsoby privatizace majetku při přechodu z centrálně plánované ekonomiky na ekonomiku tržní
25. Uveďte a vysvětlete alespoň tři funkce, které má centrální banka v tržní ekonomice, a dále uveďte, jaké cíle může mít centrální banka v tržní ekonomice stanoveny
26. Uveďte, jaké rozeznáváme typy tržní struktury nedokonalé konkurence, a uveďte hlavní charakteristiky, které určují charakter konkurence (dokonalá / nedokonalá) na daném trhu
27. Uveďte a charakterizujte alespoň čtyři tzv. maastrichtská konvergenční kritéria, jež musí členská země EU plnit, aby mohla vstoupit do eurozóny
28. Vysvětlete, co je to věcné pořádání informací a znalostí a co je jeho účelem. Pojmenujte základní problémy věcného pořádání
29. Uveďte společné charakteristiky a základní rozdíly klasifikace věd a věcného pořádání informací
30. Charakterizujte základní typy selekčních jazyků (klíčová slova, předmětové hesláře, tezaury, klasifikace, ontologie) z hlediska jejich struktury a funkce při pořádání a vyhledávání informací
31. Vysvětlete podstatu fasetové analýzy. Popište rozdíly mezi enumerativní a fasetovou klasifikací
32. Podejte charakteristiku Mezinárodního desetinného třídění a zhodnoťte jeho význam pro věcné pořádání informací
33. Popište detailně strukturu tezauru. Podejte přehled vztahů, jež lze definovat mezi termíny tezauru
34. Vysvětlete problematiku řízeného a volného slovníku, paradigmatických a syntagmatických vztahů a prekoordinace a postkoordinace ve vztahu k pořádání a vyhledávání informací
35. Co je to výroková logika?
36. Uveďte spojky výrokové logiky a popište jejich sémantiku
37. Popište definici pojmu tautologie, kontradikce a uveďte, jak je možné ověřit, zda nějaký výrok je tautologie
38. Popište pojem úsudku a popište, jakým způsobem rozpoznáte, zda je úsudek správný
39. Popište, co je to syntaxe výrokové logiky
40. Popište, co je to sémantika výrokové logiky
41. Popište pojem sylogismu a uveďte, jakým způsobem lze použít Vennovy diagramy pro ověření správnosti sylogismu
42. Popište, co jsou to tzv. pravdivostní tabulky a jak jsou využívány při ověření, zda některá formule výrokové logiky je tautologií

2. Povinný předmět - Informační systémy a zdroje

1. Metodiky projektového managementu, jejich obsah a smysl
2. Pojem „projekt IS", stadia projektování IS a jejich výsledné dokumenty
3. Pojednejte o časovém plánu projektu a základních principech jeho tvorby. Stadia projektování a jejich obsah
4. Iniciační fáze projektu, koncepce, plánování a základní principy tvorby projektu
5. Osvětlete problematiku povinných výtisků, registrace, uchovávání a zpřístupňování online zdrojů v rámci systémů národních bibliografií
6. Analyzujte pojem „rešeršní systém“, uveďte jeho základní komponenty a typologii rešeršních systémů; charakterizujte a vyhodnoťte booleovský model vyhledávání bibliografických informací
7. Charakterizujte vývoj, typy, funkce, význam a oblasti působení dokumentografických systémů ve společenské komunikaci informací
8. Pojednejte na obecné úrovni o systémech souběžných národních bibliografií a porovnejte hlavní znaky jejich významných představitelů v evropském kontextu včetně ČR
9. Charakterizujte specifika systémů retrospektivních národních bibliografií na obecné úrovni, uveďte jejich hlavní představitele a současné aktivity v evropském kontextu včetně ČR
10. Charakterizujte a porovnejte nejvýznamnější univerzální dokumentografické systémy USA, jejich databáze a služby
11. Charakterizujte hlavní představitele mezinárodních registračních systémů pro pokračující informační zdroje
12. Popište strukturu a trendy vývoje systémů a databází mezinárodních a národních souborných katalogů seriálů a uveďte a porovnejte jejich hlavní představitele včetně ČR
13. Charakterizujte typy šedé literatury a významné systémy jejich bibliografické registrace mezinárodní a národní úrovně
14. Co jsou patentové a normativní dokumenty a ve kterých významných systémech jsou registrovány?
15. Pojednejte o síti identifikátorů bibliografických a autoritních informačních entit v aplikaci modelu FRBR
16. Pojednejte o společných a rozdílných rysech nejvýznamnějších dokumentografických systémů polytematického charakteru a jejich databází
17. Co jsou databáze a pojednejte o jejich třídění a typologii z hlediska jejich registrace v historickém kontextu
18. Charakterizujte významné rysy oborových dokumentografických systémů a jejich databází a uveďte jejich hlavní představitele ve světovém měřítku v oblasti přírodních, aplikovaných a technických věd
19. Osvětlete současné problémy třídění a typologie elektronických informačních zdrojů
20. Co jsou databáze databází: uveďte a významné rysy jejich hlavních reprezentantů ve světovém měřítku (včetně specifik jejich záznamů)
21. Pojednejte o vývoji nejvýznamnějších mezinárodních bibliografických zdrojů oboru informační a knihovní vědy a porovnejte jejich obsahy (též na základě klasifikačních schémat)
22. Charakterizujte významné české a slovenské bibliografické zdroje oboru knihovní a informační vědy (20. stol. a současnost)
23. Charakterizujte a vyhodnoťte současné rešeršní systémy, dotazovací jazyky a selekční údaje významných mezinárodních bibliografických databází oboru informační a knihovní vědy
24. Charakterizujte významné mezinárodní bibliografické databáze vztahující se k oboru informační věda a knihovnictví (ERIC, INSPEC, EconLit aj.)
25. Charakterizujte online vyhledávání informací a selekční údaje databáze citačních rejstříků v rámci systému Web of Science a specifikujte hlavní úskalí rešeršního procesu v tomto systému

3. Povinný předmět - Knihovnické procesy a technologie

1. Pojednejte o struktuře komunikativních (výměnných) formátů pro bibliografické a jiné související entity založené na technické normě ISO 2709
2. Charakterizujte vývoj a současný stav rodiny formátů typu MARC a uveďte a porovnejte jeho hlavní reprezentanty ve světovém kontextu
3. Co jsou metadata a charakterizujte vybrané reprezentanty metadatových specifikací a schémat pro elektronické informační zdroje (Dublin Core, RDF aj.)
4. [[Charakterizujte typy a znaky autoritních informačních entit a reprezentaci těchto znaků ve strukturovaných autoritních záznamech (např. ve formátu MARC 21 pro autoritní data)
5. [[Proveďte dekompozici knihovního systému (statické a dynamické prvky, okolí)
6. [[Proveďte dekompozici subsystému akvizice (statické a dynamické prvky, okolí)
7. [[Proveďte dekompozici subsystému organizace knihovního fondu (statické a dynamické prvky, okolí)
8. [[Pojednejte o zásadách ochrany knihovních fondů (preventivní a následné)
9. [[Charakterizujte principy sdílené katalogizace
10. [[Vyložte problematiku retrospektivního zpracování knihovních fondů pro automatizované systémy a uveďte příklady používaných postupů, resp. technologií
11. [[Pojednejte o knihovním systému jako součásti informačního systému
12. [[Výpůjční služby knihoven (ze zákona o veřejných knihovnických službách, včetně MVS a MMVS)
13. [[Pojednejte o vývoji katalogizačních pravidel ve světě, zhodnoťte zejména vývoj anglo-amerických instrukcí
14. [[Pojednejte o vývoji katalogizačních pravidel v České republice
15. [[Popište strukturu standardů AACR2R, ISBD a porovnejte je
16. [[Charakterizujte typologii dokumentů v katalogizaci, včetně problematiky obecného označení druhu dokumentu podle AACR2R
17. [[Pojednejte o tzv. bibliografických úrovních podle AACR2R včetně tzv. seriálovosti; zhodnoťte možnosti bibliografického formátu MARC 21 vzhledem k této problematice
18. [[Charakterizujte specifika popisu pokračujících zdrojů, porovnejte je se specifiky popisu monografií
19. [[Vyjmenujte principy volby personálních selekčních údajů podle AACR2R
20. [[Vyjmenujte principy volby korporativních selekčních údajů podle AACR2R (včetně záhlaví pro akce/konference)
21. [[Pojednejte o funkci souborů autorit v identifikačním popisu
22. [[Charakterizujte funkci katalogu, popište jejich vývoj v 19., 20. a 21. století
23. [[Pojednejte o studii „Funkční požadavky na bibliografické záznamy“; v jakém směru studie ovlivňuje katalogizační teorii i praxi?
24. [[Charakterizujte údaj „Unifikovaný název“, jeho význam a vyložte principy jeho tvorby a souvislost s názvovým záhlavím podle AACR2R